版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
湖北省第五屆測評活動2024屆高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在直角坐標系中,以為極點,軸正半軸為極軸,建立極坐標系,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),曲線的方程為,直線與曲線相交于兩點,當?shù)拿娣e最大時,()A. B. C. D.2.從一批產(chǎn)品中取出三件產(chǎn)品,設(shè)事件為“三件產(chǎn)品全不是次品”,事件為“三件產(chǎn)品全是次品”,事件為“三件產(chǎn)品不全是次品”,則下列結(jié)論正確的是()A.事件與互斥 B.事件與互斥C.任何兩個事件均互斥 D.任何兩個事件均不互斥3.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出S的值為()A. B.2 C.-3 D.4.設(shè)函數(shù),則()A.為的極大值點 B.為的極小值點C.為的極大值點 D.為的極小值點5.復(fù)數(shù)(i為虛數(shù)單位)的共軛復(fù)數(shù)是A.1+i B.1?i C.?1+i D.?1?i6.已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,且滿足關(guān)系式,則的值等于()A. B. C. D.7.a(chǎn),b為空間兩條互相垂直的直線,等腰直角三角形的直角邊所在直線與a,b都垂直,斜邊以為旋轉(zhuǎn)軸選擇,有下列結(jié)論:①當直線與a成60°角時,與b成30°角;②當直線與a成60°角時,與b成60°角;③直線與a所成角的最小值為45°;④直線與a所成角的最大值為60°;其中正確的是_______.(填寫所以正確結(jié)論的編號).A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.將函數(shù)的圖像沿x軸向左平移個單位后,得到一個偶函數(shù)的圖像,則的一個可能取值為A. B. C.0 D.9.同時具有性質(zhì)“①最小正周期是”②圖象關(guān)于對稱;③在上是增函數(shù)的一個函數(shù)可以是()A. B.C. D.10.在5件產(chǎn)品中,有3件一等品和2件二等品,從中任取2件,以為概率的事件是()A.恰有1件一等品 B.至少有一件一等品C.至多有一件一等品 D.都不是一等品11.宋元時期數(shù)學(xué)名著《算學(xué)啟蒙》中有關(guān)于“松竹并生”的問題:松長五尺,竹長兩尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而長等,如圖是源于其思想的一個程序框圖,若輸入的分別為12,4,則輸出的等于()A.4 B.5 C.6 D.712.已知向量,且,則等于()A.1 B.3 C.4 D.5二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知向量,,,,若,則_______.14.空間直角坐標系中,兩平面α與β分別以(2,1,1)與(0,2,1)為其法向量,若α∩β=l,則直線l的一個方向向量為_____.(寫出一個方向向量的坐標)15.設(shè)滿足約束條件,則的最大值是__________.16.在極坐標系中,已知到直線:,的距離為2,則實數(shù)的值為__________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù).(1)當時,討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)當,時,對任意,都有成立,求實數(shù)的取值范圍.18.(12分)在以直角坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸的極坐標系中,已知點到直線的距離為.(1)求實數(shù)的值;(2)設(shè)是直線上的動點,點在線段上,且滿足,求點軌跡的極坐標方程.19.(12分)大型水果超市每天以元/千克的價格從水果基地購進若干水果,然后以元/千克的價格出售,若有剩余,則將剩余的水果以元/千克的價格退回水果基地,為了確定進貨數(shù)量,該超市記錄了水果最近天的日需求量(單位:千克),整理得下表:日需求量頻數(shù)以天記錄的各日需求量的頻率代替各日需求量的概率.(1)求該超市水果日需求量(單位:千克)的分布列;(2)若該超市一天購進水果千克,記超市當天水果獲得的利潤為(單位:元),求的分布列及其數(shù)學(xué)期望.20.(12分)設(shè)正整數(shù),集合,是集合P的3個非空子集,記為所有滿足:的有序集合對(A,B,C)的個數(shù).(1)求;(2)求.21.(12分)設(shè)函數(shù)(其中),且的圖像在軸右側(cè)的第一個最高點的橫坐標為(1)求的值;(2)如果在區(qū)間上的最小值為,求的值.22.(10分)如圖,在正方體中,分別是的中點.求證:(1)求證:平面(2)求異面直線與所成角的余弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解題分析】
