山東省萊蕪市（2024年度）小學語文部編版階段練習(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫漢字。

jiědòngqīnɡcuìchuánrǎnchìbǎnɡ

ɡēbohuīhuánɡhuánràohǒnɡpiàn

pòsuìjìxù

2、填空題（每題2分共5題）

1）.看拼音寫字詞。

本學期的語文學習使我們收獲滿滿：母愛的力量真?zhèn)ゴ螅m然獵狗pángdà_______，但為了孩子，老麻雀還是準備與它bódòu_______；神話故事中的想象真神奇，盤古的xuèyè_______變成了bēnténgbùxī_________的江河，汗水變成了zīrùn_______萬物的雨露；青史留名的俊杰真令人敬佩，西門豹借口xīnniáng_______不漂亮，巧妙地懲治了巫婆和官紳，還興修水利，使莊稼得到guàngài_______。2）.抄寫下面的句子，做到正確規(guī)范、行款整齊，力求美觀。

童年??！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。

____________________________3）.看拼音，寫詞語。shàshí_______xūruò_______hénjì_______kòngxì_______zīrùn_______chèhuàn_______kuìbài_______záguō_______4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）古詩文是文學寶庫中一顆顆璀璨的明珠?！癬___，遠近高低各不同”告訴我們要多角度觀察；“_____，雪卻輸梅一段香?！备嬖V我們每個人都有自己的長處和短處；“_____，古來征戰(zhàn)幾人回？”讓我們感受到了將士們不怕犧牲的壯志豪情。

（2）俗話說：“一場秋雨一場寒，____?！背霭l(fā)前，我看了天氣預報，備足了衣物。

（3）小明在學習上遇到了困難，同學勸慰他：“__，自用則小。你只有勤于向同學、老師請教，才能提高自己的學習成績?！?）.重點句子理解。

（1）“過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。”這句話中___________是比喻大潮來的樣子。意味著江潮開始從___________過來了。

（2）“錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀?！?/p>

“奇觀”在這里指________________________。

（3）“再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。”這句話中文中把水浪比作_______，形容_________________________。

（4）下面圖上的畫面是___________的情景，你來用課文中的話來說說圖中的情景吧！

__________________________________________

（5）“為人類造福，有什么錯？”這句話寫出了普羅米修斯為人類造福的決心。

改為陳述句：___________________________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.7.下列詞語書寫完全正確的一組是（）A．待候掘地一絲不茍B．啼叫疙瘩局促不安C．尖銳敏睫從容不迫2）.根據(jù)課文《小猴子下山》，選擇正確的選項。

這是一只（）的小猴子。A．熱愛勞動、勤勞能干B．有始有終、敢于追求C．三心二意、做事不專心3）.下列句子中加點的詞語用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．龍湖公園里的菊花開了，讓看的人應接不暇。B．周一晨會上校長發(fā)表了熱情周到的講話。C．小明胸有成竹地站起來回答老師的問題。D．所有的父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.大家在大青樹下做游戲，許多小鳥被招引來了。（改為“把”字句）

___________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會背，也會連。

桂林山水百年樹人己所不欲黃山歸來不看岳

十年樹木人無志不立忠厚傳家久勿施于人

樹無根不長甲天下五岳歸來不看山詩書繼世長2）.連線。

①嫩綠的A.寶庫⑤抽出E.影子

②藍藍的B.葉子⑥欣賞F.白雪

③美麗的C.天空⑦積滿G.膝蓋

④巨大的D.花壇⑧沒過H.枝條6、排序題（每題5分共2題）

1）.在（）內(nèi)填上序號，使下面的句子變成一段通順的話。

()他鉆出水面吸了口氣，立刻又鉆了下去。

()他一邊飛奔，一邊脫棉衣。冰窟窿里泛著水花，羅盛教猛地跳了下去。

()羅盛教聽到孩子們的哭喊聲，知道有孩子落水了，就急忙向河邊跑過去。

()他在水里摸了好一陣，也沒摸到。2）.在括號里填上恰當?shù)男蛱枴?/p>

()一天，魯班看見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。

()魯班一心想為人們做個既能擋雨，又能遮太陽的東西。

()很久以前，世界上沒有傘。

()于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來。

()后來，魯班終于想出了好辦法，制造出現(xiàn)在這樣的傘。

()魯班的妻子瞧著傘，高興地說：“要是能讓它收起來就好了。”7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。

