武漢市2023-2024九年級(jí)元調(diào)物理模擬試卷（一）說(shuō)明：滿分70分；考試時(shí)間60分鐘。注意事項(xiàng)：1．答題前，務(wù)必將姓名、考號(hào)等信息填寫(xiě)在答題卡指定位置。請(qǐng)將答案直接填寫(xiě)在答題卡上。選擇題（共12小題，共36分。每小題給出的選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，每小題選對(duì)的得3分，錯(cuò)選或未選的得0分。）2022年9月19日，中國(guó)疾控中心公布了中國(guó)大陸首例輸入性猴痘病例相關(guān)信息。如圖是在電子顯微鏡下猴痘病毒的照片，該病毒直徑在200nm左右，可通過(guò)飛沫傳播。下列說(shuō)法正確的是（）A．病毒是分子，可以用肉眼直接看到 B．構(gòu)成飛沫的分子間既有引力又有斥力 C．猴痘病毒隨飛沫在空中的傳播屬于分子熱運(yùn)動(dòng) D．健康人佩戴口罩可預(yù)防感染，是因?yàn)榭谡植牧系姆肿又g沒(méi)有空隙關(guān)于熱值、比熱容，下列說(shuō)法正確的是（）A．熱值大的燃料完全燃燒，放出的熱量一定多 B．燃料的熱值與其質(zhì)量、是否完全燃燒無(wú)關(guān) C．比熱容與物質(zhì)種類、吸收的熱量、質(zhì)量、升高的溫度都有關(guān) D．由可知，若水的溫度的變化量增大一倍，則比熱容減至一半如圖為四沖程汽油機(jī)的剖面圖。下列描述錯(cuò)誤的是（）A．吸氣沖程中，是純空氣進(jìn)入汽缸 B．壓縮沖程中，活塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為氣體的內(nèi)能 C．做功沖程中，高溫燃?xì)鈺?huì)通過(guò)熱傳遞使活塞的內(nèi)能增大 D．排氣沖程中，廢氣排出汽缸是靠飛輪的慣性完成的如圖所示這是一種用干粉塵、細(xì)菌收集的靜電除塵裝置的原理圖。當(dāng)含塵氣體經(jīng)過(guò)離子發(fā)生器時(shí)，空氣分子被電離為正離子和電子，正離子使塵粒帶正電奔向積塵盤(pán)的負(fù)極，最終被吸附到積塵盤(pán)上。下列說(shuō)法正確的是（）A．若某輕小紙片靠近積塵盤(pán)被吸引，則該小紙片一定帶正電 B．塵粒被吸附到積塵盤(pán)負(fù)極是因?yàn)楫惙N電荷相互吸引 C．空氣被電離是創(chuàng)造了電荷，使粉塵帶上了電 D．該靜電除塵裝置利用了帶電體能吸引輕小物體的性質(zhì)防控疫情期間，為保障小區(qū)內(nèi)居民安全，很多小區(qū)安裝了門(mén)禁系統(tǒng)。若是小區(qū)內(nèi)部車輛，則由自動(dòng)開(kāi)關(guān)S1控制電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)橫桿；若是外部車輛，需要工作人員檢測(cè)后按動(dòng)按鈕開(kāi)關(guān)S2，控制電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)橫桿。下列選項(xiàng)中，能正確模擬工作原理的是（）A．B． C． D．如圖所示，用導(dǎo)線連接使燈L1和L2組成并聯(lián)電路的正確方法是（）A．分別連接A、B和C、E B．分別連接A、B和D、E C．分別連接A、C和B、E D．分別連接A、C和C、E用“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，丹丹分別選用定值電阻和小燈泡為測(cè)量對(duì)象，在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，分別畫(huà)出了U﹣I的圖像，如圖甲、乙所示。對(duì)于圖像的分析，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．圖甲是定值電阻的U﹣I圖像，圖乙是小燈泡的U﹣I圖像 B．由圖像可知，通過(guò)定值電阻的電流和定值電阻兩端的電壓成正比 C．由乙圖及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大 D．為了減小誤差，應(yīng)該用多次測(cè)量的方法，計(jì)算小燈泡的電阻智能手機(jī)在現(xiàn)代生活中的作用越來(lái)越重要。有一天，張老師在課堂上用手機(jī)拍攝同學(xué)做實(shí)驗(yàn)的視頻時(shí)，發(fā)現(xiàn)只剩20%的電量了。由于無(wú)法及時(shí)充電，張老師就果斷開(kāi)啟了“低電量模式”，如圖所示，延長(zhǎng)了手機(jī)的使用時(shí)間。關(guān)于手機(jī)“低電量模式”開(kāi)啟后，下列說(shuō)法中正確的是（）增大了手機(jī)的電功率 B．減小了手機(jī)的電功率 增加了手機(jī)消耗的電能 D．減少了手機(jī)消耗的電能如圖所示的電路，電源兩端電壓不變，R1、R2為定值電阻。只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電流表示數(shù)為I，電壓表示數(shù)為U，電路總電阻為R，電路消耗的總功率為P；再閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，電流表示數(shù)為I'，電壓表示數(shù)為U'，電路總電阻為R'，電路消耗的總功率為P'。下列判斷正確的是（）A．I＞I' B．R＜R' C．U＞U' D．P＞P'在圖中，通過(guò)電阻R1的電流跟它兩端電壓的關(guān)系如圖甲所示，通過(guò)電阻R2的電流跟它兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示。根據(jù)圖像信息可判斷下列說(shuō)法中正確的是（）A．電阻R2的阻值隨電壓的增大而減小 B．當(dāng)R1和R2串聯(lián)時(shí)，它們兩端的電壓一定不等 C．