本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(八篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇一

您好！

我是xxx.首先跟您說聲“對(duì)不起〞！由于這份申請(qǐng)可能給您帶來種種不便，我在此深表歉意，希望老師諒解。

經(jīng)過今年高考的層層選拔，很榮幸來到我夢(mèng)寐以求的大學(xué)——xxx大學(xué)。來我校近三個(gè)月以來，對(duì)原xxx專業(yè)有一定了解，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有大量?jī)?yōu)秀的老師和學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予了較高的重視。能就學(xué)于此，實(shí)在是有幸。但是，在大學(xué)的這三個(gè)多月來，我發(fā)現(xiàn)xx專業(yè)比xx專業(yè)更適合我。緣于我對(duì)xxx的熱心和愛好。所以，現(xiàn)在我莊重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從xxx專業(yè)轉(zhuǎn)入xxx專業(yè)。

在校三個(gè)月來，我積極參與學(xué)?；顒?dòng)：……；被選進(jìn)院級(jí)學(xué)生會(huì)xxx部，積極開展做好學(xué)院xxx活動(dòng)：……等。我的業(yè)余愛好是xxx等。我很喜歡大學(xué)生活的豐富多彩，大學(xué)生活給了我大量展示自我的舞臺(tái)。

我十分喜歡xxx（與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān)）。所以這次我想請(qǐng)校院領(lǐng)導(dǎo)老師給我一次機(jī)遇，讓我進(jìn)入xxx繼續(xù)學(xué)習(xí)，接受專業(yè)教育。

您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎猶如我二十歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，由于她要開放！她的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至?xí)谢ò隁埲保亲鳛榛?，她開放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)遇，可能以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，假使連一個(gè)機(jī)遇也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了惋惜。

興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了興趣與愛好拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢(mèng)想舞臺(tái)的機(jī)遇，讓我能展翅高飛！

綜上所述，我真誠地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)、老師給與考慮。

敬希批準(zhǔn)，特此申請(qǐng)

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx院xx班的學(xué)生，我叫xx。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，我在本學(xué)期莊重地向所在院系提出申請(qǐng)，由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。

我從高中時(shí)起就對(duì)心理學(xué)有著濃重的興趣，經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué)，但因父親的干擾未能如愿。

如今，經(jīng)過半年的學(xué)校生活，我對(duì)教育學(xué)已經(jīng)有了好多了解，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)不喜歡這個(gè)專業(yè)，根本無法認(rèn)真學(xué)習(xí)。假使一定要我學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。

而對(duì)于心理學(xué)，經(jīng)過進(jìn)一步的了解，我更加熱愛它了！這半年，我大致通讀了《心理學(xué)史導(dǎo)論》，也瀏覽了一些心理學(xué)家的著作，在讀這些書時(shí)，我總能做到一心致志，能夠自然而然地投入進(jìn)去，思維也會(huì)變得很活躍。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜歡觀測(cè)周邊的一切，對(duì)事物有著比較敏銳的洞察力，擅長(zhǎng)獨(dú)立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，寧愿為理想付出汗水。

我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實(shí)和有意義，而不是被白白浪費(fèi)在一個(gè)我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛的心理學(xué)，為了自己的.夢(mèng)想，也為了心理學(xué)的明天！

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份，和藹地給予考慮。

學(xué)生一定會(huì)銘刻您的關(guān)心和培養(yǎng)！

特此申請(qǐng)，敬請(qǐng)批準(zhǔn)

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

xx年xx月xx日

申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇三

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

在此，我先道一聲：“對(duì)不起〞由于轉(zhuǎn)專業(yè)會(huì)給您帶來不便。本人×××目前在外語×班學(xué)習(xí)。

半年前，高考填報(bào)志愿時(shí)，我考慮一再最終決定填報(bào)本校國貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的準(zhǔn)備著。但是，當(dāng)錄取通知書在我手中開啟的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè)。

當(dāng)然，入學(xué)之后我又看到了一絲希望：學(xué)校遵循“以人為本，因材施教〞的原則，允許學(xué)生在入學(xué)后其次學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

現(xiàn)如今，通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)科上我通過考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識(shí)了眾多的朋友。但是，出于長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮和個(gè)人發(fā)展需要，遵循“嚴(yán)以律己〞的原則，結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實(shí)際，我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國貿(mào)專業(yè)。而且，敬請(qǐng)?jiān)豪锓判?，在外語專業(yè)的這學(xué)期我始終堅(jiān)持國貿(mào)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)。

懷著對(duì)轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心，特把握此次機(jī)遇，望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