先將直線直線與曲線轉(zhuǎn)化為普通方程,結(jié)合圖形分析可得,要使的面積最大,即要為直角,從而求解出?!绢}目詳解】解:因為曲線的方程為,兩邊同時乘以,可得,所以曲線的普通方程為,曲線是以為圓心,2為半徑的上半個圓.因為直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),所以直線的普通方程為,因為,所以當為直角時的面積最大,此時到直線的距離,因為直線與軸交于,所以,于是,所以,故選D?!绢}目點撥】本題考查了曲線的參數(shù)方程、極坐標方程與普通方程之間的互化,同時考查了直線與圓的位置關(guān)系,數(shù)形結(jié)合是本題的核心思想。2、B【解題分析】
根據(jù)互斥事件的定義,逐個判斷,即可得出正確選項.【題目詳解】為三件產(chǎn)品全不是次品,指的是三件產(chǎn)品都是正品,為三件產(chǎn)品全是次品,為三件產(chǎn)品不全是次品,它包括一件次品,兩件次品,三件全是正品三個事件由此知:與是互斥事件;與是包含關(guān)系,不是互斥事件;與是互斥事件,故選B.【題目點撥】本題主要考查互斥事件定義的應(yīng)用.3、A【解題分析】
模擬執(zhí)行程序框圖,依次寫出每次循環(huán)得到、的值,可得答案【題目詳解】第1次執(zhí)行循環(huán)體后:,;第2次執(zhí)行循環(huán)體后:,;第3次執(zhí)行循環(huán)體后:,;第4次執(zhí)行循環(huán)體后:,;經(jīng)過4次循環(huán)后,可以得到周期為4,因為,所以輸出的值為,故選A.【題目點撥】本題考查程序框圖的問題,本題解題的關(guān)鍵是找出循環(huán)的周期,屬于基礎(chǔ)題.4、D【解題分析】試題分析:因為,所以.又,所以為的極小值點.考點:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值;導(dǎo)數(shù)的運算法則.點評:極值點的導(dǎo)數(shù)為0,但導(dǎo)數(shù)為0的點不一定是極值點.5、B【解題分析】分析:化簡已知復(fù)數(shù)z,由共軛復(fù)數(shù)的定義可得.詳解:化簡可得z=∴z的共軛復(fù)數(shù)為1﹣i.故選B.點睛:本題考查復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的運算,涉及共軛復(fù)數(shù),屬基礎(chǔ)題.6、D【解題分析】
求得函數(shù)的導(dǎo)數(shù),然后令,求得的值.【題目詳解】依題意,令得,,故選D.【題目點撥】本小題在導(dǎo)數(shù)運算,考查運算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.7、C【解題分析】
由題意知,、、三條直線兩兩相互垂直,構(gòu)建如圖所示的邊長為1的正方體,,,斜邊以直線為旋轉(zhuǎn)軸,則點保持不變,點的運動軌跡是以為圓心,1為半徑的圓,以坐標原點,以為軸,為軸,為軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出結(jié)果.【題目詳解】解:由題意知,、、三條直線兩兩相互垂直,畫出圖形如圖,不妨設(shè)圖中所示正方體邊長為1,故,,斜邊以直線為旋轉(zhuǎn)軸,則點保持不變,點的運動軌跡是以為圓心,1為半徑的圓,以坐標原點,以為軸,為軸,為軸,建立空間直角坐標系,則,0,,,0,,直線的方向單位向量,1,,,直線的方向單位向量,0,,,設(shè)點在運動過程中的坐標中的坐標,,,其中為與的夾角,,,在運動過程中的向量,,,,,設(shè)與所成夾角為,,則,,,,③正確,④錯誤.設(shè)與所成夾角為,,,當與夾角為時,即,,,,,,,此時與的夾角為,②正確,①錯誤.故選:.【題目點撥】本題考查命題真假的判斷,考查空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識,考查推理論證能力、運算求解能力、空間想象能力,考查數(shù)形結(jié)合思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題.8、B【解題分析】將函數(shù)的圖象沿軸向右平移個單位后,
得到函數(shù)的圖象對應(yīng)的函數(shù)解析式為再根據(jù)所得函數(shù)為偶函數(shù),可得故的一個可能取值為:故選B.9、B【解題分析】
利用所給條件逐條驗證,最小正周期是得出,把②③分別代入選項驗證可得.【題目詳解】把代入A選項可得,符合;把代入B選項可得,符合;把代入C選項可得,不符合,排除C;把代入D選項可得,不符合,排除D;當時,,此時為減函數(shù);當時,,此時為增函數(shù);故選B.【題目點撥】本題主要考查三角函數(shù)的圖象和性質(zhì),側(cè)重考查直觀想象的核心素養(yǎng).10、C【解題分析】
