蘇教版數(shù)學(xué)四年級上冊

三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)商是兩位數(shù)情景導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)課堂練習(xí)2

情景導(dǎo)入從圖中兩人的對話中，你發(fā)現(xiàn)了什么信息？學(xué)校新買來380根跳繩每班分30根?？梢苑纸o多少個班，還剩多少根？探究新知例1已知信息：學(xué)校新買來380根跳繩，每班分30根。未知信息：可以分給多少個班，還剩多少根？根據(jù)題意可列式：380÷30。怎樣計算380÷30呢？學(xué)校新買來380根跳繩每班分30根。可以分給多少個班，還剩多少根？你能估算一下380÷30的商大約是多少嗎？學(xué)校新買來380根跳繩每班分30根?？梢苑纸o多少個班，還剩多少根？30×10=300，商比10大。30×20=600商比20小。商應(yīng)該在10到20之間。還可以用豎式計算。1308030380260201為什么寫在商的十位上？

380÷30=

（）……

()380是38個十，38個十除以30，得1個十，所以1應(yīng)寫在商的十位上。正確解答380÷30=

（）……

（）答：可以分給12個班，還剩20根。12個學(xué)校新買來380根跳繩每班分30根?？梢苑纸o多少個班，還剩多少根？20根130123042541205550425算一算，比一比。42＜50被除數(shù)的前兩位不夠除，要看前三位。8400504252550425被除數(shù)的前兩位比50小，該怎么辦？50×（）接近425且小于425，所以商（）。88練一練390602600280591401915020042000課堂練習(xí)填空。計算870÷40時，估計商大約是多少時，想：40×20=800時，商比（）大，40×30=1200，商比（）小，因此商在（）和（）之間。20302030350里面最多有（）個40。542里面最多有（）個80。403508054288320306648062被除數(shù)前兩位比除數(shù)小，就用前三位除以除數(shù)。連一連。564÷40605÷40805÷40325÷80554÷50980÷70余數(shù)是0余數(shù)是4余數(shù)是5先說出商是幾位數(shù)，再計算。40）820280820÷40=818÷60=2020……2060）81816021813……380318038商是兩位數(shù)商是兩位數(shù)可以扎成幾束，還剩多少枝？388÷30＝12（束）……28（枝）花店有388枝玫瑰花，每30枝扎成一束。4種昆蟲飛行時，每秒振動的次數(shù)如下表：（1）蒼蠅翅膀每秒振動的次數(shù)是蜻蜓的多少倍？種類蜻蜓蜜蜂蝗蟲蒼蠅翅膀每秒振動次數(shù)3024020360360÷30=12答：蒼蠅翅膀每秒振動的次數(shù)是蜻蜓的12倍。你還能提出什么問題？4種昆蟲飛行時，每秒振動的次數(shù)如下表：（2）蜜蜂翅膀每秒振動的次數(shù)是蝗蟲的多少倍？種類蜻蜓蜜蜂蝗蟲蒼蠅翅膀每秒振動次數(shù)3024020360240÷20=12答：蜜蜂翅膀每秒振動的次數(shù)是蝗蟲的12倍。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)筆算三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)時，應(yīng)先看被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果被除數(shù)的前面兩位數(shù)大于或等于除數(shù)，那么先在十位上寫商，然后繼續(xù)除，如果被除數(shù)的前兩位小于除數(shù)時，那么在個位上寫商。1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時練中選取。課后作業(yè)第六單元運算律6.4乘法分配律

課題引入

學(xué)校就要舉行體育節(jié)的比賽了，你瞧，體育老師正在為同學(xué)們領(lǐng)跳繩呢。四、五年級一共要領(lǐng)多少根跳繩？你能用兩種方法列出綜合算式嗎？課題引入【解析】

