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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022年部編版六年級(jí)語文上冊(cè)期中考試卷及答案免費(fèi)班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語。dàngyàngrónghéjiěsànshùnjiānpíngzǎotuìsuōyānwùyùgàohūnchénzhòurán二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。處境(chùchǔ)間斷(jiānjiàn)分外(fènfēn)暫時(shí)(zànzhàn)堅(jiān)勁(jìngjìn)瘦削(xuēxiāo)徘徊(huíhuái)參與(yùyǔ)三、先比一比,再各組兩個(gè)詞語寫下來??颍╛________)峻(_________)蟬(_________)債(_________)眶(_________)竣(_________)嬋(_________)績(jī)(_________)四、補(bǔ)全四字詞語,并按要求完成練習(xí)。A(__)芳自賞B一(__)千里C昏昏(__)睡D顧影(__)(__)E(__)然大悟F心(__)神往G翠色(__)流H參差(__)(__)1.形容綠的范圍廣的詞語是____,形容綠的程度深的詞語是____。(填序號(hào))2.類似F這樣特點(diǎn)的詞語,我還能再寫兩個(gè):_______________、______________。3.這個(gè)小組的同學(xué)理解能力_________,個(gè)別同學(xué)因聽不懂老師的講解而_____。(選詞填空,填序號(hào))4.用詞語⑤寫一句話:_______________________________五、選詞填空我最行。成績(jī)
成就
成果1.在奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員取得了優(yōu)異的(______)。2.改革開放以來,我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)(______)輝煌。3.少工委舉辦了科技小發(fā)明(______)展覽?;匚?/p>
品味4.李明說,他爸爸的朋友——小張叔叔是個(gè)很有(__________)的人。5.(__________)當(dāng)年那一幕幕動(dòng)人的情景,真讓人心潮起伏。六、按要求寫句子。1.群馬疾馳,襟飄帶舞。(改為比喻句)___________________________________2.好客的主人端進(jìn)來大盤的手抓羊肉。(改為“把”字句)__________________________________3.這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?(改為肯定句)__________________________________4.小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。(用加點(diǎn)的詞語寫一句話)__________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《馬詩》一詩中“____________,____________”兩句主要寫富于特色的邊疆戰(zhàn)場(chǎng)的景象;“___________,___________”兩句主要寫詩人希望建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)和不遇于時(shí)的感慨。2.《十六年前的回憶》歌頌了______同志忠于革命事業(yè),堅(jiān)貞不屈的偉大精神,揭露了反動(dòng)軍閥_______的本質(zhì),抒發(fā)了作者對(duì)父親的_________之情。3.《為人民服務(wù)》一文,作者圍繞“為人民服務(wù)”這一主題,先寫了革命隊(duì)伍的宗旨,而后圍繞“為人民服務(wù)”寫了四個(gè)方面的內(nèi)容:正確對(duì)待生死、__________、___________、正確對(duì)待犧牲。八、閱讀理解。皮箱與柿子尤今①從義烏搭乘火車到上海,歷時(shí)三個(gè)小時(shí)。②從來不把購物作為旅游重點(diǎn)活動(dòng)的我,來到義烏后,卻抵制不了誘惑,一頭扎進(jìn)商品海洋里,大買特買,原本攜帶的兩只皮箱裝不下,只好另外買了一只超大的箱子。上了火車后,才知道“累贅”兩個(gè)字怎么寫。把兩只較小的箱子放到頭頂上面的行李架上,那只超大的皮箱,只好硬塞在座位旁邊的空間里——那個(gè)空間,原本是讓乘客仲展雙腿的。③剛把一切安頓好,上來了一對(duì)日本夫婦,他們手拿著車票找座位,來到我們面前,對(duì)了對(duì)號(hào)碼,座位正是對(duì)著我們的。一看到擠在座位旁的大行李,他們便露出了不滿意的神情。④他們指著那件行李,嘰嘰咕咕地說了一大堆話,我清楚地知道,他們是嫌那件行李占據(jù)了應(yīng)該屬于他們的空間。語言不通,我只好通過手勢(shì)“說出”困境——行李架實(shí)在承受不了這件行李的重量呀!他們雖然明白了,可是,臉卻像一塊鐵,沉沉地墜著。⑤空氣中彌漫著尷尬的氣氛,我心想:三個(gè)小時(shí)的行程呢!不過,理虧的是自己,又有什么辦法呀。