小班語(yǔ)言游戲活動(dòng)教案《小熊開鞋店》_第1頁(yè)
小班語(yǔ)言游戲活動(dòng)教案《小熊開鞋店》_第2頁(yè)
小班語(yǔ)言游戲活動(dòng)教案《小熊開鞋店》_第3頁(yè)
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小班語(yǔ)言游戲活動(dòng)教案《小熊開鞋店》一、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生通過(guò)游戲活動(dòng),提高語(yǔ)言表達(dá)能力和合作能力;培養(yǎng)學(xué)生用簡(jiǎn)單的句子進(jìn)行交流的能力;學(xué)習(xí)并掌握與鞋店相關(guān)的基礎(chǔ)詞匯;引導(dǎo)學(xué)生理解和運(yùn)用數(shù)字的概念。二、教學(xué)準(zhǔn)備小熊玩具x5鞋盒x5鞋子模型x20鋼筆x5紙板x5卡片x20(上面寫有數(shù)字和詞匯)三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(5分鐘)老師和學(xué)生一起回顧關(guān)于鞋子的基本詞匯,比如“鞋子”、“襪子”、“皮鞋”、“運(yùn)動(dòng)鞋”等。然后,老師介紹本節(jié)課將進(jìn)行一場(chǎng)有趣的游戲活動(dòng),名為《小熊開鞋店》。2.游戲規(guī)則(5分鐘)老師向?qū)W生講解游戲規(guī)則:-每個(gè)學(xué)生將扮演一位小熊。-每位小熊都有一個(gè)鞋盒,里面放著10雙鞋子模型。-根據(jù)卡片上的指示,小熊們需要用鋼筆在紙板上寫下相應(yīng)的數(shù)字和鞋子的名稱,以便以后出售。-每位小熊都需要向其他小熊出售自己店里的鞋子,并購(gòu)買其他小熊店里的鞋子。-游戲時(shí)間為15分鐘,時(shí)間到后,每位小熊都要清點(diǎn)自己店里剩余的鞋子,比較前后的差值。3.游戲活動(dòng)(30分鐘)學(xué)生們按照規(guī)則開始游戲活動(dòng)。第一輪:學(xué)生們打開鞋盒,整理好店里的鞋子,并根據(jù)卡片上的指示在紙板上編寫鞋子的編號(hào)和名稱。第二輪:學(xué)生們開始互相購(gòu)買和出售鞋子。每位小熊要通過(guò)簡(jiǎn)單的交流和表示數(shù)字的動(dòng)作來(lái)完成購(gòu)買和出售的過(guò)程。4.游戲總結(jié)(10分鐘)游戲結(jié)束后,老師和學(xué)生們一起進(jìn)行游戲總結(jié)。老師鼓勵(lì)學(xué)生們描述和總結(jié)游戲過(guò)程中的語(yǔ)言表達(dá),如“我想買第二號(hào)鞋子”、“你要賣我三號(hào)鞋子嗎?”等。引導(dǎo)學(xué)生討論所遇到的困難和解決方法,并總結(jié)游戲的收獲。四、拓展練習(xí)為進(jìn)一步鞏固學(xué)生們學(xué)到的詞匯和數(shù)字概念,老師可以布置一些拓展練習(xí)。讓學(xué)生們畫一張鞋子的圖片,并在旁邊寫出相應(yīng)的編號(hào)和名稱。引導(dǎo)學(xué)生們用數(shù)字進(jìn)行簡(jiǎn)單加減法運(yùn)算,例如:你買了2雙鞋子,然后又賣掉了3雙鞋子,你現(xiàn)在有幾雙鞋子?給學(xué)生們發(fā)放鞋子模型和卡片,讓他們自行設(shè)計(jì)一款鞋子,并在卡片上寫下相應(yīng)的編號(hào)和名稱。五、教學(xué)反思通過(guò)《小熊開鞋店》這個(gè)游戲活動(dòng),學(xué)生們?cè)谟淇斓姆諊袑W(xué)習(xí)了與鞋子相關(guān)的詞匯、數(shù)字概念和簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)。他們不僅鞏固了已學(xué)內(nèi)容,還提高了合作和交流能力。同時(shí),這個(gè)活動(dòng)也激發(fā)了學(xué)生們的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造思維。在今后的

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