第第頁(yè)班主任競(jìng)選三分鐘演講幼兒園

大家好！

我今日能站在這兒參與這次**市優(yōu)秀班主任的競(jìng)選，心里特別興奮，也特別激昂，由于班主任工作是我為之付出最多，也最想做好的一件事情。

時(shí)間過(guò)得真快，從98年參與工作至今，已是第17個(gè)年頭，在這從教的17年里，我有15年在做班主任。

記得參與工作的第二年，那時(shí)剛剛推行素養(yǎng)教育，我作為教育戰(zhàn)線上的一位新兵，懷著滿腔的熱忱，鼓足志氣，挺身而出，向當(dāng)時(shí)的隗茂棟校長(zhǎng)申請(qǐng)，搞一個(gè)素養(yǎng)教育試驗(yàn)班，我任班主任，當(dāng)時(shí)的隗校長(zhǎng)和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)特別支持我，素養(yǎng)教育試驗(yàn)班立刻成立，我從一班級(jí)教起，把全部的精力投入到工作中，當(dāng)時(shí)常常會(huì)有老師說(shuō)：“你看小康，成天似乎有使不完的勁……”是啊，那時(shí)的我，真是有使不完的勁，不知道累，也不會(huì)感覺(jué)到累，由于我在做一件自己喜愛(ài)做、想做的一件事情，所以做再多的工作，也會(huì)感覺(jué)很歡樂(lè)，很美滿。有一件事讓我印像很深，當(dāng)時(shí)我想在班里建立一個(gè)圖書(shū)角，那時(shí)班里沒(méi)有書(shū)櫥，我就讓我父親用自家的木頭花了三天的時(shí)間做了一個(gè)，趁周六用摩托車掛上拖斗把書(shū)櫥拉到學(xué)校，架到班里。

那時(shí)的我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，做書(shū)櫥要花家里多少錢，把書(shū)櫥從康陳弄到學(xué)校要有多費(fèi)勁，想的只是怎樣才能為孩子們制造更好的學(xué)習(xí)條件，還記得當(dāng)時(shí)，我常常會(huì)利用周末，假期，到同學(xué)家中，去家訪，給成果不好的孩子免費(fèi)補(bǔ)課。在我及其他任課老師的努力下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.支持下，我們班每學(xué)期各科的考試成果及班級(jí)評(píng)估都名列前茅，20**年，我們班被評(píng)為**市優(yōu)秀班集體，我所總結(jié)的班級(jí)工作閱歷《賞識(shí)同學(xué)，從勝利走向勝利》也在**市教育局組織的閱歷溝通會(huì)上做了匯報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng)與鼓舞?？墒呛髞?lái)由于生孩子，請(qǐng)產(chǎn)假，被迫中斷，現(xiàn)在想來(lái)，特別惋惜。

記得****年，**市要進(jìn)行合唱競(jìng)賽，要求每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要有代表隊(duì)參與。我們學(xué)校也組織了合唱競(jìng)賽，我們班同學(xué)憑借超卓的表現(xiàn)，取得了不錯(cuò)的成果，學(xué)校就讓我班代表校隊(duì)參與鎮(zhèn)上的合唱競(jìng)賽，孩子們又以超卓的表現(xiàn)，獲得代表**鎮(zhèn)參與**市合唱競(jìng)賽的資格。要參與高水平的競(jìng)賽，當(dāng)然要付出更多，那段時(shí)間，我和我們學(xué)校的音樂(lè)老師，帶領(lǐng)孩子們每天下午要到音樂(lè)教室去練歌，記得當(dāng)時(shí)正好是夏天，天氣特別熱，沒(méi)有空調(diào)，又正趕上期末復(fù)習(xí)，時(shí)間緊，任務(wù)重，孩子們就得一遍又一遍不住地練習(xí)，練得口干舌燥，唱不好還得挨批，有一次我都心疼地哭了，可孩子們卻沒(méi)有一個(gè)退縮的，雖然后來(lái)合唱競(jìng)賽沒(méi)取得什么超卓的成果，但卻為孩子提供了一次很好的熬煉自己，呈現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，我相信孩子們會(huì)終生難忘地。

