我喜歡書法我喜歡書法（一）我喜歡書法每個人都有自己崇拜的人，我非常崇拜老爸的書法．．．．．．幾年來，我默默地在您的旁邊看你寫各種書法字，當我模范您的書法字時，才知道自己是多么差勁！有時我傷心地躲在房子的角落邊痛哭！我多么想自己達到老爸您這樣的高超水平！直到有一天，您給我報了個書法興趣班，我書法差勁的命運就逐漸改了......報興趣班的前一天晚上，我問:“老爸您真的愿意花這么多錢給我報名嗎？”老爸笑嘻嘻地說:“為了你，不再躲到角落邊像個3歲小孩一樣哭泣，我覺的值得這樣做”。我臉都紅了，說:“老爸您都知道了！”第二天終于到了，我們乘著公共汽車來到報名的大門口。我東張西望的，似乎像個沒見過大世面的“鄉(xiāng)巴佬”一樣！老爸說：“別在門口浪費時間了，趕快進去吧！”我報了名，隨后便進入到了一個墻壁上掛滿各種“寫工卓絕”的鋼毛筆字的大房間?？戳诉@些像活了的書法字，我的好學之心就立刻變得“飽滿”起來！在這的每個都可是“寫字高手”呀！他們把每個生字都寫得有“靈性”、有“靈感”。開始練習的時候，遇到了不少的挫折！但我仍然不放棄，一心想著能練好書法來跟老爸“一決高下”，并且還向書法興趣班里的“老前輩”指導一下呢！練了十來天了，我的書法字也越寫越漂亮！當朋友說我的書法寫得這么好，靠的是什么？我自豪說：“靠的是持之以恒的努力，和無數(shù)的汗滴！”可是，現(xiàn)在的我與老爸相比，簡直是蠶比大象嘛！努力吧！一心等待著給老爸下“挑戰(zhàn)書”的小子！我喜歡書法（二）臨澤縣沙河中學七年級3班鄭福星書法是我們的前輩們留傳下來的文化，有名的書法家很多，王羲之、顏真卿、柳公權、米芾等。在我們的生活中，也有很多書法，如對聯(lián)、條幅、題款等。我很喜歡書法，因而，我參加了學校的書法興趣小組，跟著書法老師暢游軟筆書法的世界。 </font>“收峰、回峰”，這聲音是哪來的？是我校的書法興趣小組，正在摩拳擦掌練功呢。走進去咋眼一看，映入眼簾的是許多的條幅，當然這些都是以前練習的那些學生作品。說實話，我真羨慕他們，羨慕他們寫出的每一個字，如“志當高遠”、“風華正茂”等，那種筆法，使我精神為之一振，心中暗說：我一定要像他們這樣。這就是我第一次加入時的感受。我為什么選擇書法呢？是因為我從書中得知了那些書法家們的風采，深感敬佩。下面跟我一起來看看他們的艱辛成才之路吧。 </font>米芾，是著名書法家。小時候，他便喜歡書法，認真練習，可寫出的字不像樣，連先生都說：“你不行，還是回家種地吧！”米芾聽完，回到家中，心想，我就不信。他繼續(xù)練習，可效果還是不好，米芾開始心灰意冷了。有一天，米芾正在苦惱，在村口大樹上一拳一拳的砸，這時，來了一個秀才，他是去趕考的，迷路了，走進了他們的村子，秀才問他怎么了，米芾心不在焉地說，我寫不好字，可是我就是想寫，唉，怎么辦呀？秀才說，我可以幫你。米福喜不自勝，忙問：“怎么寫？”秀才說：“我給你一張紙，你用它寫，不過，它很貴，要五兩銀子。”米芾一聽，一張紙就能寫好，不會吧，不過還是試一下吧。他回到家，向母親要了銀子給了秀才，秀才說，我要出去一下，中午我來檢查。米芾開始細細分析。中午，秀才回來了，便問：“寫在哪里了？米芾說，我還沒寫呢。”那寫一個吧，“秀才說。米芾提筆寫了一個“永”字，神了，寫得極好，秀才又指導了幾天就走了。臨走時他留下一個小布包，告訴米芾自己走了在看，他走后，米芾打開一看，是那五兩銀子。米芾心如初升的太陽，高興極了。后來，他勤加練習，終于成為著名的書法家。“有志者，事竟成?！睍ㄊ且婚T嚴謹?shù)膶W科，我一定要像書法家們那樣，傳承書法文化，將我們優(yōu)秀的文化精髓發(fā)揚光大。指導教師：程燕我喜歡書法（三）我喜歡書法，因為老師說我字還能再漂亮些。所以，我聽老師的話，每天堅持練習書法，讓自己滿意，讓自己進步得更快！每天中午，我都認真的練習書法，總是能堅持一個小時。一個月之后，老師說我的字有進步了。