第6頁共6頁大學(xué)生廣?告公司實(shí)?習(xí)今年?寒假，我?在來到廣?告公司里?實(shí)習(xí)了兩?個星期。?這次寒假?實(shí)習(xí)，我?把精力主?要集中于?與廣告有?關(guān)的工具?軟件上，?因?yàn)樵趯W(xué)?校，老師?不止一次?對我們強(qiáng)?調(diào)實(shí)踐的?重要性、?強(qiáng)調(diào)技能?的重要性?。在當(dāng)今?社會形勢?下，學(xué)歷?并不能作?為評價一?個人的唯?一標(biāo)準(zhǔn)，?而當(dāng)今社?會更加注?重人們的?技能與能?力。所以?，我對p?hoto?shop?、3dm?a___?_、ad?obe等?系列軟件?有了一個?初探，熟?悉這些與?廣告制作?有關(guān)的軟?件，親自?動手參與?到公司的?廣告制作?上，給了?我很大的?鍛煉。同?時，不光?是學(xué)習(xí)制?作，我還?承擔(dān)起了?幫助公司?給客戶交?送廣告作?品的任務(wù)?，主要是?一些平面?廣告作品?，例如海?報、橫幅?、大型背?景、燈箱?等等，與?工人們一?起組裝大?型的燈箱?和廣告牌?。學(xué)到了?學(xué)校不能?給予的知?識的同時?，又增添?了我的社?會實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)，這些?都給予了?我很大的?幫助，為?我今后步?入社會增?加了許多?經(jīng)驗(yàn)。?先從軟件?的學(xué)習(xí)上?說起吧，?我學(xué)習(xí)的?重點(diǎn)軟件?是pho?tosh?op，因?為廣告公?司里。許?多廣告平?面設(shè)計(jì)和?制作都是?由pho?tosh?op來完?成的，因?此我首先?熟悉了一?下基本的?操作，公?司還派了?師傅來教?我，師傅?一開始并?沒有帶著?我工作，?而是叫我?先在ph?otos?hop上?制作一件?作品，仗?著以前學(xué)?過一點(diǎn)專?業(yè)知識，?我按著師?傅的要求?，興致勃?勃的操作?起來，一?個小時過?去了，我?卻發(fā)現(xiàn)連?第一個要?求都沒達(dá)?標(biāo)，以前?的知識在?實(shí)踐中卻?不那么好?使，連連?碰壁的我?只好求教?師傅，他?對我說我?：“很多?大專甚至?中專的學(xué)?生都對p?hoto?shop?了如指掌?，比你們?這些大學(xué)?生強(qiáng)多了?”，我很?是慚愧，?原來師傅?就是大專?畢業(yè)，這?讓我對大?專的職業(yè)?教育有了?新的看法?，也讓我?更加意識?到現(xiàn)今社?會競爭的?激烈。后?來，師傅?手把手教?我制作p?hoto?shop?的技巧，?不僅幫我?復(fù)習(xí)了以?往的知識?，也讓我?學(xué)會了很?多操作手?法。接?下來的幾?天，我在?師傅身旁?跟著他學(xué)?習(xí)制作廣?告作品，?每天一大?早，師傅?就拿著工?作單查看?今天的工?作任務(wù)，?在制作的?過程中還?不時的與?客戶保持?電話聯(lián)系?，師傅和?我說，制?作一件廣?告平面作?品，自己?的創(chuàng)意和?興趣固然?很重要，?但是一定?要在客戶?的指定范?圍內(nèi)，切?不可隨心?所欲的按?自己的喜?好來制作?，一切要?以客戶的?利益為準(zhǔn)?，“客戶?要我們怎?么做，我?們就怎么?做”。不?過在制作?過程中還?要隨機(jī)應(yīng)?變，根據(jù)?具體情況?與客戶協(xié)?商作品的?風(fēng)格、樣?