六年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第10課 我做的樂器 人教新課標(biāo)_第1頁
六年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第10課 我做的樂器 人教新課標(biāo)_第2頁
六年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第10課 我做的樂器 人教新課標(biāo)_第3頁
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六年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第10課我做的樂器人教新課標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)了解樂器的分類和材料。學(xué)習(xí)自制樂器的方法和過程,培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新意識。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)興趣。培養(yǎng)學(xué)生合作意識和團(tuán)隊精神。二、教學(xué)內(nèi)容樂器的分類和材料;樂器制作材料的介紹;制作簡單的自制樂器;學(xué)生合作完成一個樂團(tuán)的概念制作。三、教學(xué)過程1.樂器的分類和材料樂器分為打擊樂、弦樂、管樂和鍵盤樂。打擊樂包括鼓、鈸、鈴鼓等;弦樂包括各種弦樂器,如二胡、琵琶、小提琴等;管樂包括各種管樂器,如單簧管、雙簧管、豎笛等;鍵盤樂包括鋼琴、電子琴、風(fēng)琴等。材料也非常豐富多樣,包括木材、金屬、塑料、紙張等等。2.樂器制作材料的介紹針對本節(jié)課我們需要用到的材料和工具:工具紙板,直徑可選擇16-18厘米。塑料布,一種柔軟的材料。膠水和剪刀。制作步驟第一步:將紙板切成2/4,在兩個部分之間固定塑料布。第二步:在塑料布上涂上一個適合的涂料,然后用手指在塑料布上揉搓,直到建立起固體。第三步:將紙板的兩個端點固定在桿子上,并在其中兩個端點之間的空隙中懸掛一個小球,這樣當(dāng)小球被敲擊時,它會產(chǎn)生聲音。3.制作簡單的自制樂器為了保護(hù)我們的頭發(fā)和手指,我們需要配備頭盔和手套。第一步:預(yù)留出足夠的紙板空間。第二步:用自己的雙手將紙板彎曲成一個弧度,并將兩個端點粘合在一起。第三步:從手套上切下一塊塑料布,將其覆蓋在所造的器具上。使用鼓棍在器具上打出強(qiáng)有力的音樂節(jié)奏。4.學(xué)生合作完成一個樂團(tuán)的概念制作團(tuán)隊合作的步驟如下:學(xué)生分為不同的小組,在制作過程中可以思考分類和材料問題。2.在制作完成后,小組進(jìn)行匯報,向老師介紹樂器的名稱和原理,同樣也可以向其他同學(xué)介紹他們小組所使用的工具和制作步驟。在所有的小組展示完之后,同學(xué)們可以組成一個樂團(tuán),利用自己所制作的樂器合作演奏出富有節(jié)奏的音樂。四、教學(xué)總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生可以更好地了解到樂器的分類和材料,以及學(xué)習(xí)自制樂器的技術(shù)和方法,可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和合作精神。整個制作過程要求學(xué)

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