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第二單元職業(yè)生涯發(fā)展條件與機(jī)遇第1課發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步第2課發(fā)展職業(yè)生涯要立足本人實(shí)際第1課發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步本課我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容:1、學(xué)校“專業(yè)設(shè)置”的特點(diǎn);2、所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)群;3、職業(yè)對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求;4、職業(yè)資格證書;5、職業(yè)資格證書對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的作用;6、樹立正確的人才觀。一、專業(yè)和專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)群1、我的專業(yè)(1)我校都有哪些專業(yè)?(2)專業(yè)是根據(jù)什么設(shè)置的?(3)專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系是什么?專業(yè)為職業(yè)服務(wù),職業(yè)對(duì)專業(yè)具有引領(lǐng)的作用。
2、專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)群專業(yè)知識(shí)專業(yè)技能職業(yè)職業(yè)職業(yè)職業(yè)對(duì)應(yīng)需要專業(yè)職業(yè)群橫向發(fā)展的職業(yè)群縱向發(fā)展的職業(yè)群汽車維修專業(yè)汽車維修汽車保養(yǎng)汽車檢測(cè)汽車保險(xiǎn)驗(yàn)車師汽車銷售汽車零配件生產(chǎn)和銷售汽車教練汽車改裝(橫向發(fā)展的職業(yè)群)縱向發(fā)展的職業(yè)群汽車維修專業(yè)汽車維修中級(jí)工汽車維修高級(jí)工汽車維修技師汽車維修高級(jí)技師旅游專業(yè)導(dǎo)游前臺(tái)接待旅行社計(jì)調(diào)人員服務(wù)員酒店管理景點(diǎn)講解員銷售員(橫向發(fā)展的職業(yè)群)縱向發(fā)展的職業(yè)群旅游專業(yè)初級(jí)導(dǎo)游員高級(jí)導(dǎo)游員特級(jí)導(dǎo)游員中級(jí)導(dǎo)游員幼教專業(yè)保育員幼兒教師早教教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師(橫向發(fā)展的職業(yè)群)縱向發(fā)展的職業(yè)群幼教專業(yè)初級(jí)保育員高級(jí)保育員幼兒教師中級(jí)保育員計(jì)電專業(yè)平面設(shè)計(jì)廣告設(shè)計(jì)網(wǎng)站建設(shè)電腦組裝與維修電腦軟硬件銷售排版和圖形設(shè)計(jì)監(jiān)控倉(cāng)庫(kù)管理網(wǎng)頁(yè)制作網(wǎng)站管理收銀員文員(橫向發(fā)展的職業(yè)群)縱向發(fā)展的職業(yè)群計(jì)電專業(yè)初級(jí)制圖員高級(jí)制圖員中級(jí)制圖員會(huì)計(jì)專業(yè)會(huì)計(jì)員出納員統(tǒng)計(jì)員收銀員辦稅員倉(cāng)管員跟單員文員營(yíng)銷員(橫向發(fā)展的職業(yè)群)會(huì)計(jì)專業(yè)縱向發(fā)展的職業(yè)群會(huì)計(jì)從業(yè)資格證中級(jí)會(huì)計(jì)師高級(jí)會(huì)計(jì)師助理會(huì)計(jì)師案例故事:以花為伴——小于的花樣年華1、職業(yè)素質(zhì)的含義2、職業(yè)素質(zhì)的構(gòu)成3、職業(yè)素質(zhì)的提高二、職業(yè)對(duì)從業(yè)者的素質(zhì)要求1、職業(yè)素質(zhì)的含義指勞動(dòng)者在一定的生理和心理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,通過教育、勞動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的,在職業(yè)活動(dòng)中發(fā)揮作用的一種基本品質(zhì)。2、職業(yè)素質(zhì)的構(gòu)成思想道德素質(zhì)科學(xué)文化素質(zhì)專業(yè)技能素質(zhì)身體心理素質(zhì)職業(yè)對(duì)從業(yè)者有哪些素質(zhì)要求?
