第一單元青春時光第三課青春的證明3.2青春有格

復(fù)習(xí)鞏固

背誦3.1《青春飛揚》重點知識1.自信的作用/意義？(P25)2.自強(qiáng)的作用？（P26）3.如何培養(yǎng)自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)？(P26)1.由這個“格”你會聯(lián)想到什么？由“格”會聯(lián)想到底線、界限、規(guī)則、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、原則等。2.“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”、“言有物而行有格也?！比绾卫斫狻案瘛保恐赣萌藰?biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則。我們做人，總會受到一些規(guī)則的約束，總有一些界限不能逾越。1.什么是“行己有恥”（P28）2.如何做到“行己有恥”(P28-29)3.什么是“止于至善”(P29)4.榜樣的作用

(P30-31)5.如何做到“止于至善”(P29-32)自主

學(xué)習(xí)

01行己有恥行己有恥一個人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。做人要遵循的基本底線人有恥，則能有所不為我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。探究新知1.什么是“行己有恥”（P28）一個人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。亂闖紅燈插隊亂丟垃圾隨地吐痰②要有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力③樹立底線意識，觸犯道德底線和違反法律的事情堅決不做④拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控能力探究新知2.如何做到“行己有恥”(P28-29)①要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為②要有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力③樹立底線意識，觸碰道德底線和違反法律的事情堅決不做④磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控能力

02

止于至善

什么是止于至善向往更高的追求《禮記·大學(xué)》：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！币粋€人的道德成長在于弘揚高尚的德行，在于不斷追求更高的道德境界“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實踐過程是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)探究新知3.什么是“止于至善”(P29)①是一種精神境界，是一種格調(diào)與追求②是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程③是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)（補充）互幫互助尊老愛幼遵紀(jì)守法孝親敬長①從點滴小事做起。積少成多，積善成德?！袄卒h就是我的榜樣，我就是雷鋒的粉絲。老有所為，發(fā)揮余熱，盡自己的力量去幫助更多的人?！雹诤玫陌駱诱咽局鋈?、做事的基本態(tài)度，給與自我完善的力量

蘇炳添：世界摒住了呼吸，九秒八三，沖出亞洲的速度。你超越傷病和年齡，超越了自己，你奔跑的背后，有強(qiáng)大的祖國。③向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量探究新知4.榜樣的作用

(P30-31)①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，啟發(fā)對人生道路和人生理想的思考，給與自我完善的力量（對個人）③向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣力量，我們的社會和國家會變得更加美好（對社會、國家）

那些網(wǎng)友們“難以啟齒”的事小時候偷了一次小店里5毛的辣條，雖然沒被發(fā)現(xiàn)....現(xiàn)在覺得好后悔啊，這大概是我一生做過最可恥的事了。后來我總是去那家小賣部光顧他們的生意，也算是一種補償吧?？荚囎鞅祝€被抓了，從那以后再也不敢了。太丟臉了。上學(xué)時欺負(fù)過班里同學(xué)，現(xiàn)在很后悔當(dāng)初自已的不懂事，然后每次看到校園欺凌的影視劇，我都在想，我真的是混蛋!小時候偷家里的錢。被狠狠地打，寫了保證書，當(dāng)時不覺得錯。后來知錯了，也感謝爸媽當(dāng)時的嚴(yán)厲，我才沒走偏。③自我省察，通過自省和慎獨，端正自己的行為慎獨，作為中華傳統(tǒng)文化中道德修養(yǎng)的一種方式、一種境界，是指在沒有外在監(jiān)督的情況下，能嚴(yán)守道德準(zhǔn)則。探究新知5.如何做到“止于至善”(P29-32)①從點滴小事做起，積少成多，積善成德②尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自身不足，不盲目自責(zé)④積極調(diào)整自己，通過自省和慎獨，端正自己的行為⑤去經(jīng)歷，去體驗，以修身為本，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中收獲

止于至善要求：青春有格做人做事的底線道德境界的追求行己有恥