考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2022年浙江省永康市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是（）A.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動B.新聞媒體的宣傳與大眾印象C.社會文化的滲透與制約D.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)【答案】：A2.下列選項中不屬于高校教學(xué)計劃構(gòu)成要素的是（）。A.教學(xué)方法的運用B.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格C.教學(xué)時數(shù)D.課程設(shè)置與開設(shè)順序【答案】：A3.我國現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是（）。A.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制C.校長負(fù)責(zé)制D.校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制【答案】：B4.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.職業(yè)認(rèn)同B.生涯規(guī)劃C.榜樣示范D.投身實踐【答案】：B5.以科學(xué)精神為基礎(chǔ)，以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.科學(xué)主義B.科學(xué)人文主義C.實用主義D.人文主義【答案】：B6.當(dāng)前我國高等學(xué)校科研一般采用的組織管理模式是（）A.校-處-院系-課題組B.學(xué)部-學(xué)系-研究所-講座C.校-學(xué)院-系D.校學(xué)術(shù)委員會-院學(xué)術(shù)委員會-系學(xué)位委員會【答案】：A7.在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是（）。A.個別教學(xué)B.班級授課制C.道爾頓制D.分組教學(xué)【答案】：B8.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè)，所以，高校培養(yǎng)目標(biāo)在不同的專門化領(lǐng)域中要落實為（）。A.學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)B.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)C.學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)D.課程培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：B9.2016年，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予日本分子細(xì)胞生物學(xué)家大隅良典，因為他發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞自噬的機制。關(guān)于細(xì)胞自噬下列說法錯誤的是（）。A.細(xì)胞自噬與許多疾病、衰老和生命現(xiàn)象相關(guān)B.對于外來入侵的細(xì)菌和病毒，細(xì)胞自噬無法消滅C.細(xì)胞自噬通常發(fā)生在細(xì)胞缺乏能量或者受環(huán)境脅迫的情況下D.細(xì)胞自噬的主要功能是保持細(xì)胞的穩(wěn)定【答案】：B10.以下監(jiān)督種類中，（）?？梢灾苯赢a(chǎn)生法律效力。A.黨內(nèi)監(jiān)督B.輿論監(jiān)督C.行政訴訟D.社團(tuán)監(jiān)督【答案】：C11.“圍觀改變中國”，那么吐槽也能改變社會。從社會學(xué)批判來說，每個人都有尊重和服從秩序并以此為榮的天然傾向，在一個運轉(zhuǎn)良好的社會，這無疑是一種美德，但在一個運轉(zhuǎn)不那么好的社會，這會給秩序制定者以最大的可乘之機。在這里，道德是完全模糊的，最服從秩序的人，在前一個社會里是良好的公民，在后一個社會里，可能會成為壞制度的幫兇。下列能使我國社會良好運轉(zhuǎn)的選擇有（）。①法律是治國之重器，讓法治成為國家信仰②提高立法質(zhì)量，恪守以民為本、立法為民的理念③要確保司法機關(guān)獨立行使審判權(quán)④政府代表全民意志，打造陽光政府A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】：A12.我國古代首創(chuàng)了圓周率，奠定了我國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的理論基礎(chǔ)的《九章算術(shù)注》是由誰撰寫的（）。A.祖沖之B.趙君卿C.李淳風(fēng)D.劉徽【答案】：D13.“在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝”這句詩描寫的是誰的愛情故事?（）A.唐明皇和楊貴妃B.牛郎和織女【答案】：A14.民國時期，在社交禮儀上逐漸用西方的握手，鞠躬取代了跪拜禮，稱呼上用“先生”，“同志”取代“老爺”，“大人”。這一變化在本質(zhì)上體現(xiàn)了_____。A.自由平等的精神B.西學(xué)在中國的發(fā)展C.“中學(xué)為體，西學(xué)為用”D.社交禮儀方式的轉(zhuǎn)變【答案】：A15.一位科學(xué)家的墓碑上篆刻著這樣的銘文：“他以神一般的力量，……第一個說明了行星運動和圖像?！边@位科學(xué)家是（）。A.牛頓B.普朗克C.伽利略D.愛因斯坦【答案】：A16.16世紀(jì)末，伽利略通過在比薩斜塔所做的自由落體實驗，推翻了亞里士多德關(guān)于物體的降落速度與物體的重量成正比的說法。這件事說明（）。A.實踐是檢驗認(rèn)識是否正確的唯一標(biāo)準(zhǔn)B.真理是由相對真理走向絕對真理的過程C.實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力D.真理是對事物及其規(guī)律的正確反映【答案】：A17.山西省教育廳和陜西省教育廳間需要聯(lián)系學(xué)生就業(yè)工作中的具體事宜，應(yīng)當(dāng)用（）。A.函B.報告C.通知D.意見【答案】：A18.下列四種關(guān)于公文的法定作者的說法中正確的一項是（）。A.撰文者即公文的法定作者B.公文的法定作者即公文寫作的實際作者C.公文制作者即公文的法定作者D.公文的法定作者即制發(fā)公文的機關(guān)【答案】：D19.“手推磨產(chǎn)生的是封建主為首的社會，蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家為首的社會”。