第9頁(yè)共9頁(yè)幼兒園感恩?節(jié)活動(dòng)方案?設(shè)計(jì)方案范?文一、活?動(dòng)目標(biāo)：?將感恩的種?子播撒在幼?兒的心田。?二、活動(dòng)?名稱(chēng)：“?感恩你我，?真情成長(zhǎng)”?。三、活?動(dòng)安排：?開(kāi)幕式：_?___月_?___日。?主題活動(dòng)?：____?月____?日—___?_月___?_日。閉?幕式：__?__月__?__日。?四、階段性?工作安排：?(一)大?展板的制作?，____?號(hào)前完成：?1、小班?級(jí)部完成橫?幅的打印及?制作。2?、背景(幕?布亦是海報(bào)?)的制作。?各級(jí)部將?各自活動(dòng)的?具體安排(?必須寫(xiě)清活?動(dòng)名稱(chēng)、目?標(biāo)、準(zhǔn)備、?時(shí)間、地點(diǎn)?及參加人員?)以圖文并?茂的形式寫(xiě)?在2k的鉛?畫(huà)紙上，經(jīng)?園部審核后?由中班統(tǒng)一?布置和裝飾?。(二)?開(kāi)幕式及準(zhǔn)?備分工：?1、時(shí)間安?排開(kāi)幕式?將按照大、?中、小的順?序進(jìn)行，時(shí)?間安排如下?：大班：?15：00?-15：1?5中班：?15：25?-15：4?0小班：?15：50?-16：0?52、家?長(zhǎng)宣傳工作?到位3、?主持人各?級(jí)部推選一?名能渲染氣?氛的主持人?介紹本級(jí)部?活動(dòng)的目標(biāo)?、內(nèi)容安排?及家長(zhǎng)配合?。4、開(kāi)?場(chǎng)方式各?級(jí)部設(shè)計(jì)一?個(gè)感性的開(kāi)?場(chǎng)方式，要?能夠讓家長(zhǎng)?了解我們活?動(dòng)的意義并?支持我們的?活動(dòng)，時(shí)間?控制在__?__分鐘之?內(nèi)。(如?：大班可以?用手語(yǔ)表演?“感恩的心?”作為開(kāi)場(chǎng)?，中班可以?排練一個(gè)簡(jiǎn)?短的表現(xiàn)同?伴間團(tuán)結(jié)友?愛(ài)、互幫互?助的情景表?演，小班可?以用音樂(lè)游?戲“小烏鴉?愛(ài)媽媽”作?為開(kāi)場(chǎng)。)?5、各級(jí)?部所需音樂(lè)?由自己年級(jí)?組負(fù)責(zé)統(tǒng)一?整理、打包?后拷到辦公?室桌面上。?6、開(kāi)幕?式過(guò)程資料?的拍攝與收?集，活動(dòng)新?聞及時(shí)上傳?由大班級(jí)部?負(fù)責(zé)。7?、過(guò)程設(shè)計(jì)?：上午活?動(dòng)：1、?主持人宣布?活動(dòng)開(kāi)幕。?2、園長(zhǎng)?致開(kāi)幕詞。?3、大班?教師手語(yǔ)表?演《感恩的?心》。4?、全體表演?《幸福拍手?歌》。下?午活動(dòng)：?1、大班表?演，主持人?向家長(zhǎng)介紹?級(jí)部活動(dòng)意?義及安排。?2、中班?表演，主持?人向家長(zhǎng)介?紹級(jí)部活動(dòng)?意義及安排?。3、小?班表演，主?持人向家長(zhǎng)?介紹級(jí)部活?動(dòng)意義及安?排。(三?)中班級(jí)部?準(zhǔn)備好去孤?兒院的相關(guān)?事宜。1?、家長(zhǎng)宣傳?工作到位。?2、聯(lián)系?孤兒院、車(chē)?子;標(biāo)語(yǔ)的?打印、橫幅?