第11課：動漫-動起來的漫畫（教案）人美版（2012）美術五年級下冊_第1頁
第11課：動漫-動起來的漫畫（教案）人美版（2012）美術五年級下冊_第2頁
第11課：動漫-動起來的漫畫（教案）人美版（2012）美術五年級下冊_第3頁
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文檔簡介

第11課：動漫-動起來的漫畫（教案）人美版（2012）美術五年級下冊課程背景隨著數字化技術的進步，動漫作品越來越流行。而動漫作品最大的特點就是可以動起來，這為藝術創(chuàng)作提供了更多的可能性。因此，學習動漫制作對于美術學生來說非常重要，需要培養(yǎng)他們對于動漫的理解與創(chuàng)作能力。授課目標了解動漫的特點和歷史背景；掌握動漫創(chuàng)作的基本知識和工具；能夠制作簡單的動漫作品。教學內容1.動漫的特點和歷史背景動漫作品是一種以圖像為主要表現手段的藝術創(chuàng)作形式，最大的特點就是畫面可以動起來。動漫的歷史非常悠久，早在19世紀末20世紀初，就已經有人開始制作動畫片了。隨著技術的進步，人們對于動漫的表現形式也越來越多樣化，目前的動漫作品形式非常豐富，包括電影、電視動畫、網絡動漫等等。2.動漫制作的基本知識和工具學習動漫制作，需要了解一些基本的知識和工具。例如，我們需要掌握繪畫基礎知識，包括線條、色彩、構圖等等；還需要了解一些制作工具，例如動畫軟件、錄音設備等等。3.制作簡單的動漫作品在課程中，我們將學習如何制作簡單的動漫作品。具體包括：制作分鏡頭表格：將故事以鏡頭的形式分解出每個畫面，并制作表格。制作動畫素材：使用工具制作動漫所需要的素材，例如人物、背景等等。制作動畫動作：將制作好的素材按照分鏡頭表格逐一制作動作。教學步驟1.介紹動漫的特點和歷史背景講解動漫的基本概念和歷史背景，讓學生了解動漫的來源和發(fā)展。分享一些經典的動漫作品，讓學生認識不同類型的動漫。引導學生思考動漫的特點，例如畫面風格、動作表現等等。2.學習動漫制作的基本知識和工具講解繪畫基礎知識，例如線條、色彩、構圖等等。簡單介紹動畫制作軟件，并演示一些常用工具的使用方法。認識動畫制作過程中需要用到的一些制作工具，例如錄音設備等。3.制作簡單的動漫作品分組讓學生一起進行動漫的制作過程。先讓學生一起制作分鏡頭表格，讓他們能夠將故事以鏡頭的形式分解出每個畫面，并制作表格。接下來，學生可以按照自己制作的表格制作動畫素材，例如人物、背景等等。最后，讓學生將制作好的素材按照分鏡頭表格逐一制作動作，完成簡單的動漫作品。教學評價學生可以根據制作的動漫作品進行評價。可以評價學生的表現包括：分析其作品的劇情、畫面表現、動作流暢程度等等。根據評價結果，可以適當對學生的動漫制作能力進行指導?？偨Y動漫是一種非常有趣和充滿藝術創(chuàng)造力的藝術形式，對于美術學生來說非常適合學習。通過本課程的學習，學生可以更好地理解動漫作品

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