你認(rèn)為目前自己哪方面的素質(zhì)急需提高?了解自己未來要從事的職業(yè)有哪些具體的素質(zhì)要求?(上網(wǎng)查找或者通過人物采訪)課后作業(yè):1、職業(yè)資格證書2、學(xué)歷文憑與職業(yè)資格證書的區(qū)別3、職業(yè)資格證書對(duì)勞動(dòng)者的作用4、如何選擇要考取的“職業(yè)資格證書”?三、職業(yè)資格證書與職業(yè)生涯發(fā)展我國(guó)的“職業(yè)資格證書”制度
目前,必須持有職業(yè)資格證書才能上崗的技術(shù)工種(職業(yè))有90個(gè):生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員目前,勞動(dòng)和社會(huì)保障部依據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》確定了實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入的87個(gè)職業(yè)目錄。分別是:車工、銑工、磨工、鏜工、組合機(jī)床操作工、加工中心操作工、鑄造工、鍛造工、焊工、金屬熱處理工、冷作鈑金工、涂裝工、裝配鉗工、工具鉗工、鍋爐設(shè)備裝配工、電機(jī)裝配工、高低壓電器裝配工、電子儀器儀表裝配工、電工儀器儀表轉(zhuǎn)配工、機(jī)修鉗工、汽車修理工、摩托車維修工、精密儀器儀表維修工、鍋爐設(shè)備安裝工、變電設(shè)備安裝工、維修電工、計(jì)算機(jī)維修工、手工木工、精細(xì)木工、音響調(diào)音員、貴金屬首飾手工制作工、土石方機(jī)械操作工、砌筑工、混凝土工、鋼筋工、架子工、防水工、裝飾裝修工、電氣設(shè)備安裝工、管工、汽車駕駛員、起重裝卸機(jī)械操作工、化學(xué)檢驗(yàn)工、食品檢驗(yàn)工、紡織纖維檢驗(yàn)工、貴金屬首飾鉆石珠寶檢驗(yàn)員、防腐蝕工商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員營(yíng)業(yè)員、推銷員、出版物發(fā)行員、中藥購(gòu)銷員、鑒定估價(jià)師、醫(yī)藥商品購(gòu)銷員、中藥調(diào)劑員、冷藏工、中式烹調(diào)師、中式面點(diǎn)師、西式烹調(diào)師、西式面點(diǎn)師、調(diào)酒師、營(yíng)養(yǎng)配餐員、前廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、保健按摩師、職業(yè)指導(dǎo)員、物業(yè)管理員、鍋爐操作工、美容師、美發(fā)師、攝影師、眼鏡驗(yàn)光員、眼鏡定配工、家用電子產(chǎn)品維修工、家用電器產(chǎn)品維修工、鐘表維修工、辦公設(shè)備維修工、養(yǎng)老護(hù)理員辦事人員和有關(guān)人員秘書、公關(guān)員、計(jì)算機(jī)操作員、制圖員、話務(wù)員、用戶通信終端維修員全國(guó)職業(yè)資格證書種類大全一、勞動(dòng)部證書:人力資源管理師|營(yíng)銷師|電子商務(wù)師|物流師|物業(yè)管理師|經(jīng)營(yíng)師|策劃師|營(yíng)養(yǎng)師|秘書|項(xiàng)目管理師|心理咨詢師|公關(guān)員|企業(yè)培訓(xùn)師|職業(yè)經(jīng)理人|理財(cái)規(guī)劃師|園藝師|景觀設(shè)計(jì)師二、人事部證書:一級(jí)建造師|二級(jí)建造師|造價(jià)工程師|注冊(cè)咨詢工程師(投資)|質(zhì)量專業(yè)技術(shù)資格|監(jiān)理工程師|經(jīng)濟(jì)師|一級(jí)注冊(cè)建筑師|二級(jí)注冊(cè)建筑師|投資建設(shè)項(xiàng)目管理師|環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師|房