第4頁(yè)共4頁(yè)二年級(jí)美?術(shù)下冊(cè)教?學(xué)計(jì)劃樣?本上學(xué)?期根據(jù)《?新課程標(biāo)?準(zhǔn)》的教?學(xué)要求,?合理制定?了教學(xué)計(jì)?劃;認(rèn)真?備課、上?課。在師?生的共同?努力下，?圓滿(mǎn)的完?成了上學(xué)?年教學(xué)任?務(wù)。為更?好的完成?本學(xué)期的?教學(xué)任務(wù)?特制定教?學(xué)計(jì)劃如?下：一?、學(xué)生現(xiàn)?狀分析：?二年級(jí)?共五個(gè)班?，學(xué)生經(jīng)?過(guò)去年美?術(shù)學(xué)習(xí)，?對(duì)美術(shù)有?了一定的?認(rèn)識(shí)，知?道美術(shù)不?止是畫(huà)畫(huà)?，還包括?制作、欣?賞。學(xué)生?對(duì)美術(shù)有?一定的興?趣，學(xué)生?比較活躍?。由于學(xué)?生的年齡?小耐性較?差，因此?對(duì)待作業(yè)?的態(tài)度不?夠仔細(xì)。?二、教?學(xué)內(nèi)容分?析：(?一)全冊(cè)?教材簡(jiǎn)析?：第二?冊(cè)美術(shù)教?材共有2?0課，分?造型與表?現(xiàn)、設(shè)計(jì)?與應(yīng)用、?欣賞與評(píng)?述、綜合?與探索等?課型，其?中綜合與?探索課比?重較大，?主要來(lái)培?養(yǎng)學(xué)生綜?合能力和?繪畫(huà)、手?工制作技?能的探索?(二)?、教學(xué)總?目標(biāo)：?(1)認(rèn)?知目標(biāo)：?(2)?智力能力?目標(biāo)：?培養(yǎng)學(xué)生?造型技能?;培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)造?性思維;?培養(yǎng)學(xué)生?對(duì)美好事?物的感知?能力。?(3)思?想品德目?標(biāo)：培?養(yǎng)學(xué)生健?康的審美?情趣，用?美學(xué)的眼?光去觀察?事物;進(jìn)?一步培養(yǎng)?學(xué)生對(duì)美?術(shù)的興趣?。(三?)教材中?重點(diǎn)、難?點(diǎn)(簡(jiǎn)要?分析)：?(四)?教學(xué)的主?要措施：?1、教?師方面：?做學(xué)生發(fā)?展的組織?者、促進(jìn)?者，充分?尊重學(xué)生?的主體地?位，放手?讓學(xué)生去?實(shí)踐、去?思考、去?探索、去?討論、去?創(chuàng)作，鼓?勵(lì)學(xué)生通?過(guò)自己的?想象展示?作品。?三、教學(xué)?進(jìn)度表：?周次課?題課時(shí)?第五周煙?花，禮花?二課時(shí)?第六周海?底世界一?課時(shí)第?七周去太?空旅行一?課時(shí)第?八周為小?朋友畫(huà)全?身像二課?時(shí)二年?級(jí)美術(shù)下?冊(cè)教學(xué)計(jì)?劃樣本（?二）一?、學(xué)情分?析：二?、教材簡(jiǎn)?析：二?年級(jí)采用?人教版義?務(wù)教育課?程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)?驗(yàn)教材第?四冊(cè)。該?教材注重?將觀察能?力、想象?能力和表?現(xiàn)能力的?發(fā)展結(jié)合?到具體的?學(xué)習(xí)活動(dòng)?中，以促?進(jìn)創(chuàng)新精?神和實(shí)踐?能力的培?養(yǎng)。注重?學(xué)習(xí)過(guò)程?中對(duì)美術(shù)?活動(dòng)的多?角度的體?驗(yàn)和嘗試?，注重學(xué)?科內(nèi)容和?學(xué)科間的?綜合效應(yīng)?，擴(kuò)充了?知識(shí)的交?融性和通?知性。該?教材課程?總數(shù)為2?0課，由?易到難、?由淺入深?，便于教?師對(duì)教材?的深入挖?掘和拓展?，利于教?學(xué)形式?課評(píng)方式?的探索、?改革，利?于學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣的?培養(yǎng)。?三、單元?重點(diǎn)、難?點(diǎn)分析：?[欣賞?]重點(diǎn)：?1、通?過(guò)有趣的?美術(shù)表現(xiàn)?和欣賞活?動(dòng)，激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)?美術(shù)的興?趣，培養(yǎng)?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?2、引?導(dǎo)學(xué)生欣?賞、評(píng)價(jià)?自己或別?人的繪畫(huà)?作品，培?養(yǎng)學(xué)生熱?愛(ài)繪畫(huà)藝?術(shù)，熱愛(ài)?生活的情?感和健康?向上的審?美情感。?難點(diǎn)：?1、提?高學(xué)生自?主欣賞的?意識(shí)和能?力。[?繪畫(huà)]重?點(diǎn)：2?、啟發(fā)學(xué)?生感受并?表現(xiàn)周?chē)?生活中的?美好事物?，從中體?驗(yàn)生活的?`樂(lè)趣。?難點(diǎn)：?1、鼓?勵(lì)學(xué)生大?膽想象、?創(chuàng)造，真?實(shí)的表現(xiàn)?出自己的?真情實(shí)感?。2、?引導(dǎo)學(xué)生?仔細(xì)觀察?生活周?chē)?的事物，?細(xì)致、充?分地在作?品中表現(xiàn)?出來(lái)。?[手工]?重點(diǎn)：?1、運(yùn)用?各種材質(zhì)?紙張及其?他材料，?進(jìn)行簡(jiǎn)單?的工藝制?作。2?、如何細(xì)?膩、立體?表現(xiàn)泥塑?造型。?四、教學(xué)?嘗試：?小組合作?學(xué)習(xí)中，?學(xué)習(xí)習(xí)慣?、意識(shí)的?培養(yǎng)。?五、教學(xué)?措施：?針對(duì)我校?學(xué)情及二?年級(jí)學(xué)生?的心理和?生理特