第一課-認(rèn)識(shí)多媒體-七年級(jí)下冊課件_第1頁
第一課-認(rèn)識(shí)多媒體-七年級(jí)下冊課件_第2頁
第一課-認(rèn)識(shí)多媒體-七年級(jí)下冊課件_第3頁
第一課-認(rèn)識(shí)多媒體-七年級(jí)下冊課件_第4頁
第一課-認(rèn)識(shí)多媒體-七年級(jí)下冊課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

在古代，人們用哪些媒體來傳遞信息的？烽火臺(tái)信使、信鴿、信猴……在現(xiàn)代，我們用哪些媒體來傳遞信息的？電話手機(jī)電視電腦……這些變化你們有什么感受呢？在古代，人們用哪些媒體來傳遞信息的？這些變化你們有什么感受1七年級(jí)（下）第一課認(rèn)識(shí)多媒體七年級(jí)（下）第一課認(rèn)識(shí)多媒體2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.多媒體的特點(diǎn)和素材類型2.多媒體素材的搜集與整理學(xué)習(xí)目標(biāo)1.多媒體的特點(diǎn)和素材類型3平板電腦上閱讀電子圖書演講用的演示文稿一、體驗(yàn)多媒體平板電腦上閱讀電子圖書演講用的演示文稿一、4課堂上使用的多媒體課件課堂上使用的多媒體課件5二、多媒體作品特性一個(gè)典型的多媒體作品一般有幾種素材組成：文本圖片音頻視頻動(dòng)畫多媒體的特點(diǎn)：集成性交互性通過人機(jī)交互，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)參與、控制多媒體二、多媒體作品特性一個(gè)典型的多媒體作品一般有幾種素材組成：多6通過自學(xué)書本上的內(nèi)容（知識(shí)鏈接）或上網(wǎng)搜索更多多媒體文件類型，完成以下練習(xí)通過自學(xué)書本上的內(nèi)容（知識(shí)鏈接）或上網(wǎng)搜索更多多媒體文件類型7對(duì)號(hào)入座文本圖片音頻視頻PNGTXTWMVWMA對(duì)號(hào)入座文本PNG8三、多媒體素材的收集與整理請同學(xué)們說說怎么搜集多媒體素材？搜索引擎必應(yīng)

/

三、多媒體素材的收集與整理請同學(xué)們說說怎么搜集多媒體素材？搜9同學(xué)們你可以自己找一些素材，然后在分類整理。同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論