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人|房地產(chǎn)估價(jià)師|會(huì)計(jì)職稱|企業(yè)法律顧問三、建設(shè)部證書:造價(jià)員|建筑預(yù)算員|建筑質(zhì)檢員|建筑材料員|建筑施工員|建筑安全員|建筑五大員年審繼教|裝飾預(yù)算員|裝飾施工員|物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理四、旅游局證書:導(dǎo)游資格|中級(jí)導(dǎo)游五、財(cái)政部證書:會(huì)計(jì)從業(yè)資格證|會(huì)計(jì)職稱六、教育部證書:教師資格證三大系列的職業(yè)資格證書1、以技能為主的職業(yè)資格證書2、專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書3、公務(wù)員職業(yè)資格證書獲取職業(yè)資格證書計(jì)劃所學(xué)專業(yè):類別證書名稱等級(jí)取證時(shí)間落實(shí)取證所需要的主要措施必取選取四、樹立正確的人才觀在社會(huì)里,你認(rèn)為哪些觀念是錯(cuò)誤的人才觀?“三百六十行,行行出狀元”思考:中職生如何盡快成才?案例故事:以花為伴——小于的花樣年華思考:1、小于的經(jīng)歷對(duì)你有什么啟發(fā)?2、在小于的經(jīng)歷中,有哪些屬于園藝專業(yè)畢業(yè)生橫向發(fā)展即轉(zhuǎn)崗的職業(yè),有哪些屬于園藝專業(yè)畢業(yè)生縱向發(fā)展,即晉升的職業(yè)?3、小于獲得了哪些職業(yè)資格證書?她為什么能夠把自己的園藝公司越做越大?第2課發(fā)展職業(yè)生涯要立足本人實(shí)際剖析自己,認(rèn)清自我:我是誰?我想干什么?我能干什么?我希望將來是什么樣子?立足本人實(shí)際興趣與職業(yè)興趣能力與職業(yè)能力性格與職業(yè)性格職業(yè)價(jià)值取向個(gè)人學(xué)習(xí)狀況和行為習(xí)慣一二三四五第一步:了解我的興趣及培養(yǎng)我的興趣興趣是一個(gè)人積極探究某種事物的心理傾向。談一談:你有什么興趣?興趣與職業(yè)的關(guān)系興趣對(duì)應(yīng)相應(yīng)的職業(yè)群職業(yè)職業(yè)職業(yè)職業(yè)課本P44“問題聚焦”職業(yè)興趣是一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度,對(duì)工作的適應(yīng)能力,表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣將增加個(gè)人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感。類型類型特征適應(yīng)的職業(yè)1愿與事物打交道,喜歡接觸工具、器具或數(shù)字,而不喜歡與人打交道。制圖員、修理工、裁縫、木匠、建筑工、出納員、記賬員、會(huì)計(jì)、勘測(cè)、工程技術(shù)、機(jī)器制造等。2愿與人打交道,喜歡與人交往,對(duì)銷售、采訪、傳遞信息一類的活動(dòng)感興趣。記者、推銷員、營(yíng)業(yè)員、服務(wù)員、教師、行政管理人員、外交聯(lián)絡(luò)等。3愿與文字符號(hào)打交道,喜歡常規(guī)的、有規(guī)律活動(dòng)。習(xí)慣于在預(yù)先安排好的程序下工作,愿干有規(guī)律的工作。郵件分類員、辦公室職員、圖書館管理員、檔案整理員、打字員、統(tǒng)計(jì)員等。4愿與大自然打交道,喜歡地理地質(zhì)類的活動(dòng)。地質(zhì)勘探人員、鉆井工、礦工等。5愿從事農(nóng)業(yè)、生物、化學(xué)類工作,喜歡種養(yǎng)、化工方面的實(shí)驗(yàn)性活動(dòng)。