×××

外國語學(xué)院

20××年×月×日

申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是xxx學(xué)院數(shù)學(xué)系xx級(jí)3班的學(xué)生，因入校時(shí)學(xué)校專業(yè)自動(dòng)調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績(jī)都不是很理想，由于我從小對(duì)英語有著猛烈的熱心，特申請(qǐng)轉(zhuǎn)入外語系進(jìn)一步學(xué)習(xí)，當(dāng)然外語系絕不允許一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系靠著自己的努力與熱心一定會(huì)有一翻作為，鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時(shí)，特作出以下承諾：

一、在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

二、在學(xué)習(xí)期間熱愛班級(jí)與同學(xué)。

三、在期末考試中，不掛任何一門科目。

上面三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自己沒有辦到，我自愿退學(xué)。

特此申請(qǐng)，愿xx老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

xxxx年x月xx日

申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)！

您好，我是08級(jí)服裝設(shè)計(jì)系xx班的學(xué)生xx。來我校一年以來，在對(duì)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。服裝設(shè)計(jì)專業(yè)并非我所愛好的，我對(duì)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)課程的熱心和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不愛好與不自信下，我很難全身心投入對(duì)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

而相比較之下，我更喜歡美術(shù)教育專業(yè)，一直以來對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于教育方面的工作。我也相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱心全身心的投入到美術(shù)教育專業(yè)的學(xué)習(xí)中。因此，我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向美術(shù)教育專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年月日

申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇六

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！我是xx級(jí)xx系xx班的學(xué)生xx。因入校時(shí)聽從調(diào)劑進(jìn)入xx專業(yè)，經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí)，存在難度。經(jīng)過對(duì)本校各專業(yè)的了解，我認(rèn)為xx專業(yè)更適合自己。

入校5月以來，在對(duì)xx專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強(qiáng)，試驗(yàn)室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是，通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣，xx專業(yè)并非我所愛好的專業(yè)；同時(shí)，盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí)，課后積極復(fù)習(xí)，完成試驗(yàn)與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績(jī)排名班級(jí)第10名的成果，但這并未達(dá)到我的理想。相比較之下，我更喜歡xx專業(yè)，高考時(shí)，因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo)，本校的xx專業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學(xué)后，我一直關(guān)注xx專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學(xué)習(xí)，相信假使轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到xx專業(yè)老師的指示，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績(jī)，不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

對(duì)于將來的就業(yè)，我希望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱心全身心的投入到xx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從xx專業(yè)轉(zhuǎn)至xx專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇七

尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院20xx級(jí)廣告系廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生張浩?，F(xiàn)在莊重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。

開學(xué)之初，我懷著欣喜走進(jìn)了廣告設(shè)計(jì)專業(yè)開始了我的大學(xué)生活。設(shè)計(jì)是我夢(mèng)想從事的職業(yè)，但設(shè)計(jì)分的方向有好多，有立體、有平面等等。我更能接受的是學(xué)習(xí)立體方面的設(shè)計(jì)，每當(dāng)看到3dmax做出的房屋模型，公園規(guī)劃效果圖時(shí)我都會(huì)特別羨慕從事這方面工作的人。

隨著生活的漸漸穩(wěn)定，對(duì)周邊環(huán)境的漸漸熟悉，我得知我們學(xué)校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，那時(shí)我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。通過對(duì)學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí)，我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特別嚴(yán)。在上過了專業(yè)導(dǎo)論后，我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)開設(shè)的好多專業(yè)基礎(chǔ)課和廣告設(shè)計(jì)專業(yè)大同小異。因此我意識(shí)到，雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè)，但由于才入門，專業(yè)知識(shí)涉及的并不多。要想真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè)，必需要把設(shè)計(jì)的理論知識(shí)學(xué)踏實(shí)。

通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面我達(dá)到了學(xué)校的要求。請(qǐng)校園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，倘若得到的批準(zhǔn)，我會(huì)懷著更多的熱心投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的課程學(xué)習(xí)中去，努力表現(xiàn)的更加卓越！以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇八

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好！

我是xx級(jí)計(jì)算機(jī)工程系1班的學(xué)生xxx。來我校一個(gè)學(xué)期以來，在對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此學(xué)科專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此學(xué)科專業(yè)的種種不適應(yīng)。計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)并非我所愛好的，我對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)課程的熱心和對(duì)自身學(xué)習(xí)本學(xué)科專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不愛好與不自信下，我很難全身心投入對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

而相比較之下，我更喜歡土建學(xué)科專業(yè)，一直以來對(duì)此學(xué)科專業(yè)也很關(guān)注。由于其中有我喜歡的物理，有我喜歡的手工動(dòng)作。對(duì)于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于建筑方面的工作。就算我知道以后工作中會(huì)很艱辛，但是我也很開心。我也相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱心全身心的投入到土建學(xué)科專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動(dòng)。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí)，以期達(dá)到提升自我的目的，但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程，漸漸明白并最終了解了自己，計(jì)算機(jī)工程不是我的所好，亦不是我的所長(zhǎng)。宛如在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)