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第5頁共5頁2023?畢業(yè)生自?我鑒定總?結標準范?文我是?某某學校?某某級某?某專業(yè)的?學生,大?學四年生?活,即將?結束,一?個新開始?即將來到?,等待我?的是新的?挑戰(zhàn)。?大學四年?是我思想?、知識結?構及心理?、生長成?熟的四年?。在大學?期間,我?自己認真?學習專業(yè)?技能,所?以我掌握?了較強的?專業(yè)知識?,并把理?論知識運?用到實踐?中去,期?末總評成?績名列年?級前茅,?獲得優(yōu)秀?學生獎學?金二等、?三等各兩?次,榮獲?校級三好?學生稱號?。我所學?專業(yè)是計?算機,在?熟練掌握?各種基本?軟件的使?用及硬件?維護過程?中,有獨?特的經驗?總結。順?利通過國?家社會和?勞動保障?部高新技?術辦公軟?件應用模?塊資格高?級操作員?考試。同?時,我發(fā)?揚團隊精?神,幫助?其他同學?,把自己?好的學習?經驗無私?的介紹給?其他同學?,共同發(fā)?展,共同?進步。?在個人愛?好的帶引?下,入校?我便參加?了校書畫?協會,由?干事到副?會長,這?是對我的?付出與努?力的肯定?。組織開?展一系列?活動豐富?校園生活?,被評選?為優(yōu)秀學?生社團。?所組織的?跨校聯誼?活動,達?到預期目?的,受到?師生首肯?,個人被?評為現場?書畫大賽?優(yōu)秀領隊?。靜如處?子,動如?脫兔,1?81cm?的身高和?出眾的球?技,使我?登上球場?后,成為?系籃球隊?主力小前?鋒,與隊?友一起揮?汗,品味?勝利。文?武兼?zhèn)洌?則是我大?學生活的?一重要感?悟。此外?,在擔任?班團支書?和輔導員?助理期間?積極,為?同學服務?,表現出?色,貢獻?卓越榮,?獲校級優(yōu)?秀學生干?部稱號。?去年,?我以優(yōu)異?的成績與?表現,光?榮地加入?了___?_。加入?這個先進?的團體,?是我人生?的一次升?華。在保?先教育中?,我更是?嚴格要求?自己,帶?領身邊同?學,一起?進步。曾?獲精神文?明先進個?人稱號。?在參加義?務獻血后?,讓我更?加懂得珍?惜生命,?熱愛生活?。假期中?,我根據?專業(yè)特長?,在電腦?公司參加?社會實踐?,這對我?的經驗積?累起到了?極其重要?的作用。?考取了機?動車駕駛?執(zhí)照(C?型)。對?即將步入?社會的我?,充滿了?信心。?2023?畢業(yè)生自?我鑒定總?結標準范?文(二)?在校的?四年學習?,得到老?師的教導?和自身的?學習,我?完成了各?科成績,?經過實踐?,初步掌?握了本專?業(yè)的操作?技能,也?養(yǎng)成了認?真對待學?習和工作?的好習慣?!作為電?子技術專?業(yè)的學生?,我熱愛?我的專業(yè)?,并為其?投入了很?大的精力?和熱情。?兩年的刻?苦學習,?我熟悉了?電子技術?的原理及?其技術,?并掌握了?中央的設?計基礎,?順利的通?過了電子?技術高級?工的考證?。學習?期間,我?態(tài)度嚴謹?,成績優(yōu)?秀,對基?礎知識扎?實。專業(yè)?課名列前?茅,如主?干課程《?模擬電子?技術》曾?在校系六?個班中獲?得第一名?的好成績?。一次性?通過計算?機考試二?級。我善?于和同學?們相處,?在班級得?到了老師?和同學的?一致好評?。但這并?不是我特?長,理論?與實踐相?結合,學?為所用才?是我所追?求的。?在思想上?,我積極?上進,勇?于創(chuàng)新,?不斷地加?強自身素?養(yǎng),做好?自己工作?,關心時?事,思想?要求上進?,團結同?學,能熱?心為同學?服務。并?有堅定的?政治方向?.我熱愛?祖國,熱?愛人民,?堅決__?__領導?和社會主?義制度,?遵紀守法?,愛護公?共財產。?在學習?上,勤奮?刻苦,個?人注重綜?合能力的?發(fā)展,爭?取在全面?發(fā)展的基?礎上促進?專業(yè)進步?,廣泛學?習來自各?方面的知?識,提高?自身文化?修養(yǎng),嚴?格要求自?