農(nóng)業(yè)技術(shù)員、飼養(yǎng)員、水文員、化驗(yàn)員、制藥工、菜農(nóng)等。6愿從事社會(huì)福利類的工作,喜歡幫助別人解決困難,這類人樂意幫助人,他們?cè)噲D改善他人的狀況,幫助他人排憂解難,喜歡從事社會(huì)福利和助人工作。咨詢?nèi)藛T、科技推廣人員、教師、醫(yī)生、護(hù)士等。7愿做組織和管理工作,喜歡掌管一些事情,以發(fā)揮重要作用,希望受到眾人尊敬和獲得聲望,愿做領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。組織領(lǐng)導(dǎo)管理者,如行政人員、企業(yè)管理干部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等。8愿研究人的行為和心理,喜歡談涉及到人的主題,對(duì)人的行為舉止和心理狀態(tài)感興趣。心理學(xué)、政治學(xué)、人類學(xué)、人事管理、思想政治教育研究工作以及教育、行為管理工作、社會(huì)科學(xué)工作者、作家等。9愿從事科學(xué)技術(shù)事業(yè),喜歡通過邏輯推理、理論分析、獨(dú)立思考或?qū)嶒?yàn)發(fā)現(xiàn)和解決問題的、推理的、測(cè)試的活動(dòng),善于理論分析,喜歡獨(dú)立地解決問題,也喜歡通過實(shí)驗(yàn)做出新發(fā)現(xiàn)。生物、化學(xué)、工程學(xué)、物理學(xué)、自然科學(xué)工作者、工程技術(shù)人員等。10愿從事有想像力和創(chuàng)造力的工作。喜歡創(chuàng)造新的式樣和概念,大都喜歡獨(dú)立的工作,對(duì)自己的學(xué)識(shí)和才能頗為自信。樂于解決抽象的問題,而且急于了解周圍的世界。社會(huì)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)分析、各類科學(xué)研究工作、化驗(yàn)、新產(chǎn)品開發(fā),以及演員、畫家、創(chuàng)作或設(shè)計(jì)人員等。11愿做操作機(jī)器的技術(shù)工作,喜歡通過一定的技術(shù)來進(jìn)行活動(dòng),對(duì)運(yùn)用一定技術(shù),操作各種機(jī)械,制造新產(chǎn)品或完成其他任務(wù)感興趣,喜歡使用工具特別是大型的、馬力強(qiáng)的先進(jìn)機(jī)器,喜歡具體的東西。飛行員、駕駛員、機(jī)械制造等。12愿從事具體的工作,喜歡制作看得見、摸得著的產(chǎn)品并從中得到樂趣,希望很快看到自己的勞動(dòng)成果,并從完成的產(chǎn)品中得到滿足。室內(nèi)裝飾、園林、美容、理發(fā)、手工制作、機(jī)械維修、廚師等。興趣特點(diǎn)與相應(yīng)的職業(yè)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試測(cè)一測(cè):興趣需要培養(yǎng)如果在所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)群中,沒有找到自己感興趣的職業(yè)怎么辦?了解喜歡熱愛沉醉奉獻(xiàn)課堂任務(wù):寫出自己的興趣,并嘗試分析自己的職業(yè)興趣。第二步:分析我的性格及調(diào)適我的性格性格是一個(gè)人在對(duì)待客觀事物和社會(huì)行為方式中所表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的個(gè)性心理特征。請(qǐng)談?wù)勛约旱男愿?!