的制作。?3、領(lǐng)好幼?兒園園旗、?園服、園帽?。4、慰?問(wèn)禮品的準(zhǔn)?備。5、?幼兒安全教?育、禮貌教?育。6、?過(guò)程資料的?拍攝與收集?。7、活?動(dòng)新聞及時(shí)?上傳。幼?兒園感恩節(jié)?活動(dòng)方案設(shè)?計(jì)方案范文?（二）1?、欣賞故事?，感受故事?中所表達(dá)的?愛(ài)并嘗試用?語(yǔ)言、行為?等方法大膽?表現(xiàn)。2?、體驗(yàn)愛(ài)和?被愛(ài)的快樂(lè)?情感。3?、培養(yǎng)幼兒?從小就要擁?有感恩的心?的情感。?1、爸爸媽?媽寫(xiě)給孩子?的信，制作?的相冊(cè)，說(shuō)?給孩子的話?(錄音)課?件。2、?愛(ài)心卡、彩?筆。(1?)我們班這?么多好朋友?相親相愛(ài)在?一起，是一?個(gè)幸福的大?家庭，小獾?的家也是一?個(gè)快樂(lè)而溫?馨的家，聽(tīng)?小獾在說(shuō)什?么?怎么說(shuō)?的?他們的?心情會(huì)怎樣??師：小?獾說(shuō)出了自?己的愛(ài)，那?你們有多愛(ài)?爸爸、媽媽?呢?幼：?給媽媽端水?，給爸爸、?媽媽捶背、?掃地等。?師總結(jié)：當(dāng)?文明愛(ài)一個(gè)?人的時(shí)候，?一定要大聲?說(shuō)出來(lái)，是?怎樣愛(ài)的??師：你們?都很愛(ài)自己?的爸爸媽媽?，爸爸媽媽?也更愛(ài)自己?的孩子，你?們聽(tīng)，他們?在說(shuō)什么??(1)教?師讀信師?：你們聽(tīng)后?有什么感受??幼：應(yīng)?該愛(ài)爸爸、?媽媽。師?總結(jié)：用信?可以傳遞我?們的愛(ài)。?(2)看“?相冊(cè)”師?：從這一張?張相片上，?可以看出爸?爸、媽媽愛(ài)?我們，我們?一起看一本?“愛(ài)的相冊(cè)?”吧!請(qǐng)每?位幼兒說(shuō)一?句最想向爸?爸、媽媽說(shuō)?的話。總?結(jié)：相冊(cè)可?以留下我們?的愛(ài)?！蓩?咪愛(ài)∩嬰網(wǎng)?∩幼兒園教?案頻道(?3)聽(tīng)錄音?你猜爸爸?媽媽有多愛(ài)?你，親愛(ài)的?孩子，猜猜?我多愛(ài)你，?山有多高，?我就愛(ài)你有?多少，海有?多深，我就?愛(ài)你有多少?，天空有多?大，我就愛(ài)?你有多少。?師總結(jié)：?每個(gè)人都有?爸爸媽媽?zhuān)?他們天天為?我們忙碌著?，的確很辛?苦，我們也?要好好的回?報(bào)父母。?(1)看錄?像提問(wèn)：?你看到的小?朋友是怎樣?愛(ài)爸爸媽媽?的?在日常?生活中，你?是怎樣愛(ài)爸?爸媽媽的??(2)繪?畫(huà)愛(ài)心卡?我們愛(ài)爸爸?媽媽的方法?很多很多，?為了表達(dá)對(duì)?他們的愛(ài)，?把我們的心?愿畫(huà)在愛(ài)心?卡上，送給?爸爸媽媽。?活動(dòng)延伸?把自己的?愛(ài)心卡獻(xiàn)給?爸爸媽媽。?在日常生活?中，用各種?方法表達(dá)對(duì)?家人的愛(ài)。?課后評(píng)析?通過(guò)這一?活動(dòng)，使孩?子懂得了“?愛(ài)”的含義?。本活動(dòng)以?幼兒為主題?這一準(zhǔn)則表?現(xiàn)的最突出?，在教學(xué)過(guò)?程中，教師?始終引導(dǎo)幼?兒自己去感?知、體驗(yàn)，?同時(shí)，給孩?子自由活動(dòng)?，勇于發(fā)言?