R1和R2串聯(lián)在電源電壓為9V的電路中，它們的總功率為4.5W D．R1和R2并聯(lián)在電源電壓為4V的電路中，總電流為0.5A如圖是教材上探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣。下列分析正確的是（）A．甲圖可得出在電流一定時(shí)，電阻越大電流產(chǎn)生的熱量越多B．甲圖實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后，右側(cè)U形管中液體吸收的熱量更多C．甲圖實(shí)驗(yàn)是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系 D．甲乙實(shí)驗(yàn)中電阻絲產(chǎn)生的熱量是通過(guò)做功的方式實(shí)現(xiàn)的如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電流表A1和A2的量程均為0～3A，電壓表的量程為0～15V。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S、S2斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器的滑片置于中點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)為6V，再將滑片移至最右端，R1兩端的電壓變化了2V，此時(shí)R1消耗的電功率為P1；保持滑片的位置不變，再斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，閉合開(kāi)關(guān)S、S2，R2消耗的電功率為P2，電流表A2的示數(shù)為2.7A；已知P1：P2＝5：18，為了確保電路元件安全，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S、S2斷開(kāi)時(shí)，電路消耗的最小功率為12W B．當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S、S2斷開(kāi)時(shí)，電路消耗的最大功率為18W C．當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，閉合開(kāi)關(guān)S、S2時(shí)，電路消耗的最小功率為32.4W D．當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，閉合開(kāi)關(guān)S、S2時(shí)，電路消耗的最大功率為36W二、非選擇題（共7小題，共44分。）2022年9月，衛(wèi)星“夸父一號(hào)”使用長(zhǎng)征二號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射升空，開(kāi)啟對(duì)太陽(yáng)的探測(cè)之旅?！翱涓敢惶?hào)”主要以偏二甲肼作為燃料，其質(zhì)量為1500kg，它完全燃燒可以產(chǎn)生的熱量為J。這些能量若全部被溫度為20℃的水吸收后升高到35℃，則水的質(zhì)量為t。（q偏二甲肼＝4.2×107J/kg）如圖所示的某品牌暖手寶，該型號(hào)暖手寶額定功率為4W，電池容量為5000mA?h，充放電時(shí)的電壓均為5V。暖手寶正常工作時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為能，正常工作一小時(shí)，該暖手寶消耗的電能為J。若不考慮能量的損失，該型號(hào)暖手寶充滿一次電可以續(xù)航時(shí)間為小時(shí)。在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示。加熱時(shí)間min01234甲的溫度/℃3034384246乙的溫度/℃1018263442實(shí)驗(yàn)中應(yīng)?。ㄟx填“質(zhì)量”或“體積”）相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，使用規(guī)格（選填“相同”或“不同”）的電加熱器加熱。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)（選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”）來(lái)比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示，液體的吸熱能力強(qiáng)（選填“甲”或“乙”）圖丙中①是乙加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖線，如果將初溫相同的乙物質(zhì)質(zhì)量增加到原來(lái)的2倍，不考慮熱損失，用相同的加熱器加熱，再繪制出一條溫度隨時(shí)間變化的圖線，則為圖中的第條（填“①”、“②”或“③”）。圖甲是琪皓和孟倫同學(xué)探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律的電路圖實(shí)驗(yàn)中，他們應(yīng)該選擇規(guī)格的兩個(gè)小燈泡來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（填“相同”或“不相同”）。開(kāi)關(guān)閉合前，琪皓同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A的指針在零刻度線左端，如圖乙所示，其原因是（選填“A”或“B”）A．電流表沒(méi)調(diào)零B．電流表正負(fù)接線柱接反了他們把電流表A糾正后，閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，兩燈都發(fā)光，電流表A與電流表A2的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D丙所示，則通過(guò)L1的電流為A。