方法1：先算四、五年級一共有多少個班。

（6+4）×24

方法2：先算出四、五年級各領(lǐng)多少根跳繩。6×24+4×24=10×24=240（根）=144＋96=240（根）（6+4）×24=

6×24+4×24

方法2：先算出四、五年級各領(lǐng)多少根跳繩。6×24+4×24=【解析】

方法1：先算四、五年級一共有多少個班。

（6+4）×24=課題引入（6+4）×24=

6×24+4×24乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c240（根）240（根）知識點：乘法分配律。知識梳理兩個數(shù)的和與另一個數(shù)相乘，等于這兩個數(shù)分別與另一個數(shù)相乘，再把兩個積相加，這就是乘法分配律。如果用字母a、b、c分別表示這三個數(shù)，那么可以寫成（a+b）×c=a×c+b×c?！纠恳患弦?5元，一條褲子55元，買5件上衣和5條褲子，一共要付多少元？知識梳理【解析】①一般地，要求一共要付多少元，就是把買的所有東西的錢加起來，所以可以先求5件上衣的錢數(shù)和5條褲子的錢數(shù)，再把兩個錢數(shù)加起來，列式為65×5+55×5。也可以考慮把一件上衣和一條褲子看作一套衣服，那就是求買5套衣服多少錢，即5個（65+55），所以列式為（65+55）×5。②兩種方法的結(jié)果是一樣的，那么我們可以把兩個算式用等號連起來，即65×5+55×5=（65+55）×5。像這樣的式子還有很多，如（32+46）×8=32×8+46×8，等式兩邊都得624；（25+15）×4=25×4+15×4，等式兩邊都得160。這就是乘法分配律?！痉椒ㄐ〗Y(jié)】如果兩個數(shù)的和與另一個數(shù)相乘，可以把這兩個數(shù)分別與另一個數(shù)相乘，再把兩個積相加，這就是乘法分配律的運用。如果用字母a、b、c分別表示這三個數(shù)，那么可以這種方法可以寫成（a+b）×c=a×c+b×c。知識梳理【小練習(xí)】用簡便方法計算。27×4×5=125×5×8=304×11=34×29+34×21=54033445000=27×（4×5）

=27×20=540=5×（125×8）

=5×1000=5000=11×（300＋4）

=11×300＋11×4=3300＋44=3344=34×（29＋21）

=34×50=170017001.用簡便方法計算。16×105=（32+5）×25=

204×23=125×（8+16）=課堂練習(xí)=16×（100＋5）=16×100＋16×5=1600＋80=1680=（30＋7）×25=30×25＋7×25=750＋175=925=（200＋4）×23=200×23＋4×23=4600＋92=469216809254692=125×24=125×8×3=1000×3=30003000課堂練習(xí)2.下面各題，想怎樣簡便就怎樣算。4×43×5=25×9×4=14×45=35×6=

=43×（4×5）

=43×20=860860=9×（25×4）

=9×100=900900=2×45×7=90×7=630630=5×6×7=30×7=210210課堂練習(xí)3.判斷。25×（14+15）=25×14+15（

）

×【解析】根據(jù)乘法分配律可得，25×（14＋15）=25×14＋25×15課堂練習(xí)4.用簡便方法計算。

（4＋40）×25=600÷25÷4=728×102=98×34=

=4×25＋40×25=100＋1000=11001100=600÷（25×4）

=600÷100=66=728×（100＋2）

=728×100＋728×2=72800＋1456=74256630=（100-2）×34=100×34-2×34=3400-68=33323332課堂練習(xí)5.解決問題。

一本《西游記》22元，一本《紅樓夢》24元，一本《水滸傳》28元，一本《三國演義》26元。買24套這樣的四大名著，一共需要多少元？【答案】（22＋24＋28＋26）×24=2400（元）答：一共需要2400元。課后習(xí)題1.用簡便方法計算。42×6+42×4=57×26+43×26==42×（6＋4）=42×10=4204202600=（57＋43）×26=100×26=26002.在得數(shù)相同的一組算式后面的□里畫“√”。

（1）199×99+199199×（99+1）課后習(xí)題（2）49×21+21×62

（49+21）×62√3.下面各題的兩道算式相等嗎？先算一算，再比一比，并說一說你的發(fā)現(xiàn)。

（1）54×（43—3）54×43—54×3

（2）（60—5）×1860×18—5×18課后習(xí)題==拓展提高4.判斷。

（1）（25＋11）×40=25×40＋11

（）

（2）12×4×4×13=4×（12＋13）

（）

（3）120÷5÷4=120÷（5×4）

（