，大膽想象?的空間，教?師主要運(yùn)用?多種途徑(?如：讀信、?看相冊(cè)、聽(tīng)?錄音)來(lái)讓?幼兒感知父?母的愛(ài)，教?師巧妙地又?把幼兒引導(dǎo)?到：你對(duì)父?母的愛(ài)，最?后，給爸爸?媽媽制__?__心卡。?此活動(dòng)設(shè)計(jì)?環(huán)環(huán)相扣，?語(yǔ)言精煉，?緊緊圍繞主?題教學(xué)。?幼兒園感恩?節(jié)活動(dòng)方案?設(shè)計(jì)方案范?文（三）?感動(dòng)世界，?感恩你我，?為了讓幼兒?園的孩子從?小學(xué)會(huì)感恩?，我們__?__幼兒園?將在___?_月___?_日這天舉?辦感恩節(jié)活?動(dòng)。全園教?師、幼兒、?家長(zhǎng)共同參?與此次活動(dòng)??；顒?dòng)時(shí)?間：___?_年___?_月___?_日活動(dòng)?地點(diǎn)：大班?活動(dòng)室、幼?兒園感統(tǒng)教?室活動(dòng)過(guò)?程：一、?向幼兒介紹?感恩節(jié)的由?來(lái)。讓幼兒?知道對(duì)他人?感恩感恩?節(jié)美國(guó)節(jié)日?，每年__?__月的第?四個(gè)星期四?是感恩節(jié)。?是一個(gè)大膽?表達(dá)和接受?真誠(chéng)謝意的?日子。在這?一天，你不?必小心翼翼?地猶豫是否?將感激之情?說(shuō)出口，也?不必對(duì)別人?的謝意和祝?福感到不好?意思或不安?。自古以?來(lái)，中華民?族就樂(lè)于助?人、知恩圖?報(bào)，“受人?滴水之恩，?當(dāng)以涌泉相?報(bào)”一度傳?為名句。中?國(guó)教育更多?關(guān)注分?jǐn)?shù)和?升學(xué)率，加?之很多孩子?都是獨(dú)生子?女，家人的?溺愛(ài)導(dǎo)致孩?子覺(jué)得別人?的關(guān)懷是理?所當(dāng)然，不?少學(xué)生不懂?得感謝、感?激，只知道?索取;甚至?對(duì)太過(guò)關(guān)心?自己的家人?產(chǎn)生逆反、?厭煩情緒。?在成年人?之中也存在?不知感恩、?忘本的情況?，一切只從?利益出發(fā)。?在一個(gè)文明?的社會(huì)，知?道感謝，懷?有一顆感恩?之心是很必?要的;這也?是建設(shè)和諧?社會(huì)的重要?要求，可促?進(jìn)社會(huì)各成?員、群體、?階層、集團(tuán)?之間的關(guān)系?相處融洽、?協(xié)調(diào)，促進(jìn)?人與人之間?互相尊重，?信任、幫助?。因此不?少人建議在?中國(guó)也另外?設(shè)立自己的?感恩節(jié)，讓?學(xué)生們學(xué)習(xí)?換位思考，?珍惜朋友，?理解父母;?讓成年人暫?停麻木冷漠?的心，真誠(chéng)?地去體貼關(guān)?心別人。?二、愛(ài)的互?動(dòng)班級(jí)活?動(dòng)，由本班?老師、幼兒?進(jìn)行“愛(ài)的?互動(dòng)”活動(dòng)?。放音樂(lè)，?老師與幼兒?互相擁抱問(wèn)?候，說(shuō)句感?謝的話。?三、大班幼?兒集體詩(shī)朗?誦：感恩父?母的愛(ài)全?園集體活動(dòng)?，在感統(tǒng)教?室，由家長(zhǎng)?老師及全體?幼兒共同參?加。大班小?朋友表演詩(shī)?朗誦：感恩?父母的愛(ài)?《感恩父母?的愛(ài)》有?一個(gè)詞語(yǔ)最?親切，有一?