六年級(jí)下美術(shù)說(shuō)課稿-母校留戀-廣西版一、教學(xué)內(nèi)容概述本課程是六年級(jí)下美術(shù)課程的一部分，主要涵蓋以下內(nèi)容：簡(jiǎn)單剪紙制作構(gòu)件式畫法學(xué)習(xí)繪畫創(chuàng)作實(shí)踐本節(jié)課程以“母校留戀”為主題，讓學(xué)生通過(guò)繪畫與剪紙制作的方式，表達(dá)對(duì)母校的留戀之情。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)了解剪紙制作的基本方法與技巧熟悉構(gòu)件式畫法和色彩的使用方法掌握繪畫創(chuàng)作的基本要素，如形狀、線條、色彩和意境表達(dá)等2.能力目標(biāo)提高學(xué)生的觀察和表現(xiàn)能力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維和藝術(shù)表現(xiàn)能力增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力3.情感目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對(duì)母校的感情和熱愛之情培養(yǎng)學(xué)生的細(xì)心、耐心和毅力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的欣賞和創(chuàng)造能力，增強(qiáng)審美情趣和審美能力三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)熟悉剪紙制作的基本方法和技巧掌握構(gòu)件式畫法和色彩的使用方法增強(qiáng)學(xué)生對(duì)母校的感情和熱愛之情2.教學(xué)難點(diǎn)如何讓學(xué)生理解和領(lǐng)會(huì)母校留戀的情感如何培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力如何教學(xué)生用繪畫和剪紙制作的方式，表達(dá)母校留戀之情四、教學(xué)方法和手段1.教學(xué)方法講授法實(shí)踐操作法互動(dòng)參與法2.教學(xué)手段板書展示圖片實(shí)物剪紙、顏料等工具及廢品回收利用五、教學(xué)內(nèi)容和步驟1.引入（10分鐘）老師可以先引導(dǎo)學(xué)生回憶一下自己上小學(xué)的經(jīng)歷，讓他們一個(gè)一個(gè)分享自己的小學(xué)生涯和對(duì)母校的回憶。引導(dǎo)學(xué)生用自己獨(dú)特的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母校的留戀之情，比如畫一幅畫、寫一首詩(shī)、剪一張紙等等。2.知識(shí)補(bǔ)充（25分鐘）剪紙制作老師可以通過(guò)學(xué)生們寫的文字、畫的畫、剪的志，來(lái)逐步講解剪紙制作的基本方法和注意事項(xiàng)。并舉例介紹不同地方剪紙的特色與變化，讓學(xué)生了解剪紙文化的豐富內(nèi)涵。構(gòu)件式畫法老師可以通過(guò)捏做紙板的方式，組成樣式各異的構(gòu)件，解釋構(gòu)件式畫法的概念，并讓學(xué)生們用手捏做出自己喜歡的構(gòu)件。繪畫創(chuàng)作實(shí)踐老師可以通過(guò)展示一些兒童畫經(jīng)典作品，讓學(xué)生對(duì)繪畫創(chuàng)作有一個(gè)更具體的認(rèn)識(shí)。3.實(shí)踐操作（30分鐘）學(xué)生可以按老師的設(shè)計(jì)自主選擇圖案剪出一段剪紙，然后實(shí)踐構(gòu)件式畫法的具體方法，將剪紙中的元素組合成一幅構(gòu)件式風(fēng)格的圖畫。4.總結(jié)（10分鐘）請(qǐng)學(xué)生對(duì)今天的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。讓學(xué)生分享自己的思考和體會(huì)。提醒學(xué)生終身學(xué)習(xí)，用心詮釋美。六、教學(xué)評(píng)估和作業(yè)1.教學(xué)評(píng)估觀察學(xué)生是否掌握了剪紙制作的基本方法和技巧。觀察學(xué)生在構(gòu)件式畫法的實(shí)踐中是否能夠表達(dá)對(duì)母校的留戀之情。觀察學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力的表現(xiàn)。2.作業(yè)請(qǐng)學(xué)生回家完成一幅“母校留戀”的繪畫，或者一張剪紙作品，以表達(dá)對(duì)母校的留戀之情。七、教學(xué)體會(huì)本課程通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的欣賞和創(chuàng)造能力，增強(qiáng)審美情趣和審美能力，不僅可提高學(xué)生繪