三年級語文的擬人句_第1頁
三年級語文的擬人句_第2頁
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三年級語文的擬人句擬人就是把物看作人來寫，給予它人的動作或思想感情。例：下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔交、做游戲，招來很多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看喧鬧。作者運用擬人的手法把松鼠、山貍的出現(xiàn)說成是“趕來看喧鬧”，表現(xiàn)出民族小學的歡喜與祥和。一、判斷以下句子是否是擬人句，是擬人句的在括號里“√”。1、小鳥在枝頭快樂地唱起了歌謠。（）2、小樹在跟小朋友們揮手。（）3、太陽公公正沖我笑呢！（）4、紅紅的柿子仿佛一盞盞的紅燈掛在樹上。（）二、用擬人的寫法增補句子。1、波濤一邊，一邊向岸邊涌來。2、一株株向日葵向著太陽。3、青蛙在稻田里高興地，像是在開音樂會。4、星星一閃一閃的，這是在向我們。三、課文中擬人句。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔交、做游戲，招來很多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看喧鬧。從那時起，蒲公英成了我們最喜歡的一栽花。他和我們一同睡覺，和我們一同起床。（7）小喜鵲銜來樹枝造房屋，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒暢服的睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。（44）他們在樹枝間往返跳動，委婉的歌唱，特別引人喜歡。（18）長久以來，它適應(yīng)了夜晚九點左右的溫度和濕度，到了那時，便靜靜綻放淡雅的花蕾，向人們展現(xiàn)漂亮的笑容。（53）清晨四點，牽?；ù灯鹆俗仙男±龋晃妩c左右，明麗的薔薇睜開了笑容；下午三點，萬壽菊欣然綻放；夜晚六點，煙草花在暮色中清醒；月光花在七點左右舒睜開自己的花瓣；夜來香在夜晚八點開花；曇花卻在九點左右淺笑一現(xiàn)（52）橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子獲得的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的漂亮的菊花在秋雨里屢次點頭。（43）常有的擬人句1.魚兒在水中安閑地漫步。2.小鳥在枝頭高興地唱歌。3.老虎在樹下打呼嚕，睡懶覺。4.蝴蝶在空中跳舞。5.樹在風中絮絮低語。船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡喜的歌兒。秋季到了，樹上金紅的果子露出了笑容，她在向著我們點頭淺笑。巨浪伸出雙臂把我猛地托起。細風輕柔地吹,輕柔地愛撫我的面貌。落葉跟著風高低起舞。陽春三月，熟睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙小雨淋醒。秋季邁著沉著的腳步款款地向我們走來。秋季悄無聲氣地走開?；▋涸陲L中笑彎了腰.?；▋弘S風跳起了舞。夜空中的小

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