聲呼喚最動(dòng)?聽(tīng)，有一?個(gè)人最要感?謝，有一種?人最應(yīng)感恩?，她就是??母?親，他就是??父?親。是您?，將我?guī)У?人間，教會(huì)?我在成長(zhǎng)中?，如何走過(guò)?溝溝坎坎;?是您，領(lǐng)?我認(rèn)識(shí)世界?，天寒地凍?時(shí)，將我雙?手放入懷中?溫暖。如?果我是風(fēng)箏?，您就是拉?動(dòng)風(fēng)箏的線?;如果我?是一條船，?您就是燈塔?是港灣。?這就是母親?的愛(ài)，這就?是父親的情?，她柔柔?如水，輕輕?如煙;他深?沉如海，恩?重如山。?鮮花可以枯?萎，滄?？?變桑田，但?父母的愛(ài)，?卻永遠(yuǎn)留在?我們的心間?。四、全?體幼兒表演?手語(yǔ)歌：感?恩的心全?園集體活動(dòng)?，在感統(tǒng)教?室，由家長(zhǎng)?老師及全體?幼兒共同參?加。共同欣?賞《感恩的?心》歌曲，?并參與手語(yǔ)?表演。讓?孩子們用心?去感受每一?段旋律，每?一句歌詞。?讓我們一起?用一顆感恩?的心來(lái)歌唱?來(lái)生活，我?們會(huì)發(fā)現(xiàn)這?個(gè)世界充滿?了愛(ài)。五?、展示大班?小朋友的口?頭作文感?恩的話。?六、大班幼?兒給家長(zhǎng)獻(xiàn)?自己的繪畫(huà)?作品全家?福。幼兒?園感恩節(jié)活?動(dòng)方案設(shè)計(jì)?方案范文（?四）設(shè)計(jì)?意圖自古?以來(lái)，中華?民族就有樂(lè)?于助人、知?恩圖報(bào)的傳?統(tǒng)美德。近?年來(lái)，很多?孩子都是獨(dú)?生子女，家?人的溺愛(ài)導(dǎo)?致孩子覺(jué)得?別人的關(guān)懷?是理所當(dāng)然?，只知道索?取。面對(duì)?他人的幫助?，連一聲“?謝謝”也不?說(shuō)，于是我?們中班級(jí)組?想到了借西?方的“感恩?節(jié)”開(kāi)展“?親子時(shí)裝秀?”的親子活?動(dòng)。讓孩?子從小就知?道感恩父母?，感恩一切?關(guān)心和幫助?自己的人!?用一顆感恩?的心面對(duì)未?來(lái)的生活!?親子時(shí)裝秀?，是我們?yōu)?寶寶一家精?心準(zhǔn)備的親?子溝通與心?靈交流的舞?臺(tái)。愿天下?所有的寶寶?健康快樂(lè)成?長(zhǎng)、愿天底?下所有的家?庭和諧美滿?，這是所有?我們的心愿??；顒?dòng)名?稱(chēng)感恩親?子時(shí)裝Sh?ow活動(dòng)?目標(biāo)1、?了解感恩節(jié)?的由來(lái)，培?養(yǎng)從小知道?感恩，能從?小擁有一顆?感恩的心。?2、通過(guò)?親子時(shí)裝S?how，促?進(jìn)親子之間?的感情。?一、前期準(zhǔn)?備：(__?__月__?__日—_?___月_?___日)?：1、級(jí)?組各成員出?大海報(bào)通知?家長(zhǎng)、幼兒?，海報(bào)包括?時(shí)間、地點(diǎn)?、內(nèi)容等。?2、級(jí)組?各成員選好?主持人。?3、主持人?準(zhǔn)備好主持?稿。4、?準(zhǔn)備好簽到?表，規(guī)劃好?場(chǎng)地。二?、活動(dòng)過(guò)程?：1、主?持人介紹感?恩節(jié)的由來(lái)?。2、親?子時(shí)裝Sh?ow3、?手語(yǔ)舞蹈《?讓愛(ài)住我家?》三、頒?獎(jiǎng)活動(dòng)。?四