⑥火車在奔馳,我們?yōu)榱吮苊馑哪肯鄬?duì)的尷尬,都極不自然地把臉扭向一邊,假裝看窗外的風(fēng)景。我的脖子因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間扭向一個(gè)方向,開始有點(diǎn)酸痛了。⑦就在這時(shí),我想起了前一天在義烏市場(chǎng)購買的四個(gè)柿子。這柿子,皮極薄,紅似火,飽滿亮滑。我把它們從手提袋里小心翼翼地取了出來,將其中特大、特圓、特飽滿的兩個(gè),給了他們。⑧他們驚了一下,原本緊緊著的臉,出其不意地松懈了,還慢慢地注入了一點(diǎn)笑意。然后,兩個(gè)人齊齊伸出雙手來接,以日語說道:“謝謝啊,謝謝!”僵持的氣氛,全然扭轉(zhuǎn)了。兩張硬硬的臉,変成了兩團(tuán)軟軟的棉花糖。⑨他們一邊吃一邊豎起拇指稱贊,甜甜的汁液自嘴角淌出。⑩過了不久,有服務(wù)員前來兜售橘子,他們一買便是四包,投桃報(bào)李,送了兩包給我們。大家高高興興地剝著橘子吃,金黃色的橘子皮,化成了浮動(dòng)在空氣里一圈圈美麗的光暈,我們?cè)诘拈僮酉憷飳?duì)視、微笑。?少頃,他們從皮包里掏出了一本袖珍字典——是日語和中文對(duì)照的——翻開來,指著一些日常用語,虛心地向我討教漢語的發(fā)音。我起勁地教,他們開心地學(xué),有些卷舌音,他們?cè)趺匆矡o法發(fā)出準(zhǔn)確的音,邊學(xué)邊笑,大家笑得幾乎岔氣。?火車抵達(dá)上海后,夫妻倆見我們行李太多,自告奮勇地幫我們將那個(gè)累贅的大皮箱一步ー步地拖下火車去。?站在絢麗的陽光下,他們用蹩腳的漢語喊道:“再見,再見!”?那聲音,蘊(yùn)含著甜甜的笑意。1.品讀詞句。1.第⑩段中有“投桃報(bào)李”一詞,“投桃”在文中指______________,“報(bào)李”在文中指_____________________。2.用波浪線畫出與第④段中“他們雖然明白了,可是,臉卻像一塊鐵,沉沉地墜著”前后照應(yīng)的句子。3.第③段中畫“____”的句子,抓住了日本夫婦的進(jìn)行描寫。通過這些描寫,我們可以知道______________________。2.對(duì)第⑩段中“金黃色的橘子皮,化成了浮動(dòng)在空氣里一圈圈美麗的光暈”理解正確的是()A.說明橘子皮很香B.說明橘子皮的顏色很亮,很漂亮C.說明當(dāng)時(shí)的氣氛很溫馨,很美好D.說明橘子很好吃3.本文主要寫了一件什么事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。(不超過50字)__________________________________________4.文章為什么以“皮箱與柿子”為題?下列理由中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這是作者運(yùn)用了“借物喻人”的方法B.因?yàn)檫@個(gè)故事主要就是寫皮箱和柿子的C.全文是圍繞皮箱和柿子來寫的,它們推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展D.因?yàn)檫@兩樣物品都是作者的5.作者這次乘火車的經(jīng)歷,給我們帶來了怎樣的生活啟示?請(qǐng)結(jié)合文章和生活實(shí)際,談?wù)勀愕母邢牒褪斋@。______________________________________________九、寫作。請(qǐng)你在下面的詞語中任意選三個(gè),創(chuàng)編一則小故事,試著說明一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。小草沙粒水珠大象陽光森林月亮小溪要求:內(nèi)容完整,中心突出,不少于300字。(作文紙自備)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、蕩漾融和解散瞬間萍藻退縮煙霧預(yù)告昏沉驟然2、chǔjiànfènzànjìngxuēhuáiyù3、相框峻嶺蟬蛹負(fù)債眼眶竣工嬋娟成績(jī)4、孤碧欲自憐恍馳欲不齊BG目瞪口呆耳聞目睹HC我被這道數(shù)學(xué)題難住了,經(jīng)老師一講解,才恍然大悟。5、成績(jī)成就成果品味回味6、1.群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。2.好客的主人把大盤的手抓羊肉端進(jìn)來。3.這山中的一切,都是我的朋友。4.一望無際的茸茸青草,映著天邊的晚霞,恰如一幅美麗的圖畫。7、大漠沙如雪燕山月似鉤何當(dāng)金絡(luò)腦快走踏清秋李大釗兇狠殘暴深切懷念正確對(duì)待批評(píng)正確對(duì)待困難8、1.1.“我”給日本夫婦柿子日本夫婦給“我們”橘子2.兩張硬硬的臉,変成了兩團(tuán)軟軟的棉花糖。3.神態(tài)日本夫婦對(duì)“我”的態(tài)度開始轉(zhuǎn)變了2.C3.作者在火車上遇見一對(duì)日本夫婦,先因?yàn)槠は湔嫉厝嵌瞬豢欤笠驗(yàn)榉窒硎磷?,關(guān)系變得融洽。4.C5.在生活中,我們要與他人和諧共處,多為他人著想,不能只顧自己的感受。比如,在火車上聽音樂時(shí),戴上耳機(jī)。如果與他人產(chǎn)生了矛盾,就要以樂觀的態(tài)度,積極地處理。9、范文:小草,水珠和小溪小溪旁邊住著小草,小草總是向小溪抱怨:整天待在這里,要是能夠變成其他東西到其他地方就好了,哪怕一分鐘
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