精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔詞語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)一、選一選，填一填。（一）把合適的數(shù)量詞寫(xiě)在短文的括號(hào)里。一把一頭一口一個(gè)一只一支1.媽媽給我（）蘋(píng)果。2.（）水牛在田里走。3.天上飛著（）小鳥(niǎo)。4.文具盒里放著（）尺子。5.院子里有（）井。6.我有（）筆。

（二）把字詞的序號(hào)寫(xiě)在短文的括號(hào)里。

1.只

２.條

３.飛來(lái)飛去這里有一（

）美麗的小河，河里游著幾條可愛(ài)的小魚(yú)。一（

）小鳥(niǎo)在白云下（

）。

（三）選詞填空，完成句子。大馬媽媽小紅的（）在教小紅畫(huà)畫(huà)，畫(huà)一匹（）真漂亮！二、我會(huì)用量詞（一）照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。例：一（

頭

）牛

一（

）樹(shù)葉一（

）題三（

）鳥(niǎo)一（）山

一（

）花一（）白云九（

）鳥(niǎo)一（

）雞

四（）鴨子一（）胖娃娃一（）船一（）羊一（

）橋（二）連一連一片傘一條

樹(shù)

一頭

花

一棵

魚(yú)

一朵

牛

一把

葉

一座

山（三）選一選，我會(huì)填量詞。顆頭只群條堆個(gè)個(gè)一（

）黃牛一（

）貓一（）鴨子一（

）棗一（）蘋(píng)果一（）杏子一（）桃一（）心（四）我會(huì)填量詞。一（）狗一（）馬

一（

）鳥(niǎo)

三（）雞

一（）傘一（）水珠一（）尾巴

一（）猴子一（）鵝

（五）照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。例：一（

位

）伯伯一（）老師一（）叔叔兩（

）老爺爺

（六）我會(huì)填量詞。一（）畫(huà)

一（）烏鴉一（）石子一（）星星

一（）尺子一（）書(shū)一（）樹(shù)一（）房子

一（）心

二、找反義詞：上——（）天——（）火——（）小——（）南——（）東——（）開(kāi)——（）

外——（）彎——（）男——（）遠(yuǎn)——（）有——（）去——（）大——（）多——（）反——（）前——（）左——（）長(zhǎng)——（）壞——（）答——（）明——（）頭——（）晚——（）升——（）

進(jìn)——（）快——（）

對(duì)——（）黑——（）老——（）回——（）

高——（）全——（）三、詞語(yǔ)搭配連一連。

（1）彎彎的船小小的月兒閃閃的天藍(lán)藍(lán)的星星（2）美麗的

衣裳

可愛(ài)的

星星

彎彎的

鮮花

閃閃的

鴨子

（3）藍(lán)藍(lán)的

布熊

鮮艷的

天空

清清的

花朵圓圓的

河水暖和的

月兒

（4）雪白的項(xiàng)鏈金色的浪花小小的葉子快活的貝殼碧綠的腳印(5)雪白的

樹(shù)木

漂亮的

云朵高大的

雨傘

大大的

蘋(píng)果四、1.AABB式的詞語(yǔ)

照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。例：高興

——（高高興興）

許多——（）

多少——（）

漂亮——（）仔細(xì)——（）

大小——（）

紅火——（）日夜——（）

大方——（）來(lái)往——（）明白——（）

快樂(lè)——（）

開(kāi)心——（）上下——（）

前后——（）2.AAB式的詞語(yǔ)

照樣子，說(shuō)一說(shuō)。船小小的船小小的.月兒彎彎的月兒彎彎的.星星閃閃的星星閃閃的.（2）例：高高高的大（）?。ǎ┌祝ǎ┘t（）尖（）長(zhǎng)（）閃（）綠（）細(xì)（）遠(yuǎn)（）圓（）方（）清（）青（）（3）照樣子，說(shuō)一說(shuō)。草芽尖尖.荷葉圓圓.谷穗彎彎.3.例：多么神奇多么（）多么（）多么（）4.例：常常（跟著我）常常（）常常（）常常（）5.照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)例：又寬又遠(yuǎn)又（）又（

）

又（

）又（

）

又（

）又（

）

又（

）又（

）

又（

）又（

）

又（

）又（

）

例：越來(lái)越好

越飛（）越（）

越（）下越（）

越（）跑越（）參考答案一、（一）1.一個(gè)2.一頭3.一只4.一把5.一口6.一支（二）條飛來(lái)飛去

（三）媽媽大馬二、（一）片道只座朵朵只只只個(gè)只只座（二）一片葉一條魚(yú)一頭牛一棵樹(shù)一朵花一把傘

一座山（三）頭只群顆個(gè)堆個(gè)條（四）條匹只只把串條只只

（五）一（位）老師一（位）叔叔兩（位）老爺爺

（六）幅只顆顆把本棵間顆二、上——下天——地火——水小——大南——北東——西開(kāi)——關(guān)外——里彎——直男——女遠(yuǎn)——近有——無(wú)去——來(lái)大——小多——少反——正前——后左——右長(zhǎng)——短壞——好答——問(wèn)明——暗頭——尾晚——早升——降

