北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊同步訓(xùn)練 第四章《觀察物體》章末鞏固(原卷版+解析版)_第1頁
北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊同步訓(xùn)練 第四章《觀察物體》章末鞏固(原卷版+解析版)_第2頁
北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊同步訓(xùn)練 第四章《觀察物體》章末鞏固(原卷版+解析版)_第3頁
北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊同步訓(xùn)練 第四章《觀察物體》章末鞏固(原卷版+解析版)_第4頁
北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊同步訓(xùn)練 第四章《觀察物體》章末鞏固(原卷版+解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊同步訓(xùn)練第四章《觀察物體》章末鞏固(原卷版+解析版)北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊同步訓(xùn)練

第四章《觀察物體》

章節(jié)鞏固

一、選擇題

1.(2022四下·鐵西期末)笑笑搭一個(gè),從上面看到的形狀是()。

A.B.C.

2.(2022四下·濱州期末)方方從左面看到的是()。

A.B.C.

3.(2022四上·亭湖期末)用4個(gè)同樣大的正方體擺成不同的物體,()從右面看是。

A.B.C.

4.(2022四上·鼓樓期末)從右面看哪幾個(gè)物體,看到的形狀相同()

A.①、②、③B.②、③、④C.①、②、④

5.(2022四上·沭陽期中)用4個(gè)同樣大小的正方體擺成下面的三個(gè)物體,哪兩個(gè)物體從上面看形狀相同?

()

①②③

A.①和②B.②和③C.①和③

二、判斷題

6.(2022四上·云巖期末)觀察下面的物體,從右邊看到的圖形不相同。()

7.(2022四上·宿遷期中)如圖,在a的上面不管添上幾個(gè)小正方體,從上面看到的形狀不變。()

8.(2022四上·沭陽期中)用4個(gè)同樣大的正方體分別擺成下面的形狀:

從前面和右面看,這三個(gè)物體的形狀完全相同。()

9.(2022四下·花都期末)用幾個(gè)正方體搭成一個(gè)組合體,從上面看到的形狀是。那么,這個(gè)組合體一定是用三個(gè)小正方體組成的。()

10.(2022四下·馬鞍山期末)一個(gè)物體從前面看到的圖形是,它一定是由4個(gè)小正方體擺成的。()

三、填空題

11.(2022四上·相城期末)下圖中,從前面能看到________個(gè)正方形;從上面能看到________個(gè)正方形。

12.下面圖形分別是從正方體的哪一面看到的。

________面________面________面

13.(2022四上·亭湖期末)分別從前面、右面和上面觀察右邊的物體,從________面和________面看到的圖形完全相同。

14.(2022四上·玄武期末)下面的幾個(gè)組合體都是由5個(gè)同樣大的正方體擺成的。

從前面看到是的有________號(hào)組合體,從右面看到是的有________號(hào)組合體,從上面看到是的有________號(hào)組合體。

15.用6個(gè)小正方體分別擺成下面3個(gè)物體,從________面和________面看,這3個(gè)物體的形狀完全相同。

16.(2022四上·泗洪期中)觀察從________面看到的圖形是,從________面看到的圖形是。

17.(2022四上·句容期中)觀察,從________面看到的圖形是,從________面看到的圖形是,從________面看到的圖形是。

18.(2022四下·永城期末)一個(gè)立體圖形,從正面和左面看都是,搭這個(gè)立體圖形至少要________個(gè)小正方體。

19.(2022四下·豐潤期末)選一選,將序號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)里。

從正面看到的是________,從右面看到的是________,從上面看到的是________。

四、解答題

20.連一連。

21.(2022四上·贛榆期中)下面各幅圖分別是從哪個(gè)方向看到的圖形?

22.(2022四下·許昌期中)觀察下面立體,找出從正面、上面、左面看到的圖形。

23.下面的圖形是由()個(gè)小正方體搭成的。如果移動(dòng)其中一個(gè)小正方體的位置,使這個(gè)圖形從上面和左面看形狀都不變,可以移動(dòng)哪一個(gè)怎樣移動(dòng)試著在圖中表示出來。

24.用4個(gè)小正方體搭一個(gè)圖形,要求從三個(gè)方向看到的形狀如下圖所示。下面的圖形中符合要求的請?jiān)凇鹄锂嫛啊獭薄?/p>

五、作圖題

25.(2022四上·安溪期中)按要求在方格紙上畫出來。

從前面看:

從右面看:

從上面看:

26.從一個(gè)立體圖形的三個(gè)方向觀察到的圖形如下圖,先猜想,再畫出這個(gè)立體圖形。

六、綜合題

27.(2022四下·渾南期末)

(1)從左面看是圖A的有________。

(2)從正面看是圖B的有________。

28.(2022四下·李滄期末)

(1)這3個(gè)物體,從________面看到的圖形是相同的。(填對一個(gè)方向即可)

(2)從________面看到的圖形是不同的。

29.(2022四下·路北期末)觀察物體(注意寫出全部答案)

(1)從前面看到的圖形是的有________。

(2)從前面看到的圖形是的有________。

(3)從左面看到的圖形是的有________。北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊同步訓(xùn)練

第四章《觀察物體》

章節(jié)鞏固

一、選擇題

1.(2022四下·鐵西期末)笑笑搭一個(gè),從上面看到的形狀是()。

A.B.C.