談一談:描述性格?yōu)點(diǎn)的詞活潑型力量型完美型平和型生動(dòng)富于冒險(xiǎn)善于分析適應(yīng)力強(qiáng)喜好娛樂善于說服堅(jiān)持不懈平和善于社交意志堅(jiān)定自我犧牲令人信服競(jìng)爭(zhēng)性體貼自控性使人振作反應(yīng)敏捷含蓄生氣勃勃自立敏感滿足推動(dòng)者積極計(jì)劃者耐性無拘束肯定按部就班羞澀樂觀坦率井井有條遷就有趣強(qiáng)迫性忠誠(chéng)友善可愛勇敢細(xì)節(jié)外交手腕令人高興自信文化修養(yǎng)貫徹始終獨(dú)立理想主義無攻擊性感情外露果斷深沉幽默喜交朋友調(diào)解多言執(zhí)著考慮周到容忍活力充沛忠心聆聽者惹人喜愛知足受歡迎勤勞完美主義和氣無畏平衡描述性格缺點(diǎn)的詞露骨專橫忸怩乏味散漫無同情心不寬恕無熱忱嘮叨逆反怨恨保守健忘直率挑剔膽小好插嘴急躁無安全感優(yōu)柔寡斷難預(yù)測(cè)不善表達(dá)不受歡迎不合群即興固執(zhí)難于取悅猶豫不決放任自負(fù)悲觀貧乏易怒好爭(zhēng)吵不合群無目標(biāo)幼稚魯莽消極冷漠虛榮工作狂不喜交際擔(dān)憂喋喋不休不圓滑老練過分敏感膽怯生活紊亂跋扈抑郁懷疑反復(fù)排斥異己內(nèi)向無異議雜亂無章喜操縱情緒化言語不清好表現(xiàn)頑固猜疑緩慢大嗓門統(tǒng)治欲孤僻懶惰不專注易怒多疑拖延報(bào)復(fù)型煩躁勉強(qiáng)輕率善變狡猾好批評(píng)妥協(xié)課本P45【讀讀想想】學(xué)汽車維修也能在汽車營(yíng)銷行業(yè)得到發(fā)展性格有很多種例如:依據(jù)人的獨(dú)立性程度劃分比如我啦順從型獨(dú)立型依據(jù)人的心理活動(dòng)指向劃分內(nèi)向型外向型別問我是誰……性格的類型序號(hào)性格類型尋找我班的代表人物1.外向型2.內(nèi)向型3.中間型測(cè)一測(cè):你的性格內(nèi)外傾類型下面是一個(gè)有關(guān)性格內(nèi)外傾類型的簡(jiǎn)略自評(píng)測(cè)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況,在每個(gè)問題后面的答案中選擇“是”或“否”。不存在正確與錯(cuò)誤,看懂之后盡快回答,不必花很多時(shí)間去想。
1.你是否比較活躍?(是,否)
2.你是否健談?(是,否)
3.你有許多朋友嗎?(是,否)
4.你是否喜歡對(duì)朋友講笑話或有趣的故事?(是,否)
5.新交朋友時(shí)一般是你采取主動(dòng)嗎?(是,否)
6.你是否常常參加許多活動(dòng),超過你的時(shí)間所允許?(是,否)
7.你認(rèn)為自己是個(gè)樂天派嗎?(是,否)
8.你喜歡忙忙碌碌和熱熱鬧鬧地過日子嗎?(是,否)
9.你有許多不同的業(yè)余愛好嗎?(是,否)
10.別人認(rèn)為你是生氣勃勃的嗎?(是,否)
每題的問答“是”記1分,回答“否”不記分。算出全部題目所得部分。
解釋得1~3分者為內(nèi)傾型,特征是喜歡安靜,富于內(nèi)省;不好交際,除了親密朋友之外,對(duì)一般人保持距離;不喜歡刺激,做事有計(jì)劃,生活有規(guī)律;很少有攻擊性,情緒容易控制。得8~10分者為外傾型,特征是喜歡交際,有許多朋友;渴望刺激和冒險(xiǎn),容易沖動(dòng);樂觀、隨和、好動(dòng),粗心大意;富于攻擊性,情緒不易控制。
得4~7分者為中間型。
總之,行為積為習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。
性格的類型序號(hào)性格類型性格特征優(yōu)
點(diǎn)不
足適合的職業(yè)1.外向型以活動(dòng)性、靈活性、開放性、現(xiàn)實(shí)性、適應(yīng)性、顯示性為主開朗的樂天派占多數(shù),為人處世靈活多變、熱情好客、聞風(fēng)而動(dòng),能較好地適應(yīng)外界變化,善于與人打交道有時(shí)做事馬虎、松散,容易急躁適合從事變化較大的職業(yè)2.內(nèi)向型以安全性、規(guī)律性、倫理性、計(jì)劃性、縝密性、克制性為主多數(shù)較嚴(yán)謹(jǐn)、有計(jì)劃、求穩(wěn)妥,嚴(yán)守信譽(yù)和規(guī)則。專心致志、持之以恒有時(shí)處事猶豫不決,遲遲不見行動(dòng)。