這是中班數(shù)學(xué)有趣的拼圖教案反思，是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué)教案，供參考學(xué)習(xí)?；顒幽繕?biāo)：1、通過拼拼、講講，了解圖形部分與整體的關(guān)系。2、復(fù)習(xí)對長方形、圓形、三角形的認(rèn)識。3、能大膽講述自己的操作。4、提高邏輯推理能力，養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。5、培養(yǎng)幼兒相互合作，有序操作的良好操作習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：1、畫的一條小河，中間擺放顏色各異，長方形、圓形、三角形的紙片2、圖形拼圖材料、長方形、圓形、三角形相框、一封信。3、圖形變變變、4、人手一份"有趣的拼圖"操作材料活動過程：一、以游戲情景引入：過河1、今天，老師要帶你們到動物幼兒園去做客，好，我們開著火車出發(fā)吧。哎呀，前面有一條小河擋住了我們的去路，怎么辦呢？這些石頭是什么形狀的？2、我們踩著小河里的石頭過河吧。提出過河要求： （1）每一步都要把石頭踩穩(wěn)，小心不能掉進(jìn)"河"里。（2）過河時要看清楚你踩了哪些形狀的石頭？二、做客（一）完成任務(wù)：1、動物幼兒園到了，大家找個地方坐下來。提問：你剛才是踩著什么形狀的石頭過河的？2、讀信：小動物們外出了，請小朋友完成一個任務(wù)后能得到拼圖的禮物。3、出示圖形拼圖，提出要求：把圖形拼圖通過拼拼，擺擺，把它們變成長方形、圓形或者是三角形。4、幼兒操作，講述：你用了幾個小圖形變成了什么？5、出示相框，請幼兒把剛才拼出的圖形放入相應(yīng)的圖形相框中，給幼兒再次練習(xí)的機(jī)會。（二）增加難度：讓幼兒用不同的圖形拼出物體先讓幼兒觀看，然后進(jìn)行操作活動。三、獲得禮物后帶上禮物回家。1、動物幼兒園的老師送給我們的是動物拼圖，猜猜是什么動物？2、在拼圖前數(shù)一數(shù)：有幾塊拼圖？3、讓幼兒合作進(jìn)行拼圖。每人能得到一份拼圖禮物。教學(xué)反思：在執(zhí)教的過程中缺少激情，數(shù)學(xué)本身就是枯燥的，那在教孩子新知識的時候，就需要老師以自己的激情帶動孩子的學(xué)習(xí)，在今后的教學(xué)中這方面也要注意。《中班數(shù)學(xué)：會變的蘋果》：中班數(shù)學(xué)活動會變的蘋果教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，初步探索、學(xué)習(xí)7、8的組成，知道7、8分成不同的兩份各有幾種分法。初步感受兩個部分之間互換的關(guān)系。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，中班數(shù)學(xué)會變的蘋果教案吧?！吨邪鄶?shù)學(xué)教案：看圖拼畫》：中班數(shù)學(xué)活動看圖拼畫教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，學(xué)習(xí)按圖樣拼貼各種物體，并用數(shù)字記錄每種圖形的數(shù)量。發(fā)現(xiàn)并感受圖形之間的組合關(guān)系。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，中班數(shù)學(xué)看圖拼畫教案吧?！吨邪鄶?shù)學(xué)教案：有趣的一天》：中班數(shù)學(xué)活動有趣的一天教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，教學(xué)過程等內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒珍惜時間，遵守時間的良好習(xí)慣，激發(fā)幼兒對數(shù)字的興