骨干教師工作總結范文本人從教二十年來，熱愛黨的教育事業(yè)，處處以師德規(guī)范從嚴要求自己，遵紀守法，熱愛學生，關心團結同志，作風正派，從不參與社會上的歪門邪道，與抹牌賭賻無緣。堅持黨的路線方針、政策，熱愛社會主義祖國。在工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，把自己的青春都獻給了孩子們，獻給了人民的教育事業(yè)，無怨無悔，默默地耕耘在教育這塊園地里。作為一名少先隊輔導員，我把為學生營造一個有利于他們健康成長的空間放在首位。因為我常想：“營造校園良好的道德氛圍，形成文明、健康、和諧、團結向上的優(yōu)良環(huán)境，對學生身心健康發(fā)展起著至關重要的作用?！币虼耍彝ㄟ^思品課，紅領巾廣播臺等途徑，對學生進行道德教育，促進他們健康成長。首先，利用思想品德課向學生進行道德教育。為了使學生比較系統(tǒng)地、直接地受到共產主義思想品德教育，使他們從小逐步形成良好的思想品德教育和文明行為習慣。我在上思品課時特別注重學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成。例如：學生張小亮，是全校有名的調皮大王，學習不認真，成天打架斗毆，小偷小摸，真可謂壞事做盡。通過學習，他也變得爭著搶著做好事，學習認真了。我還注重教育學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。教育他們要養(yǎng)成關心他人、關心集體、認真負責、誠實、勇敢、勤勞、節(jié)儉等品德和文明禮貌，遵守紀律等行為習慣，這樣，做好事的同學多了，打架罵人的現(xiàn)象少了，同學們的思想素質得到了提高。其次，利用紅領巾廣播臺，加大宣傳力度，注重樹立先進典型，天天宣傳報道先進班和個人。這樣一來，人人爭“三好”，班班創(chuàng)“文明”，校園的風氣的確好多了。在學前班教室里、辦公室內、孤寡老人的家中，到處都閃爍著紅領巾的光彩。校風轉變了，班風也純凈了，同學生的思想覺悟提高了。由于本人的不斷努力，在工作中取得了顯著的成績。XX年春被評為全縣“德育先進工作者”。熱愛學生是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的核心。尤其是班主任更應該愛生如子。我工作了20余年，擔任班主任仍然是20余年，對待學生，我總是給予無微不至的關心和愛護。我深知：“讓所有的孩子都能健康成長，使他們都有一顆美好的心靈?！钡拇_，二十余年來我始終如一地平等對待每位學生。對優(yōu)生從不溺愛，對他們的缺點從不姑息。對差生，則更多地傾注一份愛心，用滿腔的愛去溫暖他們的心，用滿腔的情去撫平他們心靈的創(chuàng)傷。學生XX，家住白蓮烏家鋪村，原在鄰村一所小學上學。該生有一定活力，在校表現(xiàn)不夠好，不僅管不住自己，還欺負小同學，學習成績就更不用提了，上課從不聽講，課堂作業(yè)敷衍了事，家庭作業(yè)從來不做。爸媽外出打工，爺爺奶奶管不住他。后來轉到我們班，寄居在外公家，外公直言不諱，孩子不聽話，轉學換個環(huán)境。我熱情地接待了他。XX一進教室就向后邊走，坐在后排角落里。我上課時發(fā)現(xiàn)他坐在后面，就把他調到講桌前第一排。XX瞪著雙眼，簡直不敢相信。后來半信半疑地坐下。一堂課下來，我提了他幾次問。放學后，XX主動找我說：“老師，我知道我外公給您講了，我表現(xiàn)不好，原來我在學校不是坐最后一排，就是夾在兩個女生之間，老師從來不提我的問，您對我這種態(tài)度我沒想到，我一定好好讀書?！睆拇?，XX變了，上課認真聽講，大膽回答問題，課內外作業(yè)都能認真完成，學習成績提高了。還能積極參加學校舉行的各類活動，去年秋季學校舉行的跳繩比賽中他還得了第一名呢！我認為：“愛心能打動學生，當班主任不能在孩子們稚嫩的心田里馳騁，要隨時注意抹去孩子們心靈上的灰塵”。我還利用晨會、班會、隊會，全面了解學生的情況，做好了班級工作。通過家訪充分了解學生在校外的情況。由于本人的努力，二十余年來，我所帶班級幾乎年年被評為“優(yōu)秀班集體”。20**年秋，我作為駱駝坳鎮(zhèn)的代表出席了全縣優(yōu)秀班主任交流會，我還作為全縣小學唯一的代表發(fā)了言。作為一名教師，教書和育人是同等重要的。特別是在經濟體制改革的今天，孩子們如果沒有學好過硬的本領，將來怎樣適應競爭的社會。因此在教學中，我始終一絲不茍，任勞任怨，刻苦鉆研，二十余年來，我一直擔任小學語文和數(shù)學教學工作，根據(jù)兒童的年齡和心理特征，我總結了一套有效的教學方法，形象、思維、點撥提高，形成了自己獨特的教學風格。我還非常重視習作教學，平時要求學生時時、事事留心觀察，說自己能說的話，寫自己做過的事。只要有材料就寫，哪怕是一句話，只要語句通順、事情真實即可。這樣同學們對習作產生了濃厚的興趣。他們敢寫，愿意寫。比如我輔導的胡滿同學寫的詩歌《夢里》在《新星之聲》一書上發(fā)表。與此同時，我非常注重引導學生，對不同層次的學生分類指導。對習作的確有困難的學生，對他們的要求適當放低點，每次作文為他們提供一些必要的材料，打開他們的思路?？傊?，要培養(yǎng)他們對習作的興趣。如：我寫的范文《想起這件事高興》在全市第二屆語文教師范文寫作比賽中獲獎。本人還不斷努力學習先進的教學經驗，勇于探索好的教學方法，不斷更新教育觀念。多次為各校教師舉行示范課、公開課，均受到行家的好評，聽課教師視之楷模。我的思品教學實錄《學習要有好方法》和數(shù)學課片斷實錄《圓柱的體積》都獲縣三等獎。我在教學中熟悉學生，吃透教材，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，從未忽略每一堂課。寫了多篇優(yōu)秀論文優(yōu)秀教案。多次獲得上級教案論文獎。如：我寫社會教案《首都XX》獲全縣一等獎，寫課改論文《新課程理念指導下的我》獲縣級獎。20**年春，我寫的論文《怎樣激發(fā)學生的寫作興趣》獲縣一等獎。在平時教學中，我面向全體學生，培優(yōu)補差，分類推進，注重學生興趣、智力、能力的培養(yǎng)。由于我忘我地工作，教學效果很好。二十余年來，只要是上級統(tǒng)考的科目，真是無與倫比。總居全鎮(zhèn)之首，真可謂常將軍。20**年至20**年，我分別擔任的三、四、五年級語文又獲三連冠。面對成績，我的確感到欣慰。因為，自己的心血沒有白費、汗水沒有自流，我覺得自己無愧于黨，無愧于孩子們。當然，這些成績的取得得到了上級領導的充分肯定，本人連續(xù)三年在年度考核中被評為優(yōu)秀等次。20**年3月8日被縣教育局評為“優(yōu)秀女職工”。在推行課改教育的今天，我從未忽視自身素質的提高。因為，要想教好學生，首先自己要過硬。所以，我利用課余