【答案】B

A選項(xiàng)是從正面看到的形狀,所以A錯(cuò)誤;

B選項(xiàng)是從上面看到的形狀,所以B正確;

C選項(xiàng)是從左邊或右邊看到的形狀,所以C錯(cuò)誤。

故答案為:B。

【分析】從正面看時(shí),前面的物體會(huì)遮擋住后面的物體;從上面看時(shí),上層的物體會(huì)遮擋最下層的物體。

2.(2022四下·濱州期末)方方從左面看到的是()。

A.B.C.

【答案】B

解:方方從左面看到的是上下兩個(gè)小正方形。

故答案為:B。

【分析】想象你自己站在幾何體的左面,眼睛和最下面的面平行,把看到的圖形畫出來即可。

3.(2022四上·亭湖期末)用4個(gè)同樣大的正方體擺成不同的物體,()從右面看是。

A.B.C.

【答案】C

解:A項(xiàng):從右面看是一層3個(gè)正方形;

B項(xiàng):從右面看是一層3個(gè)正方形;

C項(xiàng):從右面看是一層2個(gè)正方形。

故答案為:C。

【分析】A和B從右面看是一層3個(gè)正方形;C從右面看是一層2個(gè)正方形。

4.(2022四上·鼓樓期末)從右面看哪幾個(gè)物體,看到的形狀相同()

A.①、②、③B.②、③、④C.①、②、④

【答案】C

解:從右面看到的圖形是;

從右面看到的圖形是;

從右面看到的圖形是;

從右面看到的圖形是。

所以①②④從右面看到的形狀形同。

故答案為:C。

【分析】①②④從右面看有兩層,上層有1個(gè)小正方形位于右側(cè),下層有2個(gè)小正方形并列;③從右面看有兩層,上層有1個(gè)小正方形位于左側(cè),下層有2個(gè)小正方形并列。

5.(2022四上·沭陽期中)用4個(gè)同樣大小的正方體擺成下面的三個(gè)物體,哪兩個(gè)物體從上面看形狀相同?()

①②③

A.①和②B.②和③C.①和③

【答案】C

解:①從上面看:看到一層兩個(gè)正方形,②從上面看到一層三個(gè)正方形,③從上面看:看到一層兩個(gè)正方形,①和③兩個(gè)物體從上面看形狀相同。

故答案為:C。

【分析】只有①和③從上面看:看到一層兩個(gè)正方形,所以它們從上面看形狀相同。

二、判斷題

6.(2022四上·云巖期末)觀察下面的物體,從右邊看到的圖形不相同。()

【答案】錯(cuò)誤

解:從右邊看到的圖形都是一左一右并排兩個(gè)小正方形,都相同。原題說法錯(cuò)誤。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】分別從右邊觀察這三個(gè)立體圖形,再判斷觀察的是不是相同。

7.(2022四上·宿遷期中)如圖,在a的上面不管添上幾個(gè)小正方體,從上面看到的形狀不變。()

【答案】正確

解:從上面看到的形狀不變,說法正確。

故答案為:正確。

【分析】在a的上面不管添上幾個(gè)小正方體,a這個(gè)地方從上面都只能看到一個(gè)面,形狀不變。

8.(2022四上·沭陽期中)用4個(gè)同樣大的正方體分別擺成下面的形狀:

從前面和右面看,這三個(gè)物體的形狀完全相同。()

【答案】正確

解:這三個(gè)物體從前面看都是:一層三個(gè)正方形,從右面看都是:一層兩個(gè)正方形,所以原題干說法正確。

故答案為:正確。

【分析】從前面看到一層三個(gè)正方形,從右面看到一層兩個(gè)正方形,所以從前面和右面看,這三個(gè)物體的形狀完全相同。

9.(2022四下·花都期末)用幾個(gè)正方體搭成一個(gè)組合體,從上面看到的形狀是。那么,這個(gè)組合體一定是用三個(gè)小正方體組成的。()

