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文檔簡介

景物描寫教學(xué)課件

制作者ght3a制作者ght3a景物描寫教學(xué)課件制作者ght3a1初中作文指導(dǎo):景物描寫ppt52初中作文指導(dǎo):景物描寫ppt53初中作文指導(dǎo):景物描寫ppt54初中作文指導(dǎo):景物描寫ppt55初中作文指導(dǎo):景物描寫ppt56初中作文指導(dǎo):景物描寫ppt57學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、明確敘述與描寫的區(qū)別及描寫的作用。2、掌握描寫的方法。3、學(xué)會(huì)對(duì)景物描寫進(jìn)行描寫。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、明確敘述與描寫的區(qū)別及描寫的作用。8例句

1、天上的云,形態(tài)富于變化。2、天上的云,真是姿態(tài)萬千,變化無常。有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一床大棉被,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬……

——(《看云識(shí)天氣》)例句9片斷欣賞一桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

——朱自清《春》片斷欣賞一桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花10片斷欣賞二

在水天相連的地方,是一道尚未退卻的烏云,它翻滾著,好似奔騰的駿馬。再往上,就是那雨后所特有的萬里晴空了。這淡藍(lán)色的蒼穹一直伸展到我的身后,垂向一片碧綠的草灘,草灘上佇立著連綿起伏的深褐色的山巒。而我的腳下,銀色的公路像是一條哈達(dá),逶迤著伸向遙遠(yuǎn)的地方……一幅多美的畫卷?。∥?guī)缀踝砹?,想跑,怕破壞這畫卷的安謐;想喊,又怕驚動(dòng)這畫卷的寧靜……我只有獨(dú)自默默地佇立著,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。

——《青海湖,夢幻般的湖》片斷欣賞二在水天相連的地方,是一道尚未退卻的烏云,它翻滾11在水天相連的地方,是烏云。在水天相連的地方,是一道尚未退卻的烏云,它翻滾著,好似奔騰的駿馬在水天相連的地方,是烏云。在水天相連的地方,是一道尚未退卻的12再往上,就是那雨后所特有的萬里晴空了。這淡藍(lán)色的蒼穹一直伸展到我的身后,垂向一片碧綠的草灘,草灘上佇立著連綿起伏的深褐色的山巒。再往上,就是晴空。這蒼穹一直伸展到我的身后,垂向草灘,草灘上有山巒。再往上,就是那雨后所特有的萬里晴空了。這淡藍(lán)色的蒼穹一直伸展13而我的腳下,銀色的公路像是一條哈達(dá),逶迤著伸向遙遠(yuǎn)的地方……一幅多美的畫卷啊!而我的腳下是公路。一幅多美的畫卷??!而我的腳下,銀色的公路像是一條哈達(dá),逶迤著伸向遙遠(yuǎn)的地方……14我?guī)缀踝砹耍肱?,怕破壞這畫卷的安謐;想喊,又怕驚動(dòng)這畫卷的寧靜……我只有獨(dú)自默默地佇立著,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。我?guī)缀踝砹?,想跑,怕破壞這畫卷的安謐;想喊,又怕驚動(dòng)這畫卷的15描寫景物的方法

1、加修飾語

2、運(yùn)用修辭手法

3、融入作者的感受描寫景物的方法16寫作要求

1、認(rèn)真觀察

2、抓住景物特征

3、運(yùn)用描寫方法寫作要求17九寨溝風(fēng)光九寨溝風(fēng)光18互評(píng)要求

1.描寫了哪些景物?2.怎樣描寫的?具體運(yùn)用了哪些描寫的方法?3.用得恰當(dāng)嗎?如不恰當(dāng),該如何修改?互評(píng)要求19作文題目:

以“冬”為話題,寫一篇不少于600字的短文,題目自擬,要注意采用所學(xué)習(xí)寫景的方法。作文題目:以“冬”為話題,寫一篇不少于600字的短208、我既沒有突出的理解力,也沒有過人的機(jī)智。只是在覺察那些稍縱即逝的事物并對(duì)其進(jìn)行精細(xì)觀察的能力上,我可能在普通人之上。2.青春--人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。4.高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。三、真正的堅(jiān)強(qiáng),是屬于那些夜晚在被窩里哭泣,而白天卻若無其事的人。未曾深夜痛哭過的人,不足以談?wù)撊松?8.一日一錢,十日十錢。繩鋸木斷,水滴石穿。18.一日一錢,十日十錢。繩鋸木斷,水滴石穿。25、到生活中去,去觀察,去傾聽,去體驗(yàn),去創(chuàng)造,去成長。一、人生不過如此,且行且珍惜,每一次的失敗,都是成功的伏筆;每一次的考驗(yàn),都有一份收獲;每一次的淚水,都有一次醒悟;每一次的磨難,都有生命的財(cái)富。9.誰虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們。3.如果你想成功,你必須每天都努力,雖然努力不一定成功,但放棄一定失敗,離開舒適區(qū),做那些常人難以想象的事情。九、別喊窮,沒人給你錢;別喊累,沒人會(huì)幫你做;別想哭,大家不在乎;別認(rèn)輸,沒人希你望你贏;別靠人,只有自己最可靠;別乞求,別人等著看笑話;別落魄,一堆人等著落井下石;別低頭,地上沒有黃金只有石頭!越努力,越幸運(yùn)。5、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)

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