我特別高興！回家以后，把這個好消息告訴了爸爸、媽媽。他們也夸我是個好孩子！得到了老師和爸爸、媽媽的表揚，我心里美滋滋的，下定決心以后還會繼續(xù)練習書法。我喜歡書法（四）我的愛好是書法，因為媽媽告訴我，字是一面鏡子，可以看出你是美還是丑，我當然想讓“鏡子”中的我變美，所以我在書法上播下了種子。我報了書法班學習書法，剛開始，我感覺沒意思，每天除了寫就是寫。于是我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“一分耕耘一分收獲，沒有耕耘就沒有收獲，難道你不想讓‘鏡子’中的你變美麗嗎？”我肯定想讓“鏡子”中的我變美，所以我堅持學習書法。后來我感覺書法挺有意思的，還可以變“魔術”，同一個字可以變來變?nèi)ァＳ谑俏覍ǜ信d趣了?，F(xiàn)在“鏡子”中的我漸漸地變美了，為我在書法上生根、發(fā)芽、開花、吐蕊，看來我就要結果了，該收獲了。在青少年書法大賽中，我榮獲了二等獎。我非常高興，因為我已經(jīng)收獲了碩果。我抑制不住自己激動地心情。即使我成功了，我也不驕傲，我會繼續(xù)努力，總有一天，我會進入書法殿堂的大門。我喜歡書法（五）書法，中華民族的傳統(tǒng)文化。筆畫蒼勁有力，剛中韻柔。說起書法就不得不說“文房四寶”了。在我的房間整齊的擺著一套巴林石文房四寶。心情舒暢時，拿起一小塊墨塊，放進硯盤里，放進一些水，用硯磨輕輕揉磨，按順時針旋轉(zhuǎn)，一直磨到成無雜質(zhì)的墨汁。鋪上一張宣墊，用手撫平鋪一張宣紙。拿起毛筆，毛筆的選擇也很有講究，筆毛一定要密而不雜，順而不散。用筆側(cè)鋒和中鋒，占墨汁，拇指頂筆，中指反勾，其它三指扶襯。用盡半力，將側(cè)鋒傾斜，筆直豎拉，收筆輕轉(zhuǎn)筆鋒，第二筆用筆尖占紙，漸漸橫拉轉(zhuǎn)筆，一筆拉直，由第一筆筆終連接，橫拉用力。最后一筆，一氣呵成，收筆自然有力。這樣，一個中華的“中”就寫好了。書法融入了我們的祖祖輩輩的心血與努力，他不是一門技術，而是一個充滿靈魂的“人”。他將我們祖祖輩輩的一切，毫無保留的傳承下來。作為一名中華兒女，我們有責任，也有義務，傳承他，保護他，并且繼承我們祖祖輩輩的心血，把書法發(fā)揚光大！我喜歡書法（六）我喜歡書法藝術，中國書法源遠流長，是我國的瑰寶之一．鋼筆書法堅挺剛勁，毛筆書法飄逸秀美。但我最喜歡的是鋼筆書法。我為什么喜歡寫鋼筆字呢？那是因為我們家祖祖輩輩都沒有一個人能寫好鋼筆字。爸爸為了改變這個事實，就叫我學鋼筆字，這樣，我與書法便結下了不解之緣。剛開始練書法的時候，我怎么也學不好，也沒有耐心去學。記的有一次，我問我的書法老師：“老師，我學書法已經(jīng)有半年了，怎么一點也學不好呢？”老師微笑著意味深長地對我說：“學書法首先要有信心，其次要有決心，最后還要有耐心。不管做什么事情，都要有著‘三心’，才能把事情做好?！蔽衣犃死蠋煹倪@番話，覺得很有道理，于是下狠功夫練習書法。漸漸地，我對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣，進步越來越大了。這樣我勤學苦練書法整整一年，終于有了結果。記得今年七月，我在學校藝術節(jié)舉辦的書法比賽中，我獲得的四年級組一等獎。后來又在縣里舉行的書法比賽中，我又獲得了少年組三等獎。通過這兩次書法比賽，我的信心倍增，決心更大，更有耐心練書法了。我喜歡書法！在將來的學習生活里，書法會陪伴我走過漫長的生活和學習道路。我喜歡書法（七）我喜歡寫書法，寫書法就要多練，多寫，最重要的是要有耐心。剛開始學書法的時候，我是怎么寫也寫不好，是因為我沒有耐心，沒有把心放進去學。而且心也靜不下來。有一次，我問我的老師，為什么我學了那么久，還是寫得那么不好，還是寫得那么難看。老師就對我說：“學書法最講究的是學書法首先要有信心，其次要有決心，最后還要有耐心。