在處理人際關(guān)系時(shí),不如外向型的人爽快和易于接近能較好地處理工作內(nèi)容相對(duì)固定以及事務(wù)性方面的工作3.中間型既有外向型的一些特征,又有內(nèi)向型的一些特征在職業(yè)適應(yīng)性方面更寬泛。不同的職業(yè)需要不同的性格漫畫--攝影師與財(cái)會(huì)人員我就喜歡跑跑顛顛。我這工作就得坐得住。性格與職業(yè)的關(guān)系每一種職業(yè)需要性格特征職業(yè)職業(yè)性格特征汽車維修師幼兒教師會(huì)計(jì)導(dǎo)游銷售員職業(yè)性格是人們長(zhǎng)期特定職業(yè)生活中所形成的與職業(yè)相聯(lián)系的比較穩(wěn)定的心理特征。職業(yè)性格類型
變化型重復(fù)型服從型獨(dú)立型協(xié)作型勸服型機(jī)智型自我表現(xiàn)型嚴(yán)謹(jǐn)型獨(dú)立型機(jī)智型服從型變化型自我表現(xiàn)型重復(fù)型勸服型嚴(yán)謹(jǐn)型協(xié)作型序號(hào)職業(yè)性格類型性
格
特
征1.變化型能夠在新的或意外的工作情境中感到愉快,喜歡工作內(nèi)容經(jīng)常有些變化,在有壓力的情況下工作得很出色,追求并且能夠適應(yīng)多樣化的工作環(huán)境,善于將注意力從一件事轉(zhuǎn)移到另一件事情上去2.重復(fù)型適合并喜歡連續(xù)不斷地從事同一種工作,喜歡按照一個(gè)固定的模式或別人安排好的計(jì)劃工作,愛好重復(fù)的、有規(guī)則的、有標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)3.服從型喜歡配合別人或按照別人的指示去辦事,愿意讓別人對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),不愿意自己擔(dān)負(fù)責(zé)任,不愿意自己獨(dú)立作出決策4.獨(dú)立型喜歡計(jì)劃自己的活動(dòng)并指導(dǎo)別人的活動(dòng),會(huì)從獨(dú)立的、負(fù)有責(zé)任的工作中獲得快感,喜歡對(duì)將要發(fā)生的事情作出決定5.協(xié)作型會(huì)對(duì)與人協(xié)同工作感到愉快,善于引導(dǎo)別人按客觀規(guī)律辦事,希望自己能得到同事的喜歡6.勸服型樂于設(shè)法使別人同意自己的觀點(diǎn)。并能夠通過交談或書面文字達(dá)到自己的目的。對(duì)別人的反應(yīng)具有較強(qiáng)的判斷能力,并善于影響他人的態(tài)度、觀點(diǎn)和判斷7.機(jī)智型在緊張、危險(xiǎn)的情況下能很好地執(zhí)行任務(wù),在意外的情況下,能夠自我控制、鎮(zhèn)定自若、工作出色。在出差錯(cuò)時(shí)不會(huì)驚慌、應(yīng)變能力強(qiáng)8.自我表現(xiàn)型喜歡表現(xiàn)自己,通過自己的工作和情感來表達(dá)自己的思想9.嚴(yán)謹(jǐn)型注重細(xì)節(jié)的精確,愿意在工作過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,按照一套規(guī)則、步驟將工作過程做得盡善盡美。工作嚴(yán)格、努力、自覺、認(rèn)真、保質(zhì)保量,喜歡看到自己出色完成工作后的效果職業(yè)性格的類型序號(hào)職業(yè)群所需要的職業(yè)性格類型1服裝設(shè)計(jì)員變化型,獨(dú)立性,嚴(yán)謹(jǐn)型2印刷工人重復(fù)型,服從型,協(xié)作型3工藝美術(shù)設(shè)計(jì)人員變化型,獨(dú)立型,自我表現(xiàn)型4商業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員變化型,獨(dú)立型,勸服型5銷售員變化型,協(xié)作型,勸服型6導(dǎo)游員變化型,獨(dú)立型,自我表現(xiàn)型7會(huì)計