統(tǒng)編版語文六年級上冊第一單元測試卷 (有答案)_第1頁
統(tǒng)編版語文六年級上冊第一單元測試卷 (有答案)_第2頁
統(tǒng)編版語文六年級上冊第一單元測試卷 (有答案)_第3頁
統(tǒng)編版語文六年級上冊第一單元測試卷 (有答案)_第4頁
統(tǒng)編版語文六年級上冊第一單元測試卷 (有答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

統(tǒng)編版語文六年級上冊第一單元測試卷(有答案)第一單元測試卷

部編版語文六年級上冊

學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______

1.下列加點字的讀音完全正確的一項是()。

A.冠冕(ɡuān)陳列(cén)禮貌(mào)蒙古包(měng)

B.斗室(dǒu)單薄(báo)馬蹄(tí)笨拙(zhuó)

C.恍然(huǎnɡ)點綴(zhuì)參差(cī)迂回(yū)

D.愁怨(yuàn)鳴蟬(cán)花蕾(lěi)搖曳(yè)

2.下列與例句所用修辭手法相同的是哪一項?()

例:(小花)從墻上窺著行人,惹得人走過了還要回頭望。

A.走了許久,遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!

B.小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。

C.丁香就像春天里的一個夢。

D.那對小螞蟻對視良久,然后一起歡快地走回洞穴里去。

3.填入下面橫線上的詞語,依次是()。

傾聽使人_____________,你將不再囿于一己的狹隘;傾聽使人_____________,你將懂得天外有天;傾聽使人_____________,你會知道孤獨和苦難并非只蒞臨你的屋檐;傾聽使人_____________,你會覺察此時此刻有多少大腦飛速運轉(zhuǎn),有多少巧手翻飛不息。

A.謙虛安寧警醒豐富

B.豐富謙虛安寧警醒

C.警醒豐富謙虛安寧

D.安寧警醒豐富謙虛

4.下列說法有誤的一項是()。

A.“清早,我同晨風(fēng)一道將光明歡迎;傍晚,我又與群鳥一起為它送行。"這句話中的標(biāo)點符號沒有錯誤

B.《西江月夜行黃沙道中》和《宿建德江》中都寫到了“月”,但表達的思想感情卻完全不一樣

C.《花之歌》想象非常奇特,課文中把花兒比作“黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛"和“白晝的那只碩大無朋的獨眼”,令人印象深刻

D.《丁香結(jié)》一文從顏色、樣子、氣味三個方面描寫了丁香花,表達了作者積極豁達的人生態(tài)度

5.讀拼音,在語境中把詞語寫正確。

(1)春天到了,lǜtǎn()似的草地上開滿了五顏六色的野花,幾個身穿彩色yīshɑng()的姑娘,手中拿著野花,咿咿呀呀地唱著??匆娢覀兊溺R頭,她們羞澀地wēiwēi()一笑。

(2)走進曹雪芹故居,只見樸素的ànjī()上,一個古樸的花瓶中插著幾支紅梅,diǎnzhuì()得整個故居qīngyōu()jìngyǎ()。

(3)走在屯溪老街上,白墻黑瓦,悠長的青石小道,讓人móhu()了時光,huǎnghū()回到了從前。

6.給加點字選擇正確的讀音,畫“"。

渲染(xuānxuàn)勾勒(lèlēi)羞澀(shèsè)

嫵媚(wúwǔ)江渚(zhězhǔ)搖曳(yìyè)

蒼穹(qiónggōng)冠冕(miǎnmián)婆娑(shāsuō)

7.在下面括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

()的空氣()的天空()的綠毯

()的線條()的草原()的小詩

()的甜香()的花苞()的眼睛

8.補充四字詞語。

孤()自()()飄帶()翠色()()

平()無()()大無()芬芳()()

心()神()()影自()一碧()()

9.辨一辨,選詞填空。

幽雅優(yōu)雅

(1)面對一地雜亂的文件,他從容不迫,()地撿起了它們。

(2)這里的環(huán)境()恬靜,是一個修身養(yǎng)性的好地方。

照耀照射

(3)陽光的()可能會引起嚴重的問題。

(4)母愛就像陽光一樣()著我們,就像港灣一樣保護著我們。

10.課文精彩回顧。

(1)作者、名句、題目連連看。

孟浩然稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!端藿ǖ陆?/p>

蘇軾移舟泊煙渚,日暮客愁新。《六月二十七日望湖樓醉書》

辛棄疾卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天?!段鹘隆ひ剐悬S沙道中》

(2)《草原》按照事情發(fā)展的順序,依次敘述的場景是:草原風(fēng)光→()→()→()→()。

A.依依話別B.親切相見

C.喜迎遠客D.主客聯(lián)歡

(3)《丁香結(jié)》中,作者是從、___、這三個方面描寫丁香的,文中的“丁香結(jié)”不僅是指丁香小小的花苞,還指____________。

(4)《花之歌》的作者是黎巴嫩的___。

11.閱讀短文,完成練習(xí)。

西湖的“綠"(節(jié)選)

