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文檔簡介
形勢與政策簡答題一、簡答題1.中國特色發(fā)展道路的基本內(nèi)涵是什么?答:2010年9月全國政協(xié)主席賈慶林在“二十一世紀(jì)論壇”2010年會(huì)議開幕式上的演講中提出,經(jīng)過長期的艱辛探索,我們逐步走出了一條適合中國國情的中國特色發(fā)展道路。其基本內(nèi)涵是:(1)中國的發(fā)展是和平的發(fā)展,和平是中國發(fā)展的基本前提;(2)中國的發(fā)展的開放的發(fā)展,開放中國發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力;(3)中國的發(fā)展是合作的發(fā)展,合作是中國發(fā)展的鮮明特征;(4)中國的發(fā)展是共贏的發(fā)展,共贏是中國發(fā)展的必然結(jié)果;(5)中國發(fā)展是可持續(xù)的發(fā)展,可持續(xù)是中國發(fā)展的有力保證。
2.“十二五”期間,我國加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的基本要求是什么?答:在黨的十七屆五中全會(huì)上通過的《“十二五”規(guī)劃的建議》中提出,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)領(lǐng)域的一場深刻變革,基本要求是:
(1)堅(jiān)持把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向;(2)堅(jiān)持把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐;(3)堅(jiān)持把保障和改善民生作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);(4)堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn);(5)堅(jiān)持把改革開放作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的強(qiáng)大動(dòng)力。
3.為什么“十二五”規(guī)劃要強(qiáng)調(diào)擴(kuò)大消費(fèi)需求?答:經(jīng)濟(jì)發(fā)展靠消費(fèi)、投資和出口“三駕馬車”拉動(dòng),消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),投資最終必須由消費(fèi)來支持。擴(kuò)大內(nèi)需、刺激消費(fèi)并非應(yīng)對國際金融危機(jī)的權(quán)宜之策,而是保持我國經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的內(nèi)在要求,也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果全民共享的一種途徑。在“十二五”規(guī)劃里強(qiáng)調(diào)要擴(kuò)大消費(fèi)需求,因?yàn)椋海?)投資驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長難以維持;
(2)國外消費(fèi)市場難以長期依賴;
(3)國內(nèi)消費(fèi)市場逐步開始啟動(dòng)。
4.“十二五”期間我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)是什么?答:(1)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展;
(2)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大發(fā)展;
(3)城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加;
(4)社會(huì)建設(shè)明顯加強(qiáng);
(5)改革開放不斷深化。
5.有利于兩岸和平發(fā)展的積極因素有哪些?答:(1)中美實(shí)力差距相對縮?。?/p>
(2)隨著兩岸關(guān)系不斷發(fā)展,大陸對臺(tái)政策更加務(wù)實(shí)靈活;
(3)島內(nèi)“遏獨(dú)促和”的主流民意和力量明顯增強(qiáng);
(4)涉臺(tái)國際環(huán)境總體上保持穩(wěn)定,“一個(gè)中國”的國際框架更加鞏固。
6.上海世博會(huì)精神的內(nèi)涵是什么?(1)全體辦博人員大力培育和弘揚(yáng)為國爭光的愛國精神;
(2)全心為民的服務(wù)精神;
(3)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神;
(4)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的實(shí)干精神;
(5)追求卓越的創(chuàng)新精神;
(6)愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。
7.黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民在“十一五”期間所積累的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)是什么?答:(1)注重把抓住發(fā)展機(jī)遇和創(chuàng)新發(fā)展理念、發(fā)展模式有機(jī)結(jié)合起來,努力實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展;
(2)注重處理好政府和市場的關(guān)系,努力提高全社會(huì)資源配置效率;
(3)注重處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展和收入分配的關(guān)系,努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)良性循環(huán)和社會(huì)和諧穩(wěn)定;
(4)注重把維護(hù)中央權(quán)威和發(fā)揮地方積極性統(tǒng)一起來,努力增強(qiáng)政策執(zhí)行力和發(fā)展活力;
(5)注重統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放,努力實(shí)現(xiàn)互利共贏。
