集體備課教學(xué)設(shè)計科目道德與法治年級一年級單元第三單元課題12.我和我的家課時2總課時總第課時備教師使用教師上課時間教學(xué)目標1.體會做家務(wù)過程中的快樂。2.體會做家務(wù)對自己的成長和給家庭生活帶來的積極意義。3.懂得做家務(wù)是愛父母長輩的表現(xiàn)。教學(xué)重點體會做家務(wù)活的快樂及對自己的成長和給家庭生活帶來的積極意義。教學(xué)難點主動在家里做力所能及的家務(wù)來回報家人的愛。教學(xué)準備白板課件，人物頭飾,與家人的合影照片.教師筆記（二次備課）課前導(dǎo)學(xué)設(shè)計1．探索名字的意義----初識自己的出生給家庭帶來的喜悅。2.動手完成關(guān)系樹----理清家庭倫理關(guān)系。3．聽故事，找“影子”-----突出重點，體會家人之間血脈相連的意義。4．講述家人的故事------突破難點,感受家庭生活的溫馨，學(xué)會關(guān)心他人。課堂教學(xué)過程設(shè)計課堂教學(xué)過程設(shè)計一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課為了實現(xiàn)本節(jié)課的教學(xué)目標，突出重點、突破難點，我將以活動為教學(xué)的主要組織與實施形式，引導(dǎo)學(xué)生在活動中感受、在活動中提出問題、解決問題，落實行為實踐；在學(xué)法上，主要采用小組合作、自主探究的方法。學(xué)生欣賞歌曲《我有一雙勤勞的手》，說一說歌曲中都唱到了什么，教師引導(dǎo)到“做家務(wù)勞動”的話題，由此導(dǎo)入新課，板書課題：干點家務(wù)活。合作探究，創(chuàng)作新課活動一：游戲：摘蘋果課件出示教材第46頁的蘋果樹，學(xué)生說一說樹上的小朋友在做什么家務(wù)，接著，在小組內(nèi)交流自己做過什么家務(wù)活，是怎么做的，教師相機引導(dǎo)。（板書：快樂成長）活動二：做點家務(wù)意義大學(xué)生閱讀教材第47頁的三幅圖畫，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，小組內(nèi)討論做家務(wù)對自己和家人有什么意義？全班匯報交流，教師相機引導(dǎo)。（板書：愛家人）設(shè)計意圖：懂得做家務(wù)不但能幫助自己成長，同時也是愛家人的活動三：樂做家務(wù)課件出示兒歌《家務(wù)活》。學(xué)生先自己讀一讀，再全班齊讀。設(shè)計意圖：學(xué)生再次感受做家務(wù)的意義。三、課堂小結(jié)，內(nèi)化提升學(xué)生談一談學(xué)習(xí)本節(jié)課的收獲，教師相機引導(dǎo)。四、回歸生活，拓展延伸日常生活中堅持做力所能及的家務(wù)，并在記錄表上打卡。課后達標設(shè)計做家務(wù)過程中如果遇到困難如何去克服？板書設(shè)計12.干點家務(wù)活快樂成長愛家人教后反思審核