導(dǎo)入新課

《別賦》有云：“黯然銷魂者，唯別而已矣?！痹诠湃说淖髌分?，既有“西出陽關(guān)無故人”的無奈，也有“天下誰人不識君”的豪邁，還有“相見時難別亦難”的苦澀。那么現(xiàn)代人是如何理解離別的呢？我們現(xiàn)在就來學(xué)習(xí)徐志摩的《再別康橋》，領(lǐng)略一下關(guān)于這個風(fēng)流才子的別離之情！

1897年1月15日，徐志摩出生于浙江省海寧縣，按族譜排列，取名徐章垿（xù），志摩是在1918年去美國留學(xué)時他父親給另取的名字。說是小時候，有一個名叫志恢的和尚，替他摩過頭，并預(yù)言“此人將來必成大器”，其父望子成龍心切，即替他更此名。徐志摩是徐門的長孫獨子，自小過著舒適優(yōu)裕的公子哥兒的生活。

家世身世小時在家塾讀書，十一歲時，進入學(xué)堂，成績總是全班第一。1910年，徐志摩滿十四歲，離開家鄉(xiāng)，來到杭州，考入杭州府中學(xué)堂（浙江省杭州高級中學(xué)），與郁達夫同班。1915年夏，徐志摩畢業(yè)于浙江一中，接著考入上海浸信會學(xué)院暨神學(xué)院（上海理工大學(xué)）。求學(xué)歷程求學(xué)歷程

1916年秋，離滬北上，到天津的北洋大學(xué)的預(yù)科攻讀法科。翌年，北洋大學(xué)法科并入北京大學(xué)，徐志摩也隨著轉(zhuǎn)入北大就讀。這一時期他廣交朋友，結(jié)識名流，由張君勱、張公權(quán)的介紹，拜梁啟超為師，還舉行了隆重的拜師大禮。梁啟超對徐志摩的一生影響是大的，他在徐志摩的心目中的地位是舉足輕重的。徐梁雖系密切的師徒關(guān)系，但他們二人的思想差別還是存在的，已經(jīng)接受了資產(chǎn)階級民主自由思想的徐志摩，他不顧一切，舍命追求他的理想的人生，他要爭取婚姻戀愛自由。1921年，他結(jié)識了林長民及其女兒林徽因，并由于林長民介紹，認識了英國作家高斯華綏·狄更生。由于狄更生的介紹和推薦，徐志摩以特別生的資格進了康橋大學(xué)皇家學(xué)院。徐志摩在英國留學(xué)兩年，在英國，尤其是在康橋的這段生活，對他的一生的思想有著重要的影響，是他思想發(fā)展的轉(zhuǎn)折點。

我將在茫茫人海中尋訪我唯一之靈魂伴侶。得之，我幸；不得，我命。

張幼儀林徽因陸小曼曠世奇戀

1915年，由政界風(fēng)云人物張君勵為自己的妹妹張幼儀提親，徐志摩把從未謀面的新娘娶進了門。張幼儀出身顯赫富貴卻不嬌縱，相夫教子，恪盡婦道。而徐志摩對這樁“無愛的婚姻”始終心存疑慮，在英國念書時結(jié)識林徽因更促使他決心離婚。1922年3月兩人在柏林離婚，11月還在國內(nèi)發(fā)表了離婚通告，成為當時的頭號新聞。徐志摩還寫下《笑解煩惱結(jié)》一詩送給張幼儀，痛斥封建禮教后說：“此去清風(fēng)白日，自由道風(fēng)景好”。

林徽因林徽因，中國著名建筑師、詩人、作家。人民英雄紀念碑和中華人民共和國國徽深化方案的設(shè)計者、建筑師梁思成的第一任妻子。其代表作《你是人間四月天》最為大眾熟知，廣為傳誦。林徽因梁思成與林徽因陸小曼陸小曼，江蘇常州人，近代女畫家，1926年與徐志摩結(jié)婚，同年參加了中國女子書畫會，晚年被吸收為上海中國畫院專業(yè)畫師。

