阿里山紀行

阿里山

阿里山位于臺灣嘉義縣東北，是大武巒山、尖山、祝山、塔山等18座山巒的總稱。最高峰為大塔山，海拔為2663米，東距臺灣最高峰玉山（高3997米）甚近。阿里山風景區(qū)面積約有175公頃，是臺灣著名的天然森林公園和旅游勝地。阿里山的森林、云海和日出，譽稱三大奇觀。要求：讀準字音、讀得流暢。邊讀邊劃出表示作者地點轉化的語句，讀后完成下面的一個小活動。朗讀課文假如你是吳功正先生阿里山之行的導游，你將如何介紹今天的行程？請快速瀏覽課文，參照標明作者行蹤的語句，填寫完善下列解說詞。語文活動溫馨提示：注意安排好說話的順序。還有啊，千萬別忘了你是導游，要注意語態(tài)和禮貌哦。

大家好！非常高興，今天由我?guī)ьI大家一起游覽阿里山，宴會結束后，我們將從（）乘飛機到達中部城市()，然后改乘()進山，經(jīng)過3個小時的運行后我們會到達()，從這里開始我們需要步行上山，穿過一片（），我們會看到（），邁過（）間的（），最終將會欣賞到阿里山的標志和靈魂——()……森林小火車臺北的松山機場嘉義阿里山站林區(qū)姊妹潭原始森林曲徑幽路神木寫法：移步換景不固定立足點和觀察點，一邊走一邊看，把看到的不同景物依次描寫下來。阿里山給作者的印象是什么？（可用文中的語句回答）風光美如畫請你思考

作者給我們描繪哪些美如畫的風光？請你仿照老師的示例也來繪繪你喜歡的“一幅畫”。

阿里山的風光美如畫，你看這是一幅林海云霧畫。那森林似汪洋，茂茂密密；山上云霧濃稠，樹干都濕漉漉的，已不知多少年浸在山間霧氣中，人走其中，真有“入云深處亦沾衣”的感覺。請你說說潭水清澈林海云霧幽邃林區(qū)幽路曲徑無邊森林神奇古木風光美如畫寧靜的林區(qū)清澈的潭水無邊的森林厚密的青苔神奇的神木愛我河山愛我中華景情寫法：融情于景古式的火車本文的語言典雅、凝練、和諧，具有音樂美和情韻美，請從文中找出幾例，談談你的感受。談一談：本文的語言典雅、凝練、和諧，具有音樂美和情韻美，請從文中找出幾例，談談你的感受。談一談音樂美節(jié)奏美：文句的長短、整散，語勢的疾徐、直曲，字音的響沉、抑揚，錯雜相間，使文章聲勢呈現(xiàn)有規(guī)律的變化，和諧流暢，構成聲音的節(jié)奏。擬聲美：用語言來摹擬各種各樣的聲音。音節(jié)美：使用兩個字或四個字組成的詞，要比一個字更合乎節(jié)拍，讀來順口，聽來入耳；有時單音節(jié)詞與雙音節(jié)詞交替使用，同樣能產(chǎn)生美感；有時妙用助詞，也可使句子完整，音節(jié)整齊。修辭美：恰當?shù)男揶o也能調(diào)節(jié)音節(jié)，增強語言的音樂美，而且能使文章語言生動活潑。潭無魚鱉，林無鳥獸，偶或有如蟬、如蚊的聲音，側耳諦聽、分辨、捕捉，卻又沒有了。那是靜謐的世界、凈潔的世界，甚至可以說是禪的世界。咣當咣當拔地參天，八面威風，雄踞山間，無可匹敵孫武之軍陣，秦皇之兵馬森林恰似一片汪洋，無邊無際。其盤曲之勢，如幢頂，如傘蓋，如古寺寶塔，真不知樹軀有多少圍、樹身有多么高。它們排列整肅，如孫武之軍陣、秦皇之兵馬。情韻美一、融情于景二、托物寄情潭無魚鱉，林無鳥獸，偶或有如蟬、如蚊的聲音，側耳諦聽、分辨、捕捉，卻又沒有了。那是靜謐的世界、凈潔的世界，甚至可以說是禪的世界。它仍然是阿里山的標志、靈魂。

你來當一天“張疃初中”小導游1.用移步換景的方法。2.突出主要景點及其每個景點的特征。高山常青，澗水常藍……

阿里山如一首含蓄雋永的詩，如一杯醇香甘甜的酒，如一幅生動的畫，如一