【答案】錯(cuò)誤

用幾個(gè)正方體搭成一個(gè)組合體,從上面看到的形狀是。那么,這個(gè)組合體至少是用三個(gè)小正方體組成的,原題說法錯(cuò)誤。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】根據(jù)從上面看到的形狀可知,這個(gè)圖形有兩行,后面一行2個(gè)正方形,前面一個(gè)1個(gè)正方形居左,一共至少有2+1=3個(gè),據(jù)此判斷。

10.(2022四下·馬鞍山期末)一個(gè)物體從前面看到的圖形是,它一定是由4個(gè)小正方體擺成的。()

【答案】錯(cuò)誤

解:一個(gè)物體從前面看到的圖形是,它至少是由4個(gè)小正方體擺成的。原題說法錯(cuò)誤。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】由于不能確定四個(gè)小正方體后面的正方體的個(gè)數(shù),所以不能確定它是由幾個(gè)小正方體擺成的。

三、填空題

11.(2022四上·相城期末)下圖中,從前面能看到________個(gè)正方形;從上面能看到________個(gè)正方形。

【答案】4;4

解:從前面能看到4個(gè)正方形,從上面能看到4個(gè)正方形。

故答案為:4;4。

【分析】從前面看,能看到兩層,上面一層一個(gè)正方形,下面一層三個(gè)正方形,并且左側(cè)對齊;

從上面看,能看到兩層,上面一層三個(gè)正方形,下面一層一個(gè)正方形,并且右側(cè)對齊。

12.下面圖形分別是從正方體的哪一面看到的。

________面________面________面

【答案】前;上;右

解:A是在前面看到的,B是上面看到的,C是右面看到的。

故答案為:前;上;右

【分析】根據(jù)正方體上每個(gè)字母所在的面的位置來確定觀察的方向即可。

13.(2022四上·亭湖期末)分別從前面、右面和上面觀察右邊的物體,從________面和________面看到的圖形完全相同。

【答案】前;右

解:從前面和右面看到的圖形是完全相同的。

故答案為:前;右。

【分析】從前面和右面都是看到三層,上面一層一個(gè)正方形,中間一層一個(gè)正方形,下面一層三個(gè)正方形,并且是左側(cè)對齊。

14.(2022四上·玄武期末)下面的幾個(gè)組合體都是由5個(gè)同樣大的正方體擺成的。

從前面看到是的有________號(hào)組合體,從右面看到是的有________號(hào)組合體,從上面看到是的有________號(hào)組合體。

【答案】②③⑥;②③④;①⑤

解:從前面看到是的有②③⑥號(hào)組合體,從右面看到是的有②③④號(hào)組合體,從上面看到是的有①⑤號(hào)組合體。

故答案為:②③⑥;②③④;①⑤。

【分析】一個(gè)空一個(gè)空的分析,根據(jù)題意,把從相同方向看到的一樣的填在指定的橫線上。

15.用6個(gè)小正方體分別擺成下面3個(gè)物體,從________面和________面看,這3個(gè)物體的形狀完全相同。

【答案】正;側(cè)

解:從前面和側(cè)面看到的都是左右三個(gè)正方形,所以從正面和側(cè)面看,這3個(gè)物體的形狀完全相同。

故答案為:正;側(cè)。

【分析】分別從不同的方向觀察三個(gè)圖形,判斷出觀察到的圖形有幾個(gè)正方形以及每個(gè)正方形的位置即可。

16.(2022四上·泗洪期中)觀察從________面看到的圖形是,從________面看到的圖形是。

【答案】左;上

解:觀察從左側(cè)面看到的圖形是,從上面看到的圖形是。

故答案為:左;上。

【分析】從左面看有兩層,每一層都有1個(gè)小正方形;從上面看,有一層,3個(gè)小正方形并列;從前面看,有兩層,上層有1個(gè)小正方形位于中間,下層有3個(gè)小正方形并列。

17.(2022四上·句容期中)觀察,從________面看到的圖形是,從________面看到的圖形是,從________面看到的圖形是。

【答案】側(cè);上;正

解:從側(cè)面看到的圖形是;從上面看到的圖形是;從正面看到的圖形是。

故答案為:側(cè);上;正。

【分析】從側(cè)面看到兩層,每層一個(gè)正方形,上下對齊;

從上面看到一層并列的兩個(gè)正方形;

從正面看到兩層,每層2個(gè)并列的正方形,并且左右對齊。

18.(2022四下·永城期末)一個(gè)立體圖形,從正面和左面看都是,搭這個(gè)立體圖形至少要________個(gè)小正方體。

【答案】3

從正面和左面看到的形狀,可以知道這個(gè)物體用最少的小正方體,應(yīng)該這樣放:

,需要2+1=3(個(gè))。

故答案為:3。

【分析】從正面看到的形狀,說明這個(gè)物體有兩層、兩列;從左面看到的形狀,說明這個(gè)物體有兩層、兩行。要正方體最少,那么第一行第一列和第二行第二列就不應(yīng)該放小正方體。