雨中去訪靈隱,一下車,只覺得綠意撲眼而來。道旁古木參天,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲兒也都是綠的。飛來峰上層層疊疊的樹木,有的綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍,淺極了,亮極了。峰下蜿蜒的小徑,布滿青苔,直綠到了石頭縫里。在冷泉亭上小坐,直覺得遍體生涼,心曠神怡。亭旁溪水琤(chēng)(cōng),說是溪水,其實表達不出那奔流的氣勢,平穩(wěn)處也是碧澄澄的,流得急了,水花飛濺,如飛珠滾玉一般,在這一片綠色的影中顯得分外好看。

西湖勝景很多,各處有不同的好處,即使一個綠色,也各有不同。黃龍洞綠得幽,屏風(fēng)山綠得野,九溪十八澗綠得閑……不能一一去說。漫步蘇堤,兩邊都是湖水,遠水如煙,近水著了微雨,也泛起一層銀灰的顏色。走著走著,忽見路旁的樹十分古怪,一棵棵樹雖然離得較遠,卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺,似乎是從樹梢一直綠到了地下。走近看時,原來是樹身上布滿了()的青苔,那樣鮮嫩,那樣可愛,使得()的蘇堤,更加綠了幾分。A有的青苔,形狀也有趣,如耕牛,如牧人,如樹木,如云霞;有的整片看來,布局宛然一幅青綠的山水畫。這種綠苔,給我的印象是堅忍不拔,不知當(dāng)初蘇公對它們印象怎樣。

在花港觀魚,我看到了又一種綠。那是滿池的新荷,圓圓的綠葉,或亭亭立于水上,或婉轉(zhuǎn)靠在水面,只覺得一種蓬勃的生機,跳躍滿池。綠色,本來是生命的顏色。B我最愛看初春的楊柳嫩枝,那樣鮮,那樣亮,柳枝兒一擺,似乎蹬著腳告訴你,春天來了。荷葉,則要持重一些,初夏,則更成熟一些,但那透過活潑的綠色表現(xiàn)出來的茁壯的生命力,是一樣的。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著,簡直好像滿池荷葉都要裙袂(mèi)飛揚,翩然起舞了。

從花港乘船而回,雨已停了,遠山青中帶紫,如同凝住了一段云霞。波平如鏡,船兒在水面上滑行,只有槳聲欸(ǎi)乃,增加了一湖幽靜。

(本文作者宗璞,選入時有刪改)

(1)請把“綠茵茵”“綠茸茸"填入第2自然段中的括號里。

(2)西湖盛景很多,即使一個綠色,也各有不同。讀短文,完成下面表格。

西湖盛景看到的“綠”的特點

千變?nèi)f化

蘇堤

有一種茁壯的生命力

(3)第2自然段中畫“"的句子在文中的作用是()。

A.承上啟下B.開篇點題C.引出下文D.總結(jié)全文

(4)從畫“”句子A、B中任選一句,從修辭手法的角度進行賞析。我選()句,賞析:___

(5)“船兒在水面上滑行,只有槳聲欸乃,增加了一湖幽靜?!边@句話有怎樣的表達效果?

___

四、默寫題(共11小題)

五、填空題(共10小題)

參考答案

1.【答案】C

2.【答案】D

3.【答案】B

4.【答案】C

5.【答案】(1)綠毯;衣裳;微微

(2)案幾;點綴;清幽;靜雅

(3)模糊;恍惚

6.【答案】xuàn;lè;sè;wǔ;zhǔ;yè;qióng;miǎn;suō

7.【答案】清鮮;明朗;無邊;柔美;靜寂;奇麗;幽雅;圓圓;亮晶晶

8.【答案】芳賞襟舞欲流

淡味碩朋馥郁

馳往顧憐千里

9.【答案】優(yōu)雅;幽雅;照射;照耀

10.【答案】(1)孟浩然——移舟泊煙渚,日暮客愁新——《宿建德江》

蘇軾——卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天——《六月二十七日望湖樓醉書》

辛棄疾——稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片——《西江月·夜行黃沙道中》

(2)C;B;D;A

(3)形狀;顏色;香味;生活中解不開的愁怨

(4)紀伯倫

11.【答案】(1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論