這句話是說（）。A.生產(chǎn)力同生產(chǎn)關(guān)系相適應(yīng)B.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系C.生產(chǎn)力直接決定生產(chǎn)關(guān)系D.生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力的反作用【答案】：B20.在馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生以前不曾存在（）A.唯物史觀和唯心史觀的斗爭B.可知論和不可知論的斗爭C.唯物主義和唯心主義的斗爭D.辯證法和形而上學(xué)的斗爭【答案】：A21.社會主義道德建設(shè)的基本要求是愛祖國、愛人民、（）、愛科學(xué)、愛社會主義。A.愛勞動B.愛集體C.愛學(xué)習(xí)【答案】：C22.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”這首詩歌中的“愁”字是指（）A.貧病交加B.寒意襲人C.思鄉(xiāng)之苦D.仕途失意【答案】：C23.下列詩句出自李白的是（）。A.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海B.十年生死兩茫茫，不思量，自難忘C.梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點點滴滴D.讀書破萬卷，下筆如有神【答案】：A24.我國教育工作的總方向是（）。A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B.必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合C.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人D.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來【答案】：A25.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅定信念;熱愛祖國,服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強不息;遵紀(jì)守法,弘揚正氣;明禮修身。團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生活（）A.追求真理,崇尚科學(xué)B.愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源C.勇于創(chuàng)新,勤于實踐D.誠實守信,嚴(yán)于律己【答案】：D26.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學(xué)校三級輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。確保每一名專職輔導(dǎo)員每（）年參加（）次國家級或區(qū)級培訓(xùn)。各高校負(fù)責(zé)對校內(nèi)輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn),每年開展不少于（）個學(xué)時的校級培訓(xùn)。A.5,1,16B.4,1,24C.4,1,16D.5,1,24【答案】：A27.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請獎學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的（）A.權(quán)利B.待遇C.義務(wù)D.權(quán)力【答案】：A28.制約著高等教育的性質(zhì)的根本因素是（）。A.科學(xué)技術(shù)B.生產(chǎn)力C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)D.文化【答案】：C29.根據(jù)教學(xué)是否為學(xué)生后續(xù)知識學(xué)習(xí)做了充分準(zhǔn)備來判斷教學(xué)質(zhì)量,這種教育質(zhì)量觀是（）A.外適質(zhì)量B.個適質(zhì)量C.控制質(zhì)量D.內(nèi)適質(zhì)量【答案】：D30.為了幫助學(xué)生準(zhǔn)確把握“鳥”的本質(zhì)特征，老師在講授“鳥”的概念時不僅列舉了麻雀、鴿子，還列舉了雞、鴨、企鵝等例子，這運用的是（）。A.概括B.變式C.正例D.反例【答案】：B31.以各行各業(yè)的專門人才培養(yǎng)為主，培養(yǎng)應(yīng)用型的高級專門人才的是（）。A.綜合性的研究型大學(xué)B.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院C.技能型大學(xué)D.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院?！敬鸢浮浚築32.（）對于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的學(xué)識B.教師的人格C.教師的言行D.教師的教學(xué)【答案】：B33.按照皮亞杰的研究，兒童不再把規(guī)則看作是一成不變的，而認(rèn)為是可以共同約定的，表明該兒童的道德發(fā)展正處于（）。A.權(quán)威階段B.自我中心階段C.公正階段D.可逆性階段【答案】：D34.學(xué)術(shù)委員會人數(shù)應(yīng)當(dāng)與學(xué)校的學(xué)科、專業(yè)設(shè)置相匹配，并為不低于（）人的單數(shù)。A.25B.1CC.20D.15【答案】：D35.高等教育的經(jīng)濟(jì)功能表現(xiàn)在（）A.高校是文化傳承的基地B.高校是受教育者實現(xiàn)社會化的場所C.高校是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)D.高校是培養(yǎng)政治精英的搖籃【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.屬于高等學(xué)校教師績效評價的基本原則的選項是（）。A.科學(xué)性B.導(dǎo)向性C.客觀性D.便捷性【答案】：ABC37.按照高等教育研究中調(diào)查采用的方式，可將調(diào)查研究法分為（）。A.反饋性調(diào)查法B.訪談?wù){(diào)查法C.調(diào)查表法D.問卷調(diào)查法【答案】：BCD38.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說法中正確的有哪些？（）。A.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)B.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)【答案】：AB39.