國(guó)學(xué)誦讀比賽活動(dòng)主持詞

開(kāi)幕詞

女：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，

男：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！

男；棕溪中心學(xué)校20xx年國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀競(jìng)賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊急籌備，今日最終拉開(kāi)了帷幕。

女：在這里我們盼望每個(gè)參賽班級(jí)都能賽出水平，賽出成績(jī)，也預(yù)祝本次競(jìng)賽取得圓滿(mǎn)勝利。

男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女：華廈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的珍寶。

男：中華經(jīng)典如同一座座取之不盡的寶藏，積淀著才智的結(jié)晶，映射著理性的光芒。

女：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，領(lǐng)悟人生的真諦，

男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；

女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而長(zhǎng)遠(yuǎn)。

男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，

女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓絢爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：今日，我們相聚在這里，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，

女：弘揚(yáng)民族氣概，展現(xiàn)自我風(fēng)采。

合：讓我們尋著先賢的.腳印，去傾聽(tīng)古人的教導(dǎo)，吟誦圣人的篇章。.

男：棕溪中心校20xx年“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀競(jìng)賽”現(xiàn)在開(kāi)頭。

女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我先來(lái)介紹本次競(jìng)賽的評(píng)委：陳校長(zhǎng)、包校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、趙主任、陳主任、華曉濤教師

男：趙宗英教師、王麗麗教師、陳章明教師、盧繼富教師、鄒忠琴教師。

有請(qǐng)?jiān)u委入座。

女：第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體起立。

男：現(xiàn)在競(jìng)賽正式開(kāi)頭，有請(qǐng)————

一年級(jí)：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這是每位同學(xué)耳熟能詳?shù)娜纸?jīng)，可謂是我們宏大祖國(guó)的經(jīng)典作品，每位中國(guó)人都能背出一段，現(xiàn)在有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們給大家朗讀《三字經(jīng)》

二年級(jí)：小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像小鳥(niǎo)一樣來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，艷麗的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。大家已經(jīng)猜到了吧？沒(méi)錯(cuò)下面是二年級(jí)的小同學(xué)帶來(lái)的《歡樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)觀賞。

三年級(jí)一班：爸爸媽媽給了我們生命，是我們?nèi)松牡谝晃唤處?。教我們呀呀學(xué)語(yǔ)，教我們學(xué)走路，為了我們青絲換白發(fā)。你是最值得我們歌頌最值得我們感恩的人?，F(xiàn)在有請(qǐng)三年級(jí)一班同學(xué)們帶來(lái)的《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》

三年級(jí)二班：一生中有許多值得我們感恩的人，爸爸媽媽給了我生命，教師教我們唱歌跳舞學(xué)畫(huà)畫(huà)，同學(xué)陪我歡樂(lè)的長(zhǎng)大。我們要常懷感恩之心去對(duì)待全部幫忙過(guò)我們的人?，F(xiàn)在有請(qǐng)三年級(jí)二班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗讀《常懷感恩之心》。

四年級(jí)一班：赤壁之戰(zhàn)成就了三國(guó)鼎立，自此赤壁變成了重多文人墨客筆下的傾訴對(duì)象，今日四年級(jí)一班的同學(xué)們就選擇了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，請(qǐng)大家觀賞。

四年級(jí)二班：宏大的革命首領(lǐng)毛主席，它不僅僅是一位宏大的革命家、軍事家，更是一位出名的詞人，下面有請(qǐng)四年級(jí)二班的同學(xué)們?yōu)榇蠹依首x紅色經(jīng)典——毛主席詩(shī)詞。請(qǐng)觀賞。

五年級(jí)一班：在我們宏大祖國(guó)的文學(xué)史上，唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō)都留下了難以磨滅的印記。今日五年級(jí)一班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)了宏大首領(lǐng)毛主席的《沁園春·長(zhǎng)沙》，請(qǐng)觀賞。

五年級(jí)二班：我們傲慢我們是中國(guó)人，我們傲慢我們擁有的黃皮膚黑眼睛。我要驕傲的告知世界：我們是中國(guó)人！有請(qǐng)五年級(jí)二班，他們帶來(lái)的是《我傲慢我是中國(guó)人》。

六年級(jí)一班：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)，千里共嬋娟。下面有請(qǐng)六年級(jí)一班給大家?guī)?lái)《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。

六年級(jí)二班：我是中華少年！這是我們傲慢的名稱(chēng)！時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，少年要譜寫(xiě)中華更燦爛的詩(shī)篇！這是中華少年莊重地誓言！下面有請(qǐng)六二班同學(xué)給大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗讀《中華少年》

閉幕詞

女：才智充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。

男：品嘗書(shū)香，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情沉著而淡定。

合：讀書(shū)吧！讓年輕而清澈的心靈，一路書(shū)香、一生輝煌！

女：同學(xué)們，棕溪中心校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀競(jìng)賽，到這里就全部完畢了。剛剛同學(xué)

們感情激揚(yáng)的誦讀，表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明白