19.(2022四下·豐潤期末)選一選,將序號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)里。

從正面看到的是________,從右面看到的是________,從上面看到的是________。

【答案】②;③;①

解:此幾何體:從正面看有兩層,上層有一個(gè)正方形,下層有兩個(gè)正方形并排且與上層左對齊;從右面看有兩層,上層有一個(gè)正方形,下層有三個(gè)正方形并排且與上層右對齊;從上面看有三層,上層有兩個(gè)正方形并排排列,中層有一個(gè)正方形與上層左對齊,下層有一個(gè)正方形與中層左對齊。所以,從正面看到的是②,從右面看到的是③,從上面看到的是①。

故答案為:②;③;①。

【分析】先確定從不同的方向看到的幾何體的層數(shù),再確定每一層正方形的數(shù)量及位置,最后畫出即可。

四、解答題

20.連一連。

【答案】解:

【分析】此題主要考查了觀察物體的知識(shí),從不同的方位觀察同一個(gè)立體圖形,通常看到的情況是不同的,從左面看,可以看到3個(gè)正方形,下面一層兩個(gè)正方形,上面一層一個(gè)正方形居左;從前面看,可以看到四個(gè)正方形,下面一層3個(gè)正方形,上面一層1個(gè)正方形居右;從上面看,可以看到四個(gè)正方形,上面一層3個(gè)正方形,下面一層1個(gè)正方形居右,據(jù)此連線即可.

21.(2022四上·贛榆期中)下面各幅圖分別是從哪個(gè)方向看到的圖形?

【答案】

【分析】從上面看有兩層,上層有2個(gè)小正方形并列,下層有1個(gè)小正方形位于左側(cè);

從前面和左面看有兩層,上層有1個(gè)小正方形位于左側(cè),下層有2個(gè)小正方形并列;

從右面看有兩層,上層有1個(gè)小正方形位于右側(cè),下層有2個(gè)小正方形并列。

22.(2022四下·許昌期中)觀察下面立體,找出從正面、上面、左面看到的圖形。

【答案】

【分析】此題主要考查了從不同的方向觀察幾何體,從正面觀察,可以看到兩層,下面一層4個(gè)正方形,上面一層1個(gè)正方形居于左數(shù)第二個(gè)正方形上面;從上面觀察,可以看到一行,有4個(gè)正方形;從左面觀察,可以看到1列,有2個(gè)正方形,據(jù)此解答。

23.下面的圖形是由()個(gè)小正方體搭成的。如果移動(dòng)其中一個(gè)小正方體的位置,使這個(gè)圖形從上面和左面看形狀都不變,可以移動(dòng)哪一個(gè)怎樣移動(dòng)試著在圖中表示出來。

【答案】1+5=6(個(gè)),所以圖形是由6個(gè)小正方體搭成的。

【分析】觀察圖可知,上面一層1個(gè)正方體,下面一層5個(gè)正方體,用加法求出一共有幾個(gè)正方體;

觀察圖可知,將上面的一個(gè)正方體向左移動(dòng)1格,這個(gè)圖形從上面和左面看形狀都不變,據(jù)此解答。

24.用4個(gè)小正方體搭一個(gè)圖形,要求從三個(gè)方向看到的形狀如下圖所示。下面的圖形中符合要求的請?jiān)凇鹄锂嫛啊獭薄?/p>

【答案】

【分析】此題主要考查了根據(jù)觀察的圖形確定幾何體,三幅圖從前面看到的都是3個(gè)正方形排一行;從左面看到的都是兩個(gè)正方形排一行;從上面觀察,第1幅圖,可以看到兩行,上面一行3個(gè)正方形,下面一行1個(gè)正方形居左;第2幅圖,可以看到兩行,上面一行3個(gè)正方形,下面一行1個(gè)正方形居右;第3幅圖,可以看到兩行,上面一行1個(gè)正方形居左,下面一行3個(gè)正方形,據(jù)此解答。

五、作圖題

25.(2022四上·安溪期中)按要求在方格紙上畫出來。

從前面看:

從右面看:

從上面看:

【答案】

【分析】圖一從前面看,看到兩層,下面一層是2個(gè)小正方形并排,上面一層是1個(gè)小正方形靠左;

圖二從右面看,看到兩層,下面一層是2個(gè)小正方形并排,上面一層是1個(gè)小正方形靠左;

圖三從上面看到一行3個(gè)小正方形。

26.從一個(gè)立體圖形的三個(gè)方向觀察到的圖形如下圖,先猜想,再畫出這個(gè)立體圖形。

【答案】解:

【分析】從三個(gè)圖可以看出這個(gè)立體圖形是由4個(gè)正方體搭成的,最下面一層并排擺三個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論