將件一等品編號為,件二等品的編號為,列舉出從中任取件的所有基本事件的總數(shù),分別計算選項的概率,即可得到答案.【題目詳解】將3件一等品編號為1,2,3,2件二等品編號為4,5,從中任取2件有10種取法:(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5).其中恰含有1件一等品的取法有:(1,4),(1,5),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),恰有1件一等品的概率為P1=,恰有2件一等品的取法有:(1,2),(1,3),(2,3).故恰有2件一等品的概率為P2=,其對立事件是“至多有一件一等品”,概率為P3=1-P2=1-=.【題目點撥】本題主要考查了古典概型及其概率的計算問題,其中明確古典概型的基本概念,以及古典的概型及概率的計算公式,合理作出計算是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.11、A【解題分析】
分析:本題給只要按照程序框圖規(guī)定的運算方法逐次計算,直到達到輸出條件即可(注意避免計算錯誤).詳解:模擬程序的運行,可得,不滿足結(jié)束循環(huán)的條件,執(zhí)行循環(huán)體,;不滿足結(jié)束循環(huán)的條件,執(zhí)行循環(huán)體,;不滿足結(jié)束循環(huán)的條件,執(zhí)行循環(huán)體,;滿足結(jié)束循環(huán)的條件,退出循環(huán),輸出的值為,故選A.點睛:本題主要考查程序框圖的循環(huán)結(jié)構(gòu)流程圖,屬于中檔題.解決程序框圖問題時一定注意以下幾點:(1)不要混淆處理框和輸入框;(2)注意區(qū)分程序框圖是條件分支結(jié)構(gòu)還是循環(huán)結(jié)構(gòu);(3)注意區(qū)分當型循環(huán)結(jié)構(gòu)和直到型循環(huán)結(jié)構(gòu);(4)處理循環(huán)結(jié)構(gòu)的問題時一定要正確控制循環(huán)次數(shù);(5)要注意各個框的順序,(6)在給出程序框圖求解輸出結(jié)果的試題中只要按照程序框圖規(guī)定的運算方法逐次計算,直到達到輸出條件即可.12、D【解題分析】
先根據(jù)已知求出x,y的值,再求出的坐標和的值.【題目詳解】由向量,且,則,解得,所以,所以,所以,故答案為D【題目點撥】本題主要考查向量的坐標運算和向量的模的計算,意在考查學(xué)生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】
計算出向量與的坐標,利用共線向量坐標的等價條件列等式求出實數(shù)的值.【題目詳解】,,又,所以,,解得,故答案為.【題目點撥】本題考查利用共線向量求參數(shù)的值,解題時要計算出相關(guān)向量的坐標,利用共線向量的坐標的等價條件列等式求解,考查運算求解能力,屬于中等題.14、(,1,﹣2)【解題分析】
設(shè)直線l的一個方向向量為,根據(jù),列式可得答案.【題目詳解】設(shè)直線l的一個方向向量為,依題意可知,所以,令,則,,所以.故答案為:.【題目點撥】本題考查了平面的法向量,考查了求直線的方向向量,屬于基礎(chǔ)題.15、【解題分析】分析:首先根據(jù)題中所給的約束條件,畫出相應(yīng)的可行域,再將目標函數(shù)化成斜截式,之后在圖中畫出直線,在上下移動的過程中,結(jié)合的幾何意義,可以發(fā)現(xiàn)直線過B點時取得最大值,聯(lián)立方程組,求得點B的坐標代入目標函數(shù)解析式,求得最大值.詳解:根據(jù)題中所給的約束條件,畫出其對應(yīng)的可行域,如圖所示:由可得,畫出直線,將其上下移動,結(jié)合的幾何意義,可知當直線過點B時,z取得最大值,由,解得,此時,故答案為6.點睛:該題考查的是有關(guān)線性規(guī)劃的問題,在求解的過程中,首先需要正確畫出約束條件對應(yīng)的可行域,之后根據(jù)目標函數(shù)的形式,判斷z的幾何意義,之后畫出一條直線,上下平移,判斷哪個點是最優(yōu)解,從而聯(lián)立方程組,求得最優(yōu)解的坐標,代入求值,要明確目標函數(shù)的形式大體上有三種:斜率型、截距型、距離型;根據(jù)不同的形式,應(yīng)用相應(yīng)的方法求解.16、1【解題分析】分析:可化為,利用點到直線:,的距離為2,求出m的值.詳解:可化為,點到直線:,的距離為2,,又,.故答案為:1.點睛:求解與極坐標有關(guān)的問題的主要方法(1)直接利用極坐標系求解,可與數(shù)形結(jié)合思想配合使用;(2)轉(zhuǎn)化為直角坐標系,用直角坐標求解.使用后一種方法時,應(yīng)注意若結(jié)果要求的是極坐標,還應(yīng)將直角坐標化為極坐標.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2).【解題分析】