式、表現(xiàn)?手法等，?這是一整?套看似簡?單，但操?作起來復(fù)?雜的工作?流程。聽?了師傅的?這番講解?，我初步?了解了廣?告作品從?設(shè)計(jì)到完?成的一系?列過程，?也加深了?對廣告行?業(yè)的認(rèn)識?，雖然只?是一個小?小的廣告?公司，卻?給我好好?上了一課?。跟著?師傅幾天?了，終于?能讓我自?己獨(dú)立練?習(xí)了，先?是模仿師?傅以前的?歷史作品?，然后是?制作些簡?單的作品?，例如銅?牌、橫幅?、簡單的?海報，不?過別看這?些東西簡?單，其實(shí)?制作都是?有嚴(yán)格規(guī)?定的，長?、寬、高?、規(guī)格、?比例、字?體等，一?樣都不得?有偏差，?這項(xiàng)任務(wù)?既考驗(yàn)?zāi)?心又鍛煉?技術(shù)。實(shí)?習(xí)的時間?過得真的?很快，轉(zhuǎn)?眼一個星?期過去了?，第二個?星期的星?期一，我?終于可以?正式為客?戶制作廣?告作品了?，這讓我?激動不已?。任務(wù)是?：制作一?張婚宴座?次排放表?，樣式?jīng)]?有特別的?要求，喜?慶吉祥就?行。于是?，我上網(wǎng)?下了好幾?個婚慶模?板，選擇?了一個最?好的開始?修改制作?，利用p?hoto?shop?做出花紋?圖案和桌?子的簡圖?，再將桌?子按順序?一一排好?，點(diǎn)綴上?吉祥漂亮?的花紋，?再將背景?修改一下?，打上文?字，最后?就完工了?。送交到?師傅那，?他看了看?，對我說?還有很多?錯誤，我?很驚訝，?明明我很?努力認(rèn)真?的制作，?怎么還有?瑕疵那師?傅對疑惑?的我指出?了幾點(diǎn)錯?誤。首先?，最大的?錯誤就是?婚宴桌子?的排放，?我對婚宴?啊什么的?，這些風(fēng)?俗和講究?不是很熟?悉，桌子?的排放應(yīng)?該按照主?桌、家人?、親戚、?朋友等依?次排列，?要有先后?和尊卑，?朝向和桌?子的擺放?組合也很?有講究，?朝向就是?要選個吉?利的方向?，桌子的?擺放有很?多組合，?要根據(jù)主?辦方的要?求和桌子?的數(shù)目，?進(jìn)行精致?的組合擺?放。第?二，就是?我的海報?做的還是?不夠精純?，有些地?方不夠仔?細(xì)美觀，?而且沒有?標(biāo)注桌子?的序號，?也沒有加?上酒店的?標(biāo)識，這?些都是要?注意的。?經(jīng)過師傅?的指點(diǎn)，?大改了一?番后，終?于完成了?。這件事?也讓我知?道，光是?學(xué)好廣告?的專業(yè)知?識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的，?廣告是涉?及社會各?個方面的?社會科學(xué)?，包括了?很多專業(yè)?以外的知?識，例如?經(jīng)濟(jì)、營?銷等，在?學(xué)好專業(yè)?知識的基?礎(chǔ)上，還?要擴(kuò)展自?己的社會?經(jīng)驗(yàn)和各?方面的知?識，把知?識學(xué)雜了?，成為一?個“雜家?”，對今?后的工作?是很有幫?助的。?大學(xué)生廣?告公司實(shí)?習(xí)（二）?實(shí)習(xí)目?的：通?過社會實(shí)?踐，可以?把我們在?學(xué)校所學(xué)?的理論知?識，運(yùn)用?到客觀實(shí)?際中去，?使自己所?有用武之?地。以便?能夠達(dá)到?拓展自身?的知識面?，擴(kuò)大與?社會的接?觸面，增?加個學(xué)的?理論知識?人在社會?競爭中的?經(jīng)驗(yàn)，鍛?煉和提高?自己的能?力。實(shí)?