進(jìn)——出快——慢

對(duì)——錯(cuò)

黑——白老——小回——去

高—低/矮全——少三、詞語(yǔ)搭配

（1）彎彎的月兒小小的船閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天（2）美麗的鮮花漂亮的衣裳可愛(ài)的鴨子閃閃的星星（3）藍(lán)藍(lán)的天空鮮艷的花朵清清的河水

圓圓的月兒

暖和的布熊（4）雪白的浪花金色的項(xiàng)鏈小小的腳印快活的貝殼碧綠的葉子(5)雪白的云朵

大大的蘋(píng)果

漂亮的雨傘高大的樹(shù)木四、1.許多——許許多多多少——多多少少

漂亮——漂漂亮亮仔細(xì)——仔仔細(xì)細(xì)大小——大大小小

紅火——紅紅火火日夜——日日夜夜大方——大大方方

來(lái)往——來(lái)來(lái)往往明白——明明白白快樂(lè)——快快樂(lè)樂(lè)

開(kāi)心——開(kāi)開(kāi)心心上下——上上下下前后——前前后后2.AAB式的詞語(yǔ)

（1）荷花小橋金星（2）大大的小小的白白的紅紅的尖尖的長(zhǎng)長(zhǎng)的閃閃的綠綠的細(xì)細(xì)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的圓圓的方方的清清的青青的（3）云朵團(tuán)團(tuán),溪水淺淺，山水青青3.多么（美麗）多么（高大）多么（漂亮）4.常常（笑話(huà)我）常常（陪著我）常常（領(lǐng)著我）5.又細(xì)又長(zhǎng)又白又胖又唱又跳又說(shuō)又笑又高又大

又大又圓

越飛越高

越下越大

越跑越快精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔《我是小學(xué)生》教學(xué)反思本課呈現(xiàn)了一首流行于上個(gè)世紀(jì)五六十年代的兒童歌曲《上學(xué)歌》，它曾伴隨一代又一代的小學(xué)生走過(guò)童年時(shí)代。歌詞通俗易懂，曲調(diào)簡(jiǎn)潔歡快，凸顯“我是小學(xué)生”這個(gè)主題。圖畫(huà)中紅紅的太陽(yáng)掛在天空中，小鳥(niǎo)在歡快地飛翔，同學(xué)們背著新書(shū)包三五成群，有說(shuō)有笑地走在上學(xué)的路上，表達(dá)了小學(xué)生快樂(lè)上學(xué)的情緒與樂(lè)觀向上的態(tài)度。畫(huà)面正上方配有文字“我是小學(xué)生”，鮮明的角色定位，讓學(xué)生知道快樂(lè)的小學(xué)生活開(kāi)始了?！拔沂切W(xué)生”既點(diǎn)明小學(xué)階段快樂(lè)的學(xué)習(xí)旅程的開(kāi)始，又借助兒歌提示做一名小學(xué)生“不遲到、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)”等一些基本要求。通過(guò)圖片觀察、兒歌聽(tīng)讀，學(xué)生可以初步感受同學(xué)間的純真友情，激發(fā)成為一名小學(xué)生的自豪感。教學(xué)重點(diǎn)為觀察圖畫(huà)、聽(tīng)讀兒歌，初步感受成為小學(xué)生的喜悅；認(rèn)識(shí)同桌、周?chē)瑢W(xué)及老師，熟悉教室，參觀校園，感受教師的親切、校園的美麗。初步了解做一名小學(xué)生的基本要求，建立小學(xué)生的角色認(rèn)同感。上完課后，效果感覺(jué)良好，也有許多的感受、體會(huì)。回顧整堂課的教學(xué)，總結(jié)如下：一、教學(xué)效果本節(jié)課圍繞著教學(xué)目標(biāo)，我取得了以下效果：1.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，感受上學(xué)的喜悅。教師引導(dǎo)學(xué)生按照一定的順序觀察圖畫(huà)，說(shuō)說(shuō)同學(xué)們是怎樣的，感受同學(xué)間的友情與共同學(xué)習(xí)的快樂(lè)。還引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己，說(shuō)說(shuō)第一天上學(xué)自己是怎么做的，心情怎樣，感受成為小學(xué)生的喜悅。順勢(shì)帶讀“我是小學(xué)生”。教師通過(guò)范讀、帶讀，讓學(xué)生聽(tīng)讀、跟讀，從而學(xué)會(huì)《上學(xué)歌》。教師借助多媒體播放兒歌，學(xué)生在邊聽(tīng)邊唱中感受兒歌的韻律，感受到了上學(xué)的樂(lè)趣。2.認(rèn)識(shí)老師，了解學(xué)校生活。教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀校園，參觀閱覽室、圖書(shū)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、電腦室、心理輔導(dǎo)室等專(zhuān)用教室；認(rèn)識(shí)與他們?cè)谛Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)的地方，學(xué)生很快熟悉了校園。3.了解小學(xué)生的基本要求。兒歌中“不遲到、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)”是小學(xué)生最基本的要求，教師借助兒歌，引導(dǎo)學(xué)生看圖說(shuō)說(shuō)哪些時(shí)候不