書店世界讀書日活動的策劃方案為保障活動書店世界一、活二、活動時間20_三、活動目的宣傳推1、開展利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向地點：圖書2、開展愛心圖書漂流活動為豐富山區(qū)地點：坡頭3、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推圖書館將邀請河南省圖書館學(xué)地點：在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界為了迎接第地點：圖書館二樓大廳責(zé)任部門：流通部采編部。6、舉辦少兒讀物和科普圖地點：圖書館二樓大廳責(zé)任部門：采編部技術(shù)部。7、開展為館外點更換圖在活動期間，回訪館外點，開展為館外點更換8、“共享書香，快樂第20個世地點：圖書館二樓大廳責(zé)任部門：閱覽部9、利利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動，豐富活躍廣大五、活動1、各相關(guān)2、除第四項、第十項書店世一、主辦單位20--“讀書豐富人生，知識創(chuàng)造財富”組長：建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針，從圖書館的工作職能出發(fā)，通過豐七、活動目營造熱愛讀書的良好風(fēng)氣，讓廣大讀者養(yǎng)成良促進師生會讀書、會學(xué)習(xí)，逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文開展以“走進閱讀世界，共享閱讀快樂”為活動地點：雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓與會人5、世界讀在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單活動時間7、“最美圖書館”攝影(1)參賽作品為個人作品，要突出主題，體現(xiàn)教育意(2)參賽作品單幅、組照均可((3)不得抄襲和盜用他人作品(1)將作品(郵件主題注明(系部、班級、學(xué)號、(2)將照片實物交至暮云圖書館一8、“書庫尋寶”比賽活動形式：參賽者按比報名方式：全體師生讀者，以個活動流程：活動組織方在指書店世為廣大青少一、活圖書大廈五樓四、活動安排2、小記者在賣場對讀者就讀書的相關(guān)問題進行采4、小記者以“5、出版社編輯以本社最新圖書的創(chuàng)作經(jīng)過為例，向小記者介紹成書的過6、為參加活動小記者贈送本社最新圖書讓孩子五、各單1、活動方案的總體制定與安排，與__省青年報2、現(xiàn)場場地布置，活動宣傳品的制作：現(xiàn)場背景噴繪書店世一、指二、活動目的1、圍繞“經(jīng)典潤童年，書香溢校園”這一主題，2、通過活動，大幅度提3、通過活動，提高學(xué)生思想道三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：組員：四、活動主題經(jīng)典潤童20__年4月—20__年1做好環(huán)境布置：校園掛宣傳橫幅1、利用好每周一節(jié)午讀課時間指導(dǎo)閱讀，積極引2、開放閱覽室，利用班上圖書角，培養(yǎng)學(xué)生借閱圖書的良好3、各個4、舉辦“名5、各班開展“6、學(xué)學(xué)生讀書成果展示。七、具體活時間內(nèi)容負(fù)責(zé)人四月份“經(jīng)典潤童年，書香溢校園”讀“祖國在我心中”征文，每班上交5篇。五六年四年級三年級“圖書跳蚤市場”好書義賣。六月份四五六年級進行“燃讀書激情，讓生命精彩”演講比賽三年級開展“經(jīng)典成語小品秀”活動七八月書店世二、活動三、活動五、活七、活動地九、活(1)書評