不管做什么事，都要有著這“三心”。寫的時候不可以著急。你學書法，就是來學，心怎么樣才可以靜下來，不要再寫的時候想著別的事情，那你就會寫的好?！蔽衣犃死蠋煹倪@番話，于是我就試著靜下來，用心的去寫，下了很大的功夫。漸漸的，漸漸的，我對書法產(chǎn)生了極大的興趣，好像每天不寫一下，都會睡不著覺那樣，因為學書法要多練。于是，經(jīng)過了我一年多的努力，我終于有了收獲。學校有一次要舉行書法比賽，爸爸媽媽他們都叫我參加，那我自己也想拿個獎回來，證明我的努力是沒有白費的，那我就沒有推遲了。最后，我獲得了二等獎，后來我又參加過其他的比賽，也拿過獎。我非常高興。在這幾次的比賽中，我的信心倍增，決心更大，更有耐心練書法了。我喜歡書法！在將來的學習生活里，書法會陪伴我走過漫長的生活和學習道路。我喜歡書法（八）每個人都有自己崇拜的人，我非常崇拜老爸的書法......幾年來，我默默地在您的旁邊看你寫各種書法字，當我模范您的書法字時，才知道自己是多么差勁!有時我傷心地躲在房子的角落邊痛哭!我多么想自己達到老爸您這樣的高超水平!直到有一天，您給我報了個書法興趣班，我書法差勁的命運就逐漸改了......報興趣班的前一天晚上，我問:“老爸您真的愿意花這么多錢給我報名嗎?”老爸笑嘻嘻地說:“為了你，不再躲到角落邊像個3歲小孩一樣哭泣，我覺的值得這樣做”。我臉都紅了，說:“老爸您都知道了!”第二天終于到了，我們乘著公共汽車來到報名的大門口。我東張西望的，似乎像個沒見過大世面的“鄉(xiāng)巴佬”一樣!老爸說：“別在門口浪費時間了，趕快進去吧!”我報了名，隨后便進入到了一個墻壁上掛滿各種“寫工卓絕”的鋼毛筆字的大房間。看了這些像活了的書法字，我的好學之心就立刻變得“飽滿”起來!在這的每個都可是“寫字高手”呀!他們把每個生字都寫得有“靈性”、有“靈感”。開始練習的時候，遇到了不少的挫折!但我仍然不放棄，一心想著能練好書法來跟老爸“一決高下”，并且還向書法興趣班里的“老前輩”指導一下呢!練了十來天了，我的書法字也越寫越漂亮!當朋友說我的書法寫得這么好，靠的是什么?我自豪說：“靠的是持之以恒的努力，和無數(shù)的汗滴!”可是，現(xiàn)在的我與老爸相比，簡直是蠶比大象嘛!努力吧!一心等待著給老爸下“挑戰(zhàn)書”的小子!我喜歡書法（九）中國漢字，方方正正，就像做人，干干凈凈，堂堂正正。小時候，老師曾教導，做人不能出格，寫字也不能出格。真正開始了解漢字，還是從我開始練習書法之后。我開始接觸書法練習是從幼兒園開始，因為每天都會路過小朋友練字的地方，看到老爺爺手把手地教孩子們一筆一劃寫字，白紙黑字在毛筆筆尖下一張張翻開，當時感覺這種書法練習既神奇又有趣，于是，央求媽媽讓我加入寫字隊伍中?？蓩寢尶傄晕夷挲g小識字不多為由，說等我進入學堂念書以后再去練字。既不能真正體驗筆墨與紙張的融合，也無法滿足內(nèi)心揮毫潑墨的好奇，我只有每次路過時看人練字，沒想到看人練習書法也能令人上癮，我從一年級開始正式練習寫毛筆字，從那以后我逐步知道許多課堂之外的知識，原來文房四寶是指筆、墨、紙、硯，中國書法是由隸、楷、行、草演變而來……練習書法起初從手握毛筆開始，別小看簡單一枝筆，要想讓它乖乖聽話，還需費一番苦力呢。同樣的毛筆握在老師手中游刃有余;可轉(zhuǎn)到我手中卻不聽使喚。老師說筆管握不好，毛筆字也就寫不好，就像士兵手中的槍，槍舉不好瞄不準，目標也就擊不中。其實練習握筆的技巧并不難，難的是抬肘懸腕運筆書寫。也許是我善于觀察，臨摹能力強，加上悟性高，從練習握筆到書寫小字，再到練習大字、書寫對聯(lián)，我比一般的孩子掌握的速度要快。在每周一練的書法學習時間里，我不僅為鄉(xiāng)下爺爺寫過好幾回春聯(lián)與壽聯(lián)，還多次參加過中小學生書法比賽，獲得過校級比賽一等獎，市級比賽二等獎，省級比賽三等獎。老師見我對書法學習既有強烈的興