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)人員嚴(yán)謹(jǐn)型,重復(fù)型,服從型續(xù)表8保險(xiǎn)公司工作人員勸服型,獨(dú)立型,嚴(yán)謹(jǐn)型9秘書服從型,協(xié)作型,嚴(yán)謹(jǐn)型10護(hù)士變化型,獨(dú)立型,協(xié)作型11演員自我表現(xiàn)型,協(xié)作型,服從型12計(jì)算機(jī)服務(wù)人員重復(fù)型,服從型,嚴(yán)謹(jǐn)型所學(xué)專業(yè)相關(guān)職業(yè)群對(duì)職業(yè)性格有什么要求呢?性格與職業(yè)的關(guān)系每一種職業(yè)需要性格特征職業(yè)職業(yè)性格特征汽車維修師幼兒教師會(huì)計(jì)導(dǎo)游…職業(yè)性格是人們長(zhǎng)期特定職業(yè)生活中所形成的與職業(yè)相聯(lián)系的比較穩(wěn)定的心理特征。性格是可以調(diào)適目前的性格與未來從事的職業(yè)需要的性格特征不相適應(yīng)怎么辦?案例故事:改變帶來了另一片天空思考:為什么小李要改變自己的性格?職業(yè)性格調(diào)試的途徑和方法1、樹立正確的職業(yè)觀2、學(xué)習(xí)榜樣,陶冶情操3、嚴(yán)格要求,提高素養(yǎng)4、積極實(shí)踐,加強(qiáng)磨煉課堂任務(wù):分析自己的性格,并根據(jù)未來可能從事的職業(yè),分析自己現(xiàn)需要調(diào)適哪方面的性格?準(zhǔn)備如何調(diào)適?
尺有所短,寸有所長(zhǎng),物有所不足,智有所不明。人總是“有所為,也有所不為”。長(zhǎng)于此而薄于彼,很難樣樣會(huì)、行行通。所以,人之才性不同,關(guān)鍵要了解自己,認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性,揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能在將來的擇業(yè)就業(yè)中處于有利的位置。小結(jié)第三步:發(fā)掘我的能力及提高我的能力能力指順利地完成某種活動(dòng)所具備的穩(wěn)定的個(gè)性心理特征。你最突出的能力是什么?說一說:能力與職業(yè)的關(guān)系每一種職業(yè)需要相應(yīng)的能力職業(yè)能力是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)出的、能動(dòng)地改造自然和改造社會(huì)的實(shí)踐能力,由專業(yè)能力、方法能力以及社會(huì)能力構(gòu)成。成功好比一張?zhí)葑樱瑱C(jī)會(huì)是梯子兩側(cè)的長(zhǎng)柱,能力是插在兩根長(zhǎng)柱之間的橫木,只有長(zhǎng)柱沒有橫木,梯子沒有用處?!腋巩?dāng)我們?nèi)狈δ骋环矫媛殬I(yè)能力時(shí)
職業(yè)能力的類型
一般職業(yè)能力——人們從事不同職業(yè)活動(dòng)所必須的共有職業(yè)能力。特殊職業(yè)能力——指從事某一特定職業(yè)所必備的特殊的或較強(qiáng)的能力。職業(yè)能力類型特點(diǎn)適宜的職業(yè)類型一般學(xué)習(xí)能力指認(rèn)識(shí)、理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等解決問題的能力。