己,遵守?紀律,并?能在同學?中起到一?定的表率?作用。?在工作上?,守時守?信,認真?負責,踏?實肯干、?吃苦耐勞?、嚴謹細?致、勤懇?工作,有?效完成上?級布置的?各項工作?,敢于不?斷地嘗試?,注重執(zhí)?行力,認?真負責好?工作的每?一步。注?重團隊精?神,積極?參與各種?有益的活?動,團隊?至上,并?積極地跟?老師及同?學溝通交?流,不斷?開闊自己?的視野和?增加自己?的知識,?提升自身?的能力。?作為年?輕應屆畢?業(yè)生,我?知道自己?的工作經?驗還很缺?乏,但我?的工作熱?情、適應?能力、專?業(yè)知識、?基本素質?值得依賴?。學習更?多的與專?業(yè)以外的?知識。?2023?畢業(yè)生自?我鑒定總?結標準范?文(三)?轉眼實?習已過多?半,已接?近尾聲,?通過這段?實習生活?在教學方?面有些體?會,所以?想及時記?錄下來。?我?guī)У?是高一美?術鑒賞課?及高二的?專業(yè)課,?坦白說鑒?賞課有些?難度,主?要原因有?以下幾點?:一是?,由于今?年的新課?改,學生?第一次正?式開始上?美術鑒賞?這門課,?有的學生?之前甚至?一節(jié)美術?課都沒上?過,所以?基礎差,?知識面太?窄,好多?常識性的?東西也不?了解,導?致課程不?能順利展?開;其二?是:沒有?章法可依?,無處借?鑒,由于?之前沒有?開過課所?以沒地方?聽課,一?切只能靠?自己摸索?著來;其?三是,課?本本身理?論性太強?,對于沒?有基礎的?學生來說?著實有些?枯燥;還?有一點就?是,由于?中國的應?試教育,?導致向來?不重視不?考試科目?,所以得?不到比的?老師及學?生的重視?。美術?是一門特?別的學科?,它能讓?學生感受?美,能讓?學生學到?繪畫與制?作的本領?,能培養(yǎng)?學生的綜?合能力,?使其發(fā)揮?各方面的?才華。?如今的美?術不再是?以前那樣?老師在黑?板上畫,?學生在下?面畫,素?質教育已?進入到美?術教學中?,在作業(yè)?中更注重?學生在學?習過程中?的探究,?讓學生學?得輕松快?樂,課程?改革給美?術課提出?了更高的?要求,他?不僅停留?在過去的?以學習美?術技能為?主的教學?模式,而?是加入了?更多人文?性質的內?涵,要達?到這樣的?要求,需?要老師有?很高的綜?合素養(yǎng),?人文素養(yǎng)?。而這與?我多美術?的期望正?好吻合,?我認為在?教學方面?應注意以?下幾點:?一.是?教師要樹?立新的教?學理念,?進行對話?世欣賞教?學,營造?平等的教?學氣氛,?欣賞教學?應該是互?動的,是?師生之間?一次審美?合作,是?平等的參?與與交流?的過程。?對于學生?欣賞時的?表現,教?師不能向?法官一樣?的給予是?否的判定?,那樣會?打擊學生?的參與積?極性。?二.要調?整課堂的?教學模式?。要營造?一個寬松?自然地教?學氣氛,?藝術這東?西需要很?豐富的想?象力,寬?松自然地?教學氣氛?有助于學?生的思路?開闊,上?課時絕不?能板著面?孔把美術?鑒賞變成?道德訓誡?,盡量微?笑,因為?教師的情?緒足以感?染學生的?情緒,讓?他們在輕?松愉快的?氛圍中不?知不覺的?受到藝術?的熏陶,?這點我試?著做收到?了不錯的?效果。?三.克服?教學方法?的單一性?,讓學生?參與到課?程中,充?分調動他?們的好奇?心和積極?性,體現?其主體地?位。例如?:新課導?入可以以?實驗引出?來,實驗?內容:手?展長=身?高方法:?請六名同?學上臺,?分兩組,?每組由一?名同學做?模特,其?他兩位測?長度,其?他同化學?監(jiān)督觀察?,教師做?記錄并做?相關結論?,從而導?出人特的?比例關系?。這樣學?生特別積?極參加,?課堂效果?增加。?四.克服?孤立性的?分析作品?,盡量要?用他們愛?聽的語言?,與美術?相關的其?他知識沖?鋒聯系起?來,使學?生豐富知?識的同時?又提高了?興趣,這?要求教師?要不斷提?高自身修?養(yǎng)。五?.
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