習(xí)題課八年級(jí)物理下冊(cè)?人教版11.1功

課時(shí)劃分說(shuō)明：功是物理學(xué)的重要概念之一。它是學(xué)習(xí)能量知識(shí)的基礎(chǔ)，也是理解能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵，物理學(xué)的各部分知識(shí)幾乎都離不開(kāi)功的概念。功是本章知識(shí)的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。功的概念是前面所學(xué)力學(xué)知識(shí)的進(jìn)一步深化，又是學(xué)習(xí)后面功率、機(jī)械效率等知識(shí)的基礎(chǔ)，有承上啟下之用。本節(jié)內(nèi)容包括功和功的計(jì)算兩個(gè)部分的內(nèi)容，計(jì)劃兩課時(shí)完成，第1課時(shí)學(xué)習(xí)功的定義、做功的因素和判斷，第2課時(shí)學(xué)習(xí)功的計(jì)算。本課時(shí)為該節(jié)內(nèi)容的習(xí)題課。課時(shí)計(jì)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道功的概念，會(huì)根據(jù)實(shí)例判斷物體是否做了功，會(huì)利用公式計(jì)算功的大小。2.讓學(xué)生感受用實(shí)例分析問(wèn)題，在學(xué)習(xí)過(guò)程中養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)運(yùn)動(dòng)情況比較復(fù)雜時(shí)，會(huì)判斷某個(gè)力是否做功。難點(diǎn)在實(shí)例中分析某個(gè)力做功情況。123知識(shí)回顧課堂小結(jié)典型例題目錄一

功的概念如果一個(gè)力作用在物體上，物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離，這個(gè)力對(duì)物體做了功。①作用在物體上的力，②物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離。FsFFs二

做功的兩個(gè)必要因素知識(shí)回顧1、（判斷題）下列實(shí)例中，有對(duì)物體做功的在括號(hào)內(nèi)畫(huà)√，沒(méi)有做功的在括號(hào)內(nèi)畫(huà)×。A.運(yùn)動(dòng)員挺舉杠鈴的過(guò)程

C.小明推木箱推而未動(dòng)

D.運(yùn)動(dòng)員將弓拉彎的過(guò)程

E.手將兩個(gè)雞蛋舉高

F.兩人提著小桶在水平路上勻速前進(jìn)

B.人將木箱推到斜面的頂端

（√）

（√）

（√）

（√）

（

×）

（

×）FSFSFFSFSFS典型例題2、（單選題）如圖所示，運(yùn)動(dòng)員投實(shí)心球的過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是（

）A．實(shí)心球從狀態(tài)1到狀態(tài)2的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)實(shí)心球沒(méi)有做功

B．實(shí)心球從狀態(tài)2到狀態(tài)3的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)實(shí)心球沒(méi)有做功

C．實(shí)心球從狀態(tài)3到狀態(tài)4球脫離手之前的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)實(shí)心球沒(méi)有做功

D．實(shí)心球離開(kāi)手后，運(yùn)動(dòng)員對(duì)實(shí)心球沒(méi)有做功DF1F2F3S典型例題1功的概念（1）有力，但是在力的方向上通過(guò)的距離為零。（2）有距離，但是和距離同一方向上沒(méi)有力的作用。

（3）有力，也有距離，但是力和距離方向是相互垂直的。小結(jié)：不做功的三種典型情況三

功的計(jì)算功等于力和物體在力的方向上通過(guò)的距離的乘積。公式：功=力×距離W=FSJNm即：1J＝1N·m·3、（單選題）如圖所示，演員正在進(jìn)行雜技表演。由圖可以估算出他將一只雞蛋拋出后，雞蛋從最高點(diǎn)落到手中的過(guò)程中。雞蛋重力做的功最接近于（）A．0.02JB．0.2JC．2J D．20J解析：

一只雞蛋的質(zhì)量大約是50g，

m＝50g＝0.05kg，

重力約為G＝mg＝0.05kg×10N/kg＝0.5N，

由圖可以估測(cè)出雞蛋下落的高度為h＝40cm＝0.4m，

雞蛋在下落的過(guò)程中重力做的功：

W＝Gh＝0.5N×0.4m＝0.2J。BGh典型例題4、（雙選題）如圖物體在相同力F的作用下，分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿著力的方向移動(dòng)了相同的距離S，力F做的功分別為W1、W2、W3，則下列說(shuō)法中正確的是（）A．W2＝W3

B．W2＞W(wǎng)3

C．W1＝W2 D．W1＞W(wǎng)3f2f1f3ACW=FS典型例題5、（計(jì)算題）“天府號(hào)”動(dòng)車(chē)組在成綿樂(lè)城際高鐵上投用，標(biāo)志著成都、樂(lè)山、德陽(yáng)、綿陽(yáng)、眉山等城市鐵路迎來(lái)公交化。一列“天府號(hào)”動(dòng)車(chē)組（如圖）從成都東站駛出，在平直鐵路上以

5×104N的牽引力勻速前進(jìn)1.5km，牽引力做功為多少？解：牽引力F＝5×104N，通過(guò)的距離s＝1.5km＝1500m，牽引力做的功：W＝Fs＝5×104N×1500m＝7.5×107J.答：牽引力做的功為7.5×107J。典型例題6、（填空題）用20N的水平推力，將重為280N的購(gòu)物車(chē)沿水平地面向前推動(dòng)了5m。在此過(guò)程中，購(gòu)物車(chē)的重力做功

J，水平推力對(duì)購(gòu)物車(chē)做功J。解：購(gòu)物車(chē)的重力為280N，但購(gòu)物車(chē)沒(méi)有在重力的方向上移動(dòng)距離，所以重力不做功，

即重力做功為0