高校教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的方法（）。A.知行合一B.好禮守節(jié)C.內(nèi)省慎獨D.愛崗敬業(yè)【答案】：ABC40.高等學(xué)校的組織特征是（）。A.模糊性B.分散性C.學(xué)術(shù)性D.復(fù)雜性E.二元性【答案】：ABCDE41.職業(yè)道德的外在約束機制包括（）。A.社會輿論B.企業(yè)培訓(xùn)C.法律法規(guī)D.政策制度【答案】：ABCD42.新時代公民道德建設(shè)的重點任務(wù)是（）。A.弘揚民族精神和時代精神B.傳承中華傳統(tǒng)美德C.筑牢理想信念之基D.培育和踐行社會主義核心價值觀【答案】：ABCD43.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學(xué)生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）。A.侵犯學(xué)生的休息權(quán)B.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神C.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則D.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定【答案】：AD44.奧蘇泊爾認(rèn)為對學(xué)習(xí)遷移會產(chǎn)生直接影響的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有（）。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可辨別性B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的鞏固性C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可利用性D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可遷移性【答案】：ABC45.對于高校培養(yǎng)目標(biāo)的表述，下列選項中正確的是（）。A.高校培養(yǎng)目標(biāo)是高校一切教育活動的出發(fā)點和歸宿B.高效培養(yǎng)目標(biāo)決定著高等教育實踐活動的性質(zhì)、形式、內(nèi)容和方向C.高校培養(yǎng)目標(biāo)是整個高等教育實踐活動的理論指南D.高校培養(yǎng)目標(biāo)是指高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標(biāo)和規(guī)格要求【答案】：ABCD46.人們通常把盡可能減少二氧化碳排放的生活方式稱為低碳生活。低碳生活離我們很近，把白熾燈換成節(jié)能燈、使用環(huán)保購物袋、教材循環(huán)利用、廢物再利用等都能減少二氧化碳排放。這說明（）。A.要改變消費習(xí)慣，提倡綠色消費B.家庭要超前消費，防止消費滯后C.低碳生活將導(dǎo)致消費水平的降低D.消費行為會對社會經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響【答案】：AD47.下列應(yīng)依法繳納個人所得稅的是（）。A.文章稿酬所得B.銀行存款利息所得C.房屋租賃租金所得D.車輛轉(zhuǎn)讓價款所得【答案】：ACD48.2019年的政府工作報告提出，要深化大數(shù)據(jù)、人工智能等研發(fā)應(yīng)用，培育新一代信息技術(shù)，下列屬于信息技術(shù)在生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的應(yīng)用有（）。A.精細(xì)化3G/4G覆蓋，重點區(qū)域?qū)崿F(xiàn)5G覆蓋，建設(shè)面向生態(tài)治理的防護(hù)裝網(wǎng)B.廣泛應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)、無人機、無人船進(jìn)行感知，形成全域環(huán)保一體化智能監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)C.基因建設(shè)基于智能分析的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控預(yù)警，實現(xiàn)精細(xì)化管理和數(shù)據(jù)共享D.建立跨區(qū)域、部門的河湖長（山長）信息化支撐體系，打造信息共享機制【答案】：ABCD49.在我國，珠江流經(jīng)的省份有（）。A.湖南省B.湖北省C.廣西壯族自治區(qū)D.廣東省【答案】：ACD50.金庸被譽為武俠小說史上的“絕代宗師”和“泰山北斗”。以下電視劇是根據(jù)金庸小說改編的有（）。A.《鹿鼎記》B.《倚天屠龍記》C.《笑傲江湖》D.《金粉世家》【答案】：ABC51.《中國制造2025》提出建設(shè)制造強國的基本方針有（）。A.結(jié)構(gòu)優(yōu)化B.創(chuàng)新驅(qū)動C.綠色發(fā)展D.質(zhì)量為先【答案】：ABCD52.下列做法能夠擴(kuò)大國內(nèi)消費需求的有（）。A.提高個人所得稅的起征點B.提高個人貸款利率C.提高整體工資水平D.增加就業(yè)【答案】：ACD53.在學(xué)習(xí)中國古代郡縣制這一知識點時，某一學(xué)習(xí)小組成員得出了下列結(jié)論，這些結(jié)論正確的有（）。A.郡縣制是分封制的繼承和發(fā)展B.“廢分封，行郡縣”是秦朝迅速滅亡的重要原因C.郡縣制取代分封制是歷史進(jìn)步D.郡縣制的實行有利于強化中央集權(quán)【答案】：CD54.突發(fā)公共衛(wèi)生事件（簡稱突發(fā)事件），是指突然發(fā)生造成或者可能造成社會公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響公眾健康的事件，下列不屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的是（）。A.某市環(huán)城高速公路發(fā)生連環(huán)交通事故B.新型冠性病毒感染的肺炎疫情C.2008年發(fā)生的汶川大地震D.某公司食堂發(fā)生的一起多人食物中毒事件【答案】：AC55.以下請示結(jié)語的幾種說法，表達(dá)不妥當(dāng)?shù)挠校ǎ.“上述意見，請考慮”B.“同意，請批復(fù)”C.“以上要求，請予批準(zhǔn)”D.“上述意見，妥否，請指示”【答案】：ABC56.我國對資本主義工商業(yè)進(jìn)行改造的主要經(jīng)驗有（）。A.和平贖買政策B.國家資本主義道路C.把對企業(yè)的改造和對資產(chǎn)階級分子的改造結(jié)合起來D.先集體化后機械化【答案】：ABC57.。根據(jù)我國《民法典》的規(guī)定，民事