它包括記憶能力、觀察能力、注意能力、想象能力、邏輯思維能力語言表達(dá)能力指對(duì)詞的理解和適應(yīng)能力,對(duì)詞、句子、段落、篇章的理解能力,以及善于清楚而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)教師、營(yíng)業(yè)員、服務(wù)員、護(hù)士等算術(shù)能力指迅速而準(zhǔn)確的運(yùn)算的能力會(huì)計(jì)、出納、統(tǒng)計(jì)、建筑師、藥劑師等空間判斷能力指能看懂幾何圖形、識(shí)別物體在空間運(yùn)動(dòng)中的關(guān)系、解決幾何問題的能力醫(yī)生、裁縫、電工、木工、無線電修理工、機(jī)床工等形態(tài)知覺能力指對(duì)物體或圖像的有關(guān)細(xì)節(jié)的知覺能力,如對(duì)于圖形的陰暗、線的寬度和長(zhǎng)度做出視覺的區(qū)別和比較,能看出細(xì)微的差異生物學(xué)家、建筑師、測(cè)量員、制圖員、農(nóng)業(yè)技術(shù)員、動(dòng)植物技術(shù)員、獸醫(yī)。藥劑師、畫家等事務(wù)能力指對(duì)文字或表格式材料細(xì)節(jié)的知覺能力,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字或正確的校對(duì)數(shù)字的能力設(shè)計(jì)人員、出納、會(huì)計(jì)、文秘等動(dòng)作協(xié)調(diào)能力指迅速準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)的做出精確的動(dòng)作及運(yùn)動(dòng)反應(yīng)能力駕駛員、飛行員、運(yùn)動(dòng)員、舞蹈家等手指靈巧度指手指迅速準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)的操作小物體的能力外科醫(yī)生、雕刻家、畫家、紡織工等手腕靈活度指手靈巧而迅速活動(dòng)的能力運(yùn)動(dòng)員、舞蹈家、畫家等職業(yè)能力的類型一、基本能力1、學(xué)習(xí)能力2、愛的能力3、思考能力4、解讀信息能力5、組織能力6、分析能力7、判斷是非能力8、溝通能力9、洞察人性能力10、投資、理財(cái)能力11、總結(jié)提升12、思維發(fā)散13、創(chuàng)新能力三、語言類1、傾聽能力2、表達(dá)能力3、溝通能力4、口才5、演講、公眾演說能力二、自我管理類1、執(zhí)行力管理2、人際交往管理3、自我管理能力4、時(shí)間管理能力5、目標(biāo)管理能力6、價(jià)值觀管理能力7、行動(dòng)力管理能力8、情緒管理能力9、壓力調(diào)節(jié)能力10、自我認(rèn)知能力11、自我塑造能力12、自我總結(jié)能力13、自我反省能力14、自我分析能力四、團(tuán)隊(duì)管理類1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力2、團(tuán)隊(duì)管理能力3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力4、會(huì)議管理能力5、遠(yuǎn)景規(guī)劃能力6、活動(dòng)策劃能力職業(yè)能力的部分匯總?cè)绾潍@得職業(yè)能力能力可以提高請(qǐng)分析一下,目前你哪方面的能力需要提高?你準(zhǔn)備如何提高?職業(yè)能力的培養(yǎng)1、接觸社會(huì),在職業(yè)實(shí)踐中提高2、珍惜光陰,在學(xué)校學(xué)習(xí)中提高3、挖掘潛能,在不斷超越中提高接觸社會(huì),在職業(yè)實(shí)踐中提高船到江心補(bǔ)漏遲書到用時(shí)方恨晚珍惜光陰,在學(xué)校學(xué)習(xí)中提高學(xué)校生活中有哪些提高能力的機(jī)會(huì)找一找?外顯的我潛在的我挖掘潛力,在自我超越中提高<label><label><label>課堂任務(wù):根據(jù)未來可能從事的職業(yè),分析自己現(xiàn)需要提高哪方面的能力?并制定提高的措施。案例故事:從“舞蹈仙子”到動(dòng)漫“畫師”思考:1、“舞蹈仙子”小麗為什么轉(zhuǎn)修美術(shù)?2、小麗為什么能成為小有名氣的
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