1．米·伊林的《十萬個為什么》對爐子、桌子、衣櫥等，提出了許多有趣的問題。(

)

2．中國的《十萬個為什么》涵蓋了數(shù)學、物理、化學等領(lǐng)域，提出了許多有趣的問題。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.延伸閱讀。病?！舅巍坷罹V耕犁千畝實千箱，力盡筋疲誰復傷？但得眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽。1．“不辭羸病臥殘陽”的“羸”用部首查字法應查______部，再查_____畫。它在字典中的解釋是______，可以組詞______。

2．寫出下列詞句中帶點字的意思。

耕犁千畝實千箱(

)

力盡筋疲誰復傷(

)(

)

3．把下面的詩句改寫成現(xiàn)代漢語。

耕犁千畝實千箱，力盡筋疲誰復傷？

______________

4．在這首詩中，“__________，________”是寫病牛，“___________，__________”是抒情。作者托物言志，表達了自己__________的志向。

5．對比《病?！罚僮x讀現(xiàn)代詩人臧克家的《老黃?！?，說說你從《老黃?！分畜w會到了什么樣的形象和精神。

塊塊荒田水和泥，深耕細作走東西。

老牛亦解韶光貴，不待揚鞭自奮蹄。

_____________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

題目：小幫手

要求：選擇你會做的一件家務活寫下來，要把做家務活的過程寫清楚。注意語句通順、生動、書寫認真。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面的文言文，回答問題。宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身為宋國笑。1．解釋下面加橫線字的意思。

（1）兔走觸株(

)

（2）因釋其耒而守株(

)

（3）冀復得兔(

)

2．翻譯下面的句子。

因釋其耒而守株，冀復得兔。

____________________________________________

3．用原文說一說事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。

起因：_______________________________________________________________

經(jīng)過：_______________________________________________________________

結(jié)果：_______________________________________________________________

4．閱讀這則寓言故事，你獲得怎樣的啟示？

____________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題。小蝸牛（節(jié)選）①春天來了，蝸牛媽媽對小蝸牛說：“孩子，到小樹林里去玩吧，小樹發(fā)芽了?！雹谛∥伵Ｅ姥?，爬呀，好久才爬回來。它說：“媽媽，小樹長滿了葉子，碧綠碧綠的，地上還長著許多草莓呢?！雹畚伵寢屨f：“哦，已經(jīng)是夏天了!快去摘幾顆草莓回來?！?．選擇合適的動詞填一填。（填序號）

①發(fā)②長③摘④爬

(

)草莓(

)葉子蝸牛(

)(

)芽

2．照樣子學寫詞語。

例。（碧綠碧綠）的（葉子）

(

)的楓葉(

)的(

)

3．春天，蝸牛媽媽讓小蝸牛去小樹林看發(fā)芽的小樹，結(jié)果小蝸牛看到了什么？用“______”畫出來，

4．小蝸牛沒有看到小樹發(fā)芽是因為()（填序號）

①它貪玩②它沒有細心看③它爬得慢12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.詞語運用。根據(jù)語境選擇合適的詞語，填序號。

①足智多謀②詭計多端③嘔心瀝血

④處心積慮⑤舉世聞名⑥臭名遠揚

（1）_____的圓明園被_____的英法聯(lián)軍肆意毀壞，是世界文化史上不可估量的損失。

（2）地道戰(zhàn)充分顯示了冀中人民的_____，即使敵人_____，也絕不可能活著走出地道。

（3）有的人，為了人民的利益_____；有的人，卻_____地搜刮人民的財富。2）.選擇合適的詞填在橫線上。

雨雹子汽雪露珠云霜

（1）我會變，太陽一曬，我就變成____。

（2）升到天空，我又會變成無數(shù)極小極小的點兒，連成一片，在空中飄浮。人們叫我____。

（3）我在空中飄浮著，碰到冷風，變成水珠落下來，人們就叫我___。

（4）有時候我變成小硬球打下來，人們就叫我____。

（5）到了冬天，我變成小雪花飄下來，人們又叫我____。

（6）夏天的早晨，我在花瓣上滾來滾去，人們叫我____。

（7）秋天的早晨，我給小草貼上一層薄薄的冰晶，人們又叫我____。13、語言