劉校長(zhǎng)在我們學(xué)校時(shí)，開(kāi)會(huì)常常說(shuō)，誰(shuí)有什么想法，誰(shuí)想搞什么試驗(yàn)，盡管跟我說(shuō)，我肯定會(huì)大力支持，我雖然沒(méi)有了剛參與工作時(shí)的志氣，但我內(nèi)心是倍受鼓舞的，因此****年，我又申請(qǐng)教一班級(jí)，接手了一個(gè)新的班，就是這次被評(píng)為**市優(yōu)秀班級(jí)體的班級(jí)。帶這個(gè)班三年，我一值在討論一套全面合理評(píng)價(jià)同學(xué)的方法，想通過(guò)我們的評(píng)價(jià)，激發(fā)起同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好及內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力，變要我學(xué)，為我要學(xué)。今年，我們?cè)诶钚ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，到**學(xué)校學(xué)習(xí)，并成立了合作學(xué)習(xí)討論小組，我也有幸成為其中的一員，結(jié)合大家的聰慧，我對(duì)我班的評(píng)價(jià)表格及評(píng)價(jià)方法進(jìn)行了修改，〔展示評(píng)價(jià)表、評(píng)價(jià)細(xì)那么、評(píng)價(jià)專欄、喜報(bào)〕這是我討論的評(píng)價(jià)表，從紀(jì)律、衛(wèi)生、課堂表現(xiàn)，作業(yè)、課外閱讀與寫(xiě)作、小組合作等多個(gè)方面，評(píng)價(jià)同學(xué)，激勵(lì)同學(xué)，雖然現(xiàn)在還不夠完善，但我覺(jué)得，我的評(píng)價(jià)方法是特別有效的，由于孩子們超卓的表現(xiàn)已向我們證明，在這三年里，我所教的語(yǔ)文成果連續(xù)六學(xué)期為班級(jí)第一，在學(xué)校組織的廣播操競(jìng)賽，跑操競(jìng)賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)，合唱競(jìng)賽、才藝大賽、文藝演出、班級(jí)文化評(píng)比等各項(xiàng)活動(dòng)中，我班同學(xué)都積極參加，表現(xiàn)突出，因每學(xué)期班級(jí)評(píng)估也都名列前茅，二班級(jí)我班同學(xué)表演的歌伴舞《種太陽(yáng)》，受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的一至好評(píng)，并代表學(xué)校到敬老院慰問(wèn)演出，三班級(jí)我班同學(xué)在合唱競(jìng)賽中表現(xiàn)超卓，前兩天我班同學(xué)演唱的校歌《飛行，飛行》的錄相，代表學(xué)校被推送到教育局，我?guī)У倪@批同學(xué)，三升四要分班，我在無(wú)意中發(fā)覺(jué)，期末考試班級(jí)前10名，有6個(gè)是我們班的，而且前5名全是，那一個(gè)排第七。分班時(shí)，有許多家長(zhǎng)給我打電話說(shuō)，康老師，上四班級(jí)，我還想讓孩子跟著您，我雖然沒(méi)方法滿意家長(zhǎng)的愿望，但作為一名老師，聽(tīng)到這樣的話，是很欣慰很美滿的，由于我們的工作得到了家長(zhǎng)的信任與認(rèn)可。

一份耕耘，一份收獲。我的付出也得到了相應(yīng)的回報(bào)，20**年1月，我被評(píng)為**市優(yōu)秀共青團(tuán)員，08年3月，榮獲**市素養(yǎng)大賽一等獎(jiǎng)；9月被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任，20**年5月，**市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)，并代表章丘參與了**市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，獲得二等獎(jiǎng)，由于那年工作成果突出，我被評(píng)為**市優(yōu)秀老師，20**年6月，我被授予**市骨干老師的獲譽(yù)稱號(hào)，20**年11月被評(píng)為**市教學(xué)能手，12年6月，我執(zhí)教的電教優(yōu)質(zhì)課獲**市一等獎(jiǎng)，同時(shí)在**鎮(zhèn)進(jìn)行的班主任技能大賽中也獲一等獎(jiǎng)，同年9月被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀老師，13年12月在**鎮(zhèn)進(jìn)行的技能大賽中獲一等獎(jiǎng)，在14年剛剛進(jìn)行的**市進(jìn)行的心理優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，也獲得了一等獎(jiǎng)，前段時(shí)間，為了晉級(jí)，我翻閱檔案，驚喜地發(fā)覺(jué)從20**年至今，連續(xù)6年考核為優(yōu)秀，成果代表過(guò)去，在今后的工作中，我會(huì)更加努力，很喜愛(ài)這樣一名話，你假設(shè)盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)，是啊，只有我們?cè)谄匠９ぷ髦校?shí)肯干，上心地做好每一件事情，讓自已這朵花盛開(kāi)地嬌艷，漂亮的蝴蝶才會(huì)向我們飛來(lái)。

沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，有的只是滿腔的熱忱和一顆為孩子們健康成長(zhǎng)而無(wú)悔付出的心，我喜愛(ài)班主任工作，更愛(ài)那些活潑可愛(ài)的孩子們，因此，我愿為教育事業(yè)付出我的真誠(chéng)！

班主任競(jìng)選三分鐘演講幼兒園2

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

今日我來(lái)參與競(jìng)聘之前，一貫在做思想斗爭(zhēng)，由于我一貫在問(wèn)我自己，我有什么技能有什么條件來(lái)參與這次的競(jìng)聘？在百思不得其解后，我決斷無(wú)論成敗與否，無(wú)論結(jié)果怎樣，我都要來(lái)參與。我相信這次的競(jìng)聘經(jīng)受會(huì)在我以后的生活和工作中起到至關(guān)重要的作用。

我要競(jìng)聘的崗位是班主任，我想先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)充斥挑戰(zhàn)性的工作所具備的條件：

第一、我有不怕吃苦，盡職盡責(zé)的工作立場(chǎng)。

第二、我喜愛(ài)教育事業(yè)，喜愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充盈的工作，情愿把我充足的精力和愛(ài)用在孩子身上。

第三、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)受，期間我在努力工作的同事積累了一些自己的教學(xué)閱歷與方法。正如哲人所說(shuō)閱歷就是一筆財(cái)寶，而我更情愿把自己的經(jīng)受當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請(qǐng)產(chǎn)假的老師代理了班主任工作，拼起來(lái)大略也有一年的時(shí)間。從中讓我體會(huì)到了班主任工作的酸甜苦辣，也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作。

我今日是帶著志氣與盼望而來(lái)的，我特別清晰，成果和閱歷都只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明將來(lái)。

假如領(lǐng)導(dǎo)、同事們情愿信任我，情愿讓我當(dāng)上下學(xué)期幼兒園班主任，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作：

作為班主任除了做好自己的本職工作以外，還要與班級(jí)成員相互協(xié)作，相互支持，共同進(jìn)步。

二、我會(huì)根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，結(jié)合孩子的詳細(xì)狀況，因材施教。進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃。按時(shí)完成周計(jì)劃、備好課。還有，不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料，室內(nèi)環(huán)境布置依據(jù)主題實(shí)時(shí)進(jìn)行更換，給孩子一個(gè)新的視覺(jué)刺激。在組織教學(xué)活動(dòng)中，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能得到收獲，讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高。

三、孩子的安全、健康，更是我們時(shí)刻關(guān)注的問(wèn)題。我會(huì)每天打電話詢問(wèn)未入園孩子的狀況，或進(jìn)行家訪。在日常活動(dòng)中，重視幼兒的安全防范和愛(ài)護(hù)，實(shí)時(shí)發(fā)覺(jué)各種安全隱患，能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、心情改變，實(shí)時(shí)、恰當(dāng)?shù)赜枰哉湛椿蛞龑?dǎo)，培育他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的技能。與班上老師同心同德、提高質(zhì)量，協(xié)作保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

四、常常與家長(zhǎng)溝通、溝通。首先要仔細(xì)預(yù)備每一次向家長(zhǎng)展示的活動(dòng)，獵取家長(zhǎng)對(duì)我們確定與信任；其次我們還要積極向家長(zhǎng)宣揚(yáng)，利用多種途徑與家長(zhǎng)溝通，鼓舞家長(zhǎng)積極參加幼兒園和班級(jí)活動(dòng)，充分利用家長(zhǎng)資源等；另外，組織好家委會(huì)活動(dòng)，讓家園合作更加親密。

五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新《綱要》。

六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通。虛心向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，多溝通閱歷、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷加強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的愛(ài)心、童心、細(xì)心和責(zé)任心。

有人說(shuō)，擁有理想是一種智力，實(shí)現(xiàn)理想是一種技能?；蛟S在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷、援助下，不久的將來(lái)，我將擁有這一切。那時(shí)，我會(huì)驕傲地站在這里，對(duì)您說(shuō)：“我不會(huì)自滿、它會(huì)更加促使我在工作中努力再努力！”我會(huì)把全身心的愛(ài)灑向幼教事業(yè)！假如我沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)上，我不會(huì)氣餒，我會(huì)不斷反思自己，盡力完善自己，一絲不茍地做好每一天的工作！