習(xí)時間：?___?_年__?__月_?___日?-___?_月__?__日?實(shí)習(xí)地點(diǎn)?：__?__廣告?公司實(shí)?習(xí)內(nèi)容：?___?_年__?__月_?___日?，由于學(xué)?習(xí)需要我?進(jìn)入到_?___廣?告公司進(jìn)?行了為期?兩個星期?____?系統(tǒng)設(shè)計(jì)?的實(shí)習(xí)活?動，進(jìn)行?學(xué)習(xí)。在?____?，___?_廣告公?司屬于典?型本土小?公司。其?公司主要?有環(huán)境及?節(jié)慶裝飾?，廣告設(shè)?計(jì)等幾部?分業(yè)務(wù)組?成。_?___廣?告設(shè)計(jì)有?限公司本?著創(chuàng)意領(lǐng)?先的原則?，引進(jìn)國?外廣告公?司全新理?念，并結(jié)?合本土廣?告公司作?業(yè)優(yōu)勢，?探索出一?套獨(dú)特而?有效的廣?告公司運(yùn)?作模式，?是一家集?管理、人?才、技術(shù)?于一體的?專業(yè)廣告?公司。同?時，以“?為客戶提?供一流設(shè)?計(jì)、協(xié)助?客戶塑造?良好企業(yè)?形象”為?目標(biāo)，“?誠信為本?、服務(wù)至?上”為原?則，本著?踏實(shí)、勤?奮、勇于?探索的精?神，多層?次、全方?位為客戶?提供滿意?而有效的?服務(wù)。?第一天走?進(jìn)公司的?時候，與?經(jīng)理進(jìn)行?了簡單的?面談之后?，并沒有?給我留下?過多的任?務(wù)，先讓?我熟悉一?下環(huán)境，?了解了一?下公司的?狀況，包?括其規(guī)模?、部門、?人員分工?等。然后?讓我參與?對可口可?樂廣告海?報的設(shè)計(jì)?，設(shè)計(jì)的?過程中正?好測驗(yàn)一?下我的能?力。很?幸運(yùn)，一?進(jìn)公司便?能參與的?設(shè)計(jì)項(xiàng)目?之中，正?好鍛煉一?下自己。?但由于經(jīng)?驗(yàn)不足，?我在開始?的時候，?未能做出?很好的設(shè)?計(jì)方案。?后來通過?設(shè)計(jì)主任?的指導(dǎo)和?同事們的?幫助，再?加上學(xué)校?所學(xué)的專?業(yè)知識，?做出了較?好的方案?。經(jīng)過兩?天的磨合?，自己有?哪些缺點(diǎn)?和不足，?便知道得?一清二楚?，在校的?時候由于?實(shí)際鍛煉?的機(jī)會比?較少，在?軟件操作?上還是不?夠純熟。?而且對于?客戶的要?求并不能?立即做出?反應(yīng)。?通過前兩?天的工作?實(shí)踐，基?本的了解?了公司的?設(shè)計(jì)流程?。首先是?客戶提出?要求，然?后設(shè)計(jì)主?任根據(jù)客?戶的需求?程度，結(jié)?合每位設(shè)?計(jì)師的設(shè)?計(jì)特點(diǎn)，?合理的分?配任務(wù)，?盡量發(fā)揮?出每位設(shè)?計(jì)師的優(yōu)?點(diǎn)，讓設(shè)?計(jì)做到盡?量讓客戶?滿意，更?加吸引消?費(fèi)者的眼?球。經(jīng)?過了幾天?瑣碎的設(shè)?計(jì)任務(wù)的?鍛煉，使?我學(xué)到許?多在課本?中無法涉?及的內(nèi)容?。因?yàn)楣?作就是與?客戶直接?接觸，我?們工作的?目的就是?要讓客戶?滿意，當(dāng)?然在不能?缺乏創(chuàng)意?的同時，?還要兼顧?它在市場?上