8.“十二五”規(guī)劃部署了哪幾個(gè)方面的重大任務(wù)?答:為了落實(shí)中央確定的“十二五”期間經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo),《建議》分別從經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)建設(shè)和深化改革開放三個(gè)方面部署了十項(xiàng)重大任務(wù)。(1)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主要任務(wù):一是堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略;二是推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè);三是發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,提高產(chǎn)業(yè)核心競爭力;四是促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化;五是加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),提高生態(tài)文明水平。(2)發(fā)展社會(huì)事業(yè)和改善民生的主要任務(wù):一是深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,加快建設(shè)創(chuàng)新型國家;二是加強(qiáng)社會(huì)建設(shè),建立健全基本公共服務(wù)體系;三是推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮,提升國家文化軟實(shí)力。(3)深化改革和擴(kuò)大開放的主要任務(wù);一是以更大的快心和勇氣全面推進(jìn)各領(lǐng)域改革,二是實(shí)施互利共贏的開放戰(zhàn)略,進(jìn)一步提高對外開放的水平。
9.“包容性增長”的基本內(nèi)涵是什么?答:2010年9月,胡錦濤主席在第五屆亞太經(jīng)合組織人力資源開發(fā)部長級(jí)會(huì)議上致辭時(shí)指出,實(shí)現(xiàn)包容性增長,根本目的是讓經(jīng)濟(jì)全球化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果惠及所有國家和地區(qū),惠及所有人群,在可持續(xù)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。我們應(yīng)該朝著生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的目標(biāo),堅(jiān)持發(fā)展經(jīng)濟(jì),著力轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量,增加社會(huì)財(cái)富,不斷為全體人民逐步過上富裕生活創(chuàng)造物質(zhì)基礎(chǔ)。我們應(yīng)該堅(jiān)持社會(huì)公平正義,著力促進(jìn)人人平等獲得發(fā)展機(jī)會(huì),逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系,不斷消除人民參與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果方面的障礙。我們應(yīng)該堅(jiān)持以人為本,著力保障和改善民生,建立覆蓋全民的社會(huì)保障體系,注重解決教育、勞動(dòng)就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)老、住房等民生問題,努力做到發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享。
10.我國教育發(fā)展六十年的輝煌成就有哪些?答:總體上,我國教育發(fā)展成就可以從以下5個(gè)方面來分析:(1)
實(shí)現(xiàn)了全面普及九年義務(wù)教育的歷史性跨越;(2)
實(shí)現(xiàn)了高等教育進(jìn)入大眾化階段的歷史性跨越;(3)
職業(yè)教育在改革創(chuàng)新中迅速發(fā)展,教育宏觀結(jié)構(gòu)調(diào)整取得重要突破;(4)
教育公平邁出重大步伐;(5)
實(shí)現(xiàn)了教育大國的崛起,確立了中國特色社會(huì)主義教育體系基本框架。
11.我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作的總體思路是什么?答:我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作的總體思路總體有以下5點(diǎn):(1)繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策;(2)繼續(xù)鞏固經(jīng)濟(jì)回升的增長勢頭;(3)積極推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整和節(jié)能減排;(4)繼續(xù)深化改革,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力;(5)繼續(xù)實(shí)施各項(xiàng)促進(jìn)就業(yè)的政策措施。
12.與“金磚四國”相比,“展望五國”有什么不同?答:“金磚四國”來源于英方BRICs一詞,是指巴西、俄羅斯、印度、中國,因?yàn)檫@四個(gè)國家的英文名稱首字母組合而成的“BRICs”一詞,其發(fā)音與英文中的“磚塊”(bricks)一詞非常相似,故被稱為“金磚四國”。“金磚四國”作為新興經(jīng)濟(jì)體的代表和發(fā)展中國家的領(lǐng)頭羊受到世界更多的關(guān)注,2010年12月26日,“金磚四國”一致決定吸收南非作為正式成員加入該合作機(jī)制,“金磚四國”擴(kuò)容為五國?!罢雇鍑保╒ISTA)是由越南、印尼、南非、土耳其、阿根廷的英文首字組成諧音英文單詞Vista,意為展望、眺望的意思,被日本《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》認(rèn)為是將繼“金磚四國”之后,成為最有潛力的新興國家。與“金磚四國”相比,“展望五國”有兩個(gè)明顯的不同:第一,與率先發(fā)展的“金磚四國”相比,“展望五國”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段相對落后,但從另外一個(gè)角度來看,這也意味著“展望五國”今后發(fā)展的余
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