培訓(xùn)第五節(jié)課_第1頁
培訓(xùn)第五節(jié)課_第2頁
培訓(xùn)第五節(jié)課_第3頁
培訓(xùn)第五節(jié)課_第4頁
培訓(xùn)第五節(jié)課_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

上海夏加兒童畫新老師培訓(xùn)——溝通1.什么是溝通溝通是為了一個設(shè)定的目標(biāo)，把信息、思想和情感在個人或群體間傳遞，并且達(dá)成共同協(xié)議的過程。它有三大要素即：①要有一個明確的目標(biāo)；②達(dá)成共同的協(xié)議；③溝通信息、思想和情感。2.有效溝通所謂有效的溝通，是通過聽、說、讀、寫

等思維的載體，通過演講、會見、對話、

討論、信件等方式準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出來，以促使對方接受。有效溝通須具備兩個必要條件：信息發(fā)送者清晰地表達(dá)信息的內(nèi)涵，以便信息接收者能確切理解。信息發(fā)送者重視信息接收者的反應(yīng)并根據(jù)其反應(yīng)及時修正信息的傳遞。3.有效溝通的方法聽：別的老師同事是如何應(yīng)答傾聽聽：對方的要求，才能應(yīng)對有方3.有效溝通的方法表達(dá)：不同的對象，不同的溝通方法3.有效溝通的方法學(xué)生內(nèi)容：日常生活，家庭，學(xué)校，家庭成員，興趣愛好，社會見聞?wù)Z言：兒童用語，禮貌用語3.有效溝通的方法家長純聊天：聊今天的計劃，出去玩或者旅游，逛街聊孩子今天的學(xué)習(xí)狀態(tài)，包括學(xué)校里的聊八卦聊教育理念，所見所聞?wù)n后溝通+回訪：課程內(nèi)容，課程目標(biāo)，孩子繪畫狀態(tài)如何輔導(dǎo)，理念與方法打電話通知+技巧公開課報名時：懂得和別的老師配合點評畫作繪畫在其他方面的幫助童畫的優(yōu)點定位班級3.有效溝通的方法同事提出自己不同的意見，有任何的困

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論