我沒(méi)有什么好奉獻(xiàn)，但我有的是激情和愛(ài)心。這是我最末想要說(shuō)的'話，今日我的演講到此結(jié)束，感謝大利用、可以共享、可以整合的資源，一種可以開(kāi)創(chuàng)將來(lái)的資源。

第三，我喜愛(ài)這份職業(yè)

喜愛(ài)是的老師，在從教的十多年來(lái)，我每天都生活在美滿、愉悅當(dāng)中，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸，我覺(jué)得自己越來(lái)越喜愛(ài)這份工作、一貫以來(lái)有著劇烈的進(jìn)取心，趁年輕好好熬煉自己，精神飽滿的我有的是精神和愛(ài)心承受班主任工作，我想在幼教生涯中熬煉自己的一切才能，讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留缺憾，我情愿把自己一生的精力和愛(ài)都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重?fù)?dān)。

以前幾點(diǎn)就是我這次參與競(jìng)聘的理由，我今日是帶著志氣與盼望而來(lái)的，我非常清晰，成果也好，閱歷也罷，它只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明將來(lái)。假如領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，情愿讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作。

一、我會(huì)圍繞幼兒園工作總目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實(shí)際狀況，進(jìn)行有計(jì)劃，有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕獲教育信息，實(shí)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。

二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)非常體，他們有不同的愛(ài)好與特點(diǎn)，我會(huì)認(rèn)真討論孩子們進(jìn)展的需要，制定一套專題討論方案，并仔細(xì)具體記錄，留意總結(jié)規(guī)律，查找因材施教的著力點(diǎn)。汲取各地教育教學(xué)的精髓并敏捷運(yùn)用在一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力、想象力、制造力，讓每個(gè)孩子全面和諧的進(jìn)展。

三、一如既往地關(guān)懷每一位孩子的成長(zhǎng)，深入他們的生活，培育他們有良好的行為習(xí)慣，熬煉他們獨(dú)立生活的技能。與班上老師同心同德、提高質(zhì)量，協(xié)作保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

四、保持常常與家長(zhǎng)溝通、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長(zhǎng)的伙伴。”充分利用家長(zhǎng)資源。(例如：今年畢業(yè)匯演時(shí)、由于各種緣由幼兒園車輛欠缺、我實(shí)時(shí)利用家長(zhǎng)資源、解決了本班問(wèn)題)平常作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開(kāi)通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作立場(chǎng)，堅(jiān)決做到認(rèn)仔細(xì)真做事，堂堂正正做人。

六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通。虛心向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，多溝通閱歷、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷加強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，曾經(jīng)，你們予以了我許多的關(guān)懷與照看，今日，也請(qǐng)你們繼續(xù)予以我支持，成為一名幼兒園班主任是我的抱負(fù)，假如我能競(jìng)聘上，我會(huì)上心的干好我的本職工作，不讓大家絕望。假如沒(méi)有競(jìng)聘勝利，那表示我確定還有不足的地方，請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?lái)，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，仔細(xì)的改正，假如下次有機(jī)會(huì)，我仍舊會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái)，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛(ài)，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。

班主任競(jìng)選三分鐘演講幼兒園3

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好！

首先感謝大家給我這個(gè)競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我相信以我自己的才華會(huì)獲得滿足的回報(bào)。

今日我競(jìng)聘的崗位是幼兒園班主任工作，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是由于我具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、我有一顆喜愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白老師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的勞碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇！我深深愛(ài)著老師這一行，用我的.汗水，用我的聰慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的溝通著，讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。

二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參與工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思索，多討論，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強(qiáng)的工作技能：并在實(shí)踐中也積累一些閱歷。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)那么。我踏實(shí)工作，關(guān)愛(ài)幼兒的每一天，看到孩子們每天高興奮興的來(lái)幼兒園、又高興奮興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣，在工作中我關(guān)懷每一位幼兒的身體狀況及生活自理技能，如：孩子生病了，我會(huì)實(shí)時(shí)進(jìn)行電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體狀況，提高我們班級(jí)幼兒出勤率。

四、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班，同事有事或有困難時(shí)我也能實(shí)時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。聽(tīng)從大局，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

五、假如我能夠通過(guò)