根據(jù)所測(cè)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他們得出了如下的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：并聯(lián)電路中，。實(shí)驗(yàn)中，我們都要進(jìn)行多次測(cè)量。以下實(shí)驗(yàn)中，與“探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)”進(jìn)行多次測(cè)量的目的不相同的是。A．探究電流與電壓的關(guān)系B．探究杠桿的平衡條件C．刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度某同學(xué)為了探究電流跟電阻的關(guān)系，連接了如圖甲所示的電路，電源電壓4.5V恒定不變，四個(gè)定值電阻的阻值分別是5Ω、10Ω、15Ω和20Ω。該同學(xué)接錯(cuò)了一根導(dǎo)線，請(qǐng)你在這根導(dǎo)線上打“×”，并畫(huà)出正確的連接位置；先將5Ω定值電阻接入電路，滑片P移到阻值最大處，閉合開(kāi)關(guān)，此時(shí)電壓表示數(shù)為0.9V；移動(dòng)滑片P的同時(shí)，眼睛應(yīng)注視使其示數(shù)為某一預(yù)設(shè)值，記下電流表示數(shù)為0.5A；之后斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，保持滑片P的位置不變，換用10Ω的定值電阻接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向（填“A”或“B”）端移動(dòng)，直至電壓表示數(shù)為時(shí)，記錄電流表示數(shù)；該同學(xué)多次實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的圖象，由圖象可以得出結(jié)論：；該同學(xué)在桌上發(fā)現(xiàn)一個(gè)標(biāo)識(shí)模糊的定值電阻，接著他將該電阻接入電路，并重復(fù)剛才的實(shí)驗(yàn)步驟，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P，電壓表都無(wú)法達(dá)到剛才的預(yù)設(shè)值，則該定值電阻阻值不可能小于Ω。小明利用如圖甲所示的器材測(cè)量小燈泡的電功率，其中器材有：2節(jié)新干電池，額定電壓為2.5V的小燈泡，其電阻約為10Ω，“20Ω0.5A”的滑動(dòng)變阻器，已調(diào)零準(zhǔn)確的電流表和電壓表、開(kāi)關(guān)、若干導(dǎo)線。小明同學(xué)接錯(cuò)了一根導(dǎo)線，請(qǐng)你在這根導(dǎo)線上打“×”，并補(bǔ)畫(huà)出正確的那根導(dǎo)線。改接正確電路后，小明按照正確步驟操作，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈不亮，緊接著他下一步操作應(yīng)該是。某次實(shí)驗(yàn)中，小明看到電壓表示數(shù)為1.8V，要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向（填“左”或“右”）端移動(dòng)滑片，同時(shí)視線應(yīng)注意觀察電壓表的示數(shù)，當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是W。若小燈泡在正常發(fā)光一段時(shí)間后燒壞了，小亮立刻斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，換用規(guī)格為“2.5V1W”的小燈泡去替換已經(jīng)燒壞的小燈泡，再次閉合開(kāi)關(guān)，此時(shí)電流表的示數(shù)可能是。A．0.18A B．0.20A C．0.26A D．0.40A小明同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系，于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R，并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變，多次更換阻值不同的定值電阻R，記錄各次電流表的示數(shù)，在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實(shí)驗(yàn)，他所更換的定值電阻R的阻值范圍是Ω。為提升生活幸福指數(shù)，小明家新房裝修體現(xiàn)多項(xiàng)時(shí)代特色。其中衛(wèi)生間安裝智能馬桶（如圖甲），地面安裝“水地暖”，供冬天供暖。智能馬桶具有坐墊加熱功能。坐墊加熱原理如圖乙：R1和R2是兩個(gè)定值電阻（表示兩個(gè)電熱絲），單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2可接a或b。該電路通過(guò)開(kāi)關(guān)S1和S2的不同接法組合，實(shí)現(xiàn)“高溫?fù)?、中端擋、低溫?fù)酢叭N加熱功能。其中電熱絲R1、R2串聯(lián)為低溫?fù)酰琑1單獨(dú)接入電路為中溫?fù)?，R1、R2并聯(lián)為高溫?fù)?。①馬桶加熱設(shè)置為“高溫?fù)酢睍r(shí)，S1（選填“閉合”或“斷開(kāi)”）S2接（選填“a”或“b”）。②若S1閉合，S2接b時(shí)通過(guò)溫控開(kāi)關(guān)的電流為4A，S1閉合，S2接a時(shí)通過(guò)溫控開(kāi)關(guān)的電流為2A，則S1閉合，S2接b時(shí)通過(guò)電熱絲R2的電