徐志摩完美的現(xiàn)實追求終落在社交名媛陸小曼身上。陸小曼是有名的美人加才女，與徐志摩相戀時已是有夫之婦。兩人的戀情成為當時最轟動的社會新聞之一。他們在經(jīng)受了許多痛苦折磨后終成眷屬，而婚禮上還遭到證婚人梁啟超聲色俱厲地訓(xùn)斥：“希望勿再做一次過來人。”婚后的徐志摩并非進了天堂，他父親始終不承認陸小曼這個兒媳，而陸小曼整日沉浸在上海的社交場上使徐志摩痛惜她浪費才華，她揮金如土的習(xí)性也使詩人入不敷出。

徐志摩（1897—1931），筆名云中鶴，新月派代表詩人，與聞一多等人奠定了中國新詩的基礎(chǔ)。有詩集《志摩的詩》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》。

1931年11月19日，從南京乘飛機去北平，途中飛機失事，不幸遇難，死于泰山腳下。天才橫死，損失的是中國文學(xué)?！m徐志摩的人生觀只有三個大字：“一個是愛，一個是自由，一個是美”

—胡適康橋，即劍橋，英國著名大學(xué)，學(xué)校有800多年的歷史，涌現(xiàn)了牛頓、達爾文等一批引領(lǐng)時代的科學(xué)巨匠；造就了培根、凱恩斯等貢獻突出的學(xué)者；培養(yǎng)了彌爾頓、拜倫等開創(chuàng)紀元的藝術(shù)大師，從這里走出了7位英國首相以及70多位諾貝爾獎獲得者。我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我撥動的，我的自我意識是康橋給我胚胎的。康橋的靈性全在一條河上；康河，我敢說是全世界最秀麗的一條水?！熘灸禈蚯榻Y(jié)——精神故鄉(xiāng)1921年，通過狄更生的介紹，徐志摩以特別生的資格進入康橋大學(xué)皇家學(xué)院。在康橋的生活，讓曾經(jīng)熱心于政治的徐志摩脫胎換骨，成為詩人徐志摩?？禈騼?yōu)美的自然環(huán)境觸發(fā)了他的詩興觸發(fā)了他的詩興，點燃了他的創(chuàng)作欲望。“我在康橋的日子，可真幸福，深怕這輩子再也得不到那樣甜蜜的洗禮?！保ā睹突⒓罚┰诳禈蜻@段日子，徐志摩的個人生活“照著了一種奇異的月色”。1921年秋天，他認識了林徽因。——追求愛情的自由在康橋接觸了大量的英國文學(xué)藝術(shù)，拜倫、雪萊、濟慈、哈代等的作品令他入迷。英國貴族的精神文明和西方資產(chǎn)階級民主政治激動著他那饑渴的心，理想主義和人道主義成為他一生的追求。因此，康橋的生活開啟了志摩的靈性，讓他詩情爆發(fā)，開始了他作為一個詩人的非凡的創(chuàng)作之路。康橋重塑了徐志摩，讓他的生命歷程出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機，成了他的精神故鄉(xiāng)?！段宜赖目禈颉贰犊禈?，再會吧》1922年，第一次離開劍橋，寫下長詩1926年，第二次旅游英國，留下散文1928年，第三次去劍橋，告別劍橋，留下佳作《再別康橋》再？

1928年,詩人第三次漫游歐洲.他悄悄來到康河,徜徉于昔日的校園,在那一木一花中尋覓當年的歡聲笑語和那灑落其間的青春年華?？岛拥乃_啟了詩人的性靈,喚醒了他的詩情,于是便吟成了這首傳世之作——《再別康橋》。

“三美”詩論

我國現(xiàn)代文學(xué)史上集詩人、學(xué)者和斗士于一身的重要詩人聞一多先生在《詩的格律》中，系統(tǒng)的提出“詩的實力不獨包括音樂的美（音節(jié)）、繪畫的美（詞藻），并且還有建筑的美（節(jié)的勻稱和句的均齊）?！边@一關(guān)于新詩“三美”主張遂成為新格律詩派的理論綱領(lǐng)。聆聽康橋的音樂美輕輕的/我/走了，

正如/我/輕輕的來。我/輕輕的/招手，作別/西天的/云彩。那河畔的/金柳，是/夕陽中的/新娘。波光里的/艷影，在我的心頭/蕩漾。軟泥上的/青荇，油油的/在水底/招搖；在康河的/柔波里，我/甘心做/一條水草！那榆陰下的/一潭，不是/清泉,是/天上虹；揉碎/在浮藻間，沉淀著/彩虹似的/夢。尋夢?撐/一支長篙，向青草更青處/漫溯，滿載/一船星輝，在星輝斑斕里/放歌。但/我不能/放歌，

悄悄/是別離的/笙簫，

夏蟲/也為我/沉默，

沉默/是今晚的/康橋!