1通過討論a的范圍,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間即可;2原問題等價于,成立,可得,可得,即,設(shè),,可得在單調(diào)遞增,且,即可得不等式的解集即可.【題目詳解】1函數(shù)的定義域為.當時,,所以.當時,,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增.當時,令,解得:,當時,,所以函數(shù)在上單調(diào)遞減;當時,,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增.綜上所述,當,時,函數(shù)在上單調(diào)遞增;當,時,函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.2對任意,,有成立,,,成立,,時,.當時,,當時,,在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,,,,設(shè),,.在遞增,,可得,,即,設(shè),,在恒成立.在單調(diào)遞增,且,不等式的解集為.實數(shù)b的取值范圍為.【題目點撥】本題考查了導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,恒成立問題,考查了轉(zhuǎn)化思想、運算能力,屬于壓軸題.18、(1);(2).【解題分析】
(1)分別求出的直角坐標與直線的直角坐標方程,再由點到直線的距離公式列式求得值;(2)設(shè),,則,結(jié)合在直線上即可求得點軌跡的極坐標方程.【題目詳解】解:(1)由點,得的直角坐標為,由直線,得,即.則,解得;(2)直線.設(shè),,則,,,即點軌跡的極坐標方程為.【題目點撥】本題考查軌跡方程,考查極坐標方程,考查學(xué)生分析解決問題的能力.19、(1)分布列見解析.(2)分布列見解析;元.【解題分析】分析:(1)根據(jù)表格得到該超市水果日需求量(單位:千克)的分布列;(2)若A水果日需求量為140千克,則X=140×(15﹣10)﹣(150﹣140)×(10﹣8)=680元,則P(X=680)==0.1.若A水果日需求量不小于150千克,則X=150×(15﹣10)=750元,且P(X=750)=1﹣0.1=0.2.由此能求出X的分布列和數(shù)學(xué)期望E(X).詳解:(1)的分布列為(2)若水果日需求量為千克,則元,且.若水果日需求量不小于千克,則元,且.故的分布列為元.點睛:求解離散型隨機變量的數(shù)學(xué)期望的一般步驟為:第一步是“判斷取值”,即判斷隨機變量的所有可能取值,以及取每個值所表示的意義;第二步是:“探求概率”,即利用排列組合、枚舉法、概率公式(常見的有古典概型公式、幾何概型公式、互斥事件的概率和公式、獨立事件的概率積公式,以及對立事件的概率公式等),求出隨機變量取每個值時的概率;第三步是“寫分布列”,即按規(guī)范形式寫出分布列,并注意用分布列的性質(zhì)檢驗所求的分布列或事件的概率是否正確;第四步是“求期望值”,一般利用離散型隨機變量的數(shù)學(xué)期望的定義求期望的值,對于有些實際問題中的隨機變量,如果能夠斷定它服從某常見的典型分布(如二項分布X~B(n,p)),則此隨機變量的期望可直接利用這種典型分布的期望公式(E(X)=np)求得.20、(1),(2)【解題分析】
(1)通過分析,,分別討論可得到;(2)通過分析A共有種不同情形,集合B共有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45969-2025顆粒表征術(shù)語
- GB/T 45915-2025動力鋰電池運輸安全及多式聯(lián)運技術(shù)要求
- GB/T 1749-2025厚漆、膩子稠度測定法
- 腫瘤學(xué)面試題庫及答案
- 重慶社區(qū)考試試題及答案
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師加試之兒科考試真題試卷+答案
- 專升本詞匯試題及答案
- 銀行專業(yè)知識試題及答案
- 助產(chǎn)面試題庫及答案
- 教師招聘之《中學(xué)教師招聘》預(yù)測復(fù)習(xí)附參考答案詳解【能力提升】
- 浙江省杭州市蕭山區(qū)2024-2025學(xué)年六年級上學(xué)期語文期末試卷(含答案)
- 學(xué)堂在線 雨課堂 學(xué)堂云 實繩結(jié)技術(shù) 章節(jié)測試答案
- 鑄牢中華民族共同體意識課件
- 推廣經(jīng)理半年工作計劃
- 110kV線路運維方案
- 智能化弱電工程常見質(zhì)量通病的避免方法
- 屋頂光伏安全專項施工方案
- 醫(yī)療器械拓展性臨床試驗管理規(guī)定(試行)YY/T-0292.1-2020《醫(yī)用診斷X射線輻射防護器具》
- 《中國古代文學(xué)通識讀本》pdf
- 罐區(qū)加溫操作規(guī)程
- 國有企業(yè)干部選拔任用工作系列表格優(yōu)質(zhì)資料
評論
0/150
提交評論