悄悄的/我/走了,

正如/我/悄悄的來,我/揮一揮/衣袖,

不帶走/一片云彩。

河畔()蕩漾()

青荇()榆陰()

揉碎()浮藻()

長篙()漫溯()

斑斕()笙簫()

滿載()悄悄(

)

字詞讀音pànyàngxìngyúróuzǎogāosùlánshēngxiāozàiqiāoqiāo朗誦競技臺友情提醒1、注意朗讀的節(jié)奏是否正確，不能把完整的句子讀破了。2、注意每一句詩的重音，有沒有突出來。3、音量是否適中，音調(diào)是否舒緩得當。4、是否投入感情。

（1）押韻。韻腳為：來，彩；娘，漾；搖，草；虹，夢；溯，歌；簫，橋；來，彩。

（2）音節(jié)和諧，節(jié)奏感強。

（3）回環(huán)復(fù)沓。首節(jié)和末節(jié)，語意相似，節(jié)奏相同，構(gòu)成回環(huán)呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)形式。音樂美為什么后人稱這首詩為音樂美的典范？

品味康橋的繪畫美、建筑美詩的語言多采用有色彩的詞語：云彩、金柳、夕陽、波光、艷影、青荇、彩虹、青草、星輝等繪畫美

建筑美:是節(jié)的勻稱和句的整齊?！对賱e康橋》共七節(jié)，每節(jié)兩句，單行和雙行錯開一格排列，無論從排列上，還是從字數(shù)上看，也都整齊劃一，給人以美感。

建筑美（形式美）：節(jié)的勻稱和句的整齊.共七節(jié),每節(jié)兩句,單行和雙行錯開一格排列,無論從排列上,還是從字數(shù)上,都整齊劃一,給人以美感.音樂美：1、押韻.2、音節(jié)和諧,節(jié)奏感強.3、回環(huán)復(fù)沓.繪畫美：1、色彩絢麗的詞句創(chuàng)作出一系列鮮明生動的意境

2、通過動作感很強的詞語，使每一幅畫面變成了動態(tài)的畫面，給人以立體感。完美體現(xiàn)新月派詩的風(fēng)格解讀康橋的情感美1難舍難分2歡喜和眷戀3歡喜和眷戀4沉醉5激動不已6情緒低落7難舍難分感情起伏：感情基調(diào)首尾呼應(yīng)本詩表達了詩人怎樣的感情？

這首詩運用優(yōu)美抒情的語言，以自己回到母?？禈?，在河中泛舟的所見、所思、所感，表達了對母校熱愛、依依惜別的深情.悟《再別康橋》的藝術(shù)技巧構(gòu)思巧妙離別的對象特別營造的氣氛輕松意象的選擇新穎融情于景實踐三美繪畫美音樂美建筑美柔美寧靜的意境清新飄逸的風(fēng)格

這是徐志摩墓邊的兩頁石雕，由梁啟超書寫“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”走出康橋—志摩的詩

偶然

我是天空里的一片云，

偶然投影在你的波心.

你不必訝異，更毋須歡喜，

轉(zhuǎn)瞬消滅了蹤影.

你、我相逢在黑夜的海上，

你有你的，我有我的方向.

你記得也好，最好是忘掉，

在這交會時互放的光亮.

沙揚娜拉

——贈日本女郎

最是那一低頭的溫柔像一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞，道一聲珍重，道一聲珍重，那一聲珍重里有蜜甜的憂愁

——沙揚娜拉

這是詩人隨泰戈爾訪日后的感懷之作。詩人捕捉到的是女郎道別時一剎那的姿態(tài)，“溫柔”、“嬌羞”、“蜜甜的憂愁”準確地傳達出少女楚楚動人的韻致以及依依惜別的情懷，“不勝涼風(fēng)”的水蓮花的比喻也恰如其分，最終使詩人對日本之行的觀感定格在“水蓮花”般的少女“一低頭”的溫柔之中。趣味拓展譯例：