河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣2022-2023學年七年級下學期期中道德與法治試題一、單項選擇（17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。）1.相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。下面對這種情感認識錯誤的是（）A.這是青春成長中的正?，F(xiàn)象B.這種對異性的欣賞和向往就是愛情C.面對這種情感，我們應該慎重對待、理智處理D.珍惜青春年華，不要陷入“早戀”【答案】B【解析】【詳解】本題考查有關(guān)正確對待異性情感的相關(guān)知識。相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感，這是青春成長中的正常現(xiàn)象，面對這種情感，我們應該慎重對待、理智處理，珍惜青春年華，不要陷入“早戀”。ACD選項表述正確。B選項表述錯誤，這種對異性的欣賞和向往并不是愛情。綜上所述，根據(jù)要求，選B。2.小高同學為某事心情苦悶時，就去找一些自己感興趣的事情做，如聽聽音樂、練練書法等，小高調(diào)節(jié)情緒的方法是（）A.轉(zhuǎn)移注意 B.改變認知評價 C.合理宣泄 D.放松訓練【答案】A【解析】【詳解】本題考查調(diào)節(jié)情緒的方法。ABCD：小高同學通過聽聽音樂、練練書法等轉(zhuǎn)移自己的注意力，轉(zhuǎn)化消極情緒，所以A正確，BCD不符合題意；故本題選A。3.青春期的生理變化和心理變化會給人帶來絲絲煩惱和點點困惑。下面屬于青春期煩惱和困惑的有()①小剛說：“我的臉上長了好多小痘痘，太難看了?！雹谛⊥跽f：“你看我脖子上長了個大疙瘩，說起話來聲音沙啞，太難聽了”③小強特別想和同桌的女生說說話。可又總覺得不好意思④張琳對自己臉上黑色的胎記熟視無睹A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題主要考查學生對青春期矛盾心理的認識和理解。伴隨著生理發(fā)育，我們的認知能力得到發(fā)展，自我意識不斷增強，情感世界愈加豐富……這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑，表現(xiàn)為反抗與依賴、閉鎖與開放、勇敢與懦弱并存。我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑，是我們對自己的尊重，①②③符合題意。④不符合題意，排除。故選A。4.心理學研究表明，女生往往擅長具體性思維，男生往往擅長抽象邏輯性思維。這說明A.男生比女生聰明 B.男生與女生各有優(yōu)勢與不足C.女生比男生聰明 D.青春期的男生女生都不聰明【答案】B【解析】【分析】【詳解】本題考查男生女生各自的優(yōu)勢。無論是男生還是女生，都有各自的優(yōu)點，“女生往往擅長具體性思維，男生往往擅長抽象邏輯性思維?！闭f明男生女生各有優(yōu)點與不足，所以男女之間的正常交往和純真的同學友誼，可以優(yōu)勢互補，不僅有益于我們身心的健康成長，而且有利于形成團結(jié)的班級氛圍，故B說法正確；AC的說法片面；D的說法錯誤。故選B。5.青春彰顯活力，青春充滿力量，青春譜寫樂章，青春也同樣有困惑和煩惱。把握青春，我們要（）A.放任青春的沖動，享受青春的激情 B.穿著標新立異，展現(xiàn)青春風采C.悅納青春美好，克服青春煩惱 D.及時行樂，不虛度青春年華【答案】C【解析】【詳解】本題考查悅納青春。C：把握青春，我們要正確認識煩惱，悅納青春美好，把握克服青春煩惱的方法，所以C正確；A：放任青春的沖動是對自己的不負責，所以A錯誤；B：青少年不要追求標新立異的穿著，更要追求內(nèi)在的美，所以B錯誤；D：及時行樂，是不珍惜生命的表現(xiàn)，是浪費青春，所以D錯誤；故本題選C。6.“怒中之言，必有泄漏?！边@句話說明（）A.我們的情緒受多方面因素的影響 B.情緒豐富了我們的生活C.我們的情緒經(jīng)常發(fā)生變化 D.情緒影響我們的觀念和行動【答案】D【解析】【詳解】本題考查對調(diào)控情緒的必要性的理解。D：題文中，“怒中之言，必有泄漏?！边@句話意思是人在憤怒中容易情緒失控，情緒失控容易沖動，沖動容易腦子簡單，腦子簡單容易說出不該說的話。因此“怒中之言，必有泄露”意思是：憤怒的時候說的許多話，里面一定有不該讓人知道的東西，這說明情緒影響我們的觀念和行動，故D說法正確；ABC：說法正確，但與題意不符，故排除ABC；故本題選D。7.小林因為總是覺得自己太胖，擔心穿衣服不好看，又怕別人說自己是“胖妹”，在朋友介紹之下服用減肥藥導致引起急性腸胃炎，被送入醫(yī)院。這是一種（）①自卑②虛榮③自信④自負A.① B.①②③ C.①② D.①②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查自信。①②：題文中小林過分看重自己的外表，是虛榮心強的表現(xiàn)；擔心他人取笑自己，是缺乏自信的自卑心理，①②說法正確；③④：自信、自負的說法與題干無關(guān)，應排除；故本題選C。8.現(xiàn)代醫(yī)學資料顯示：長期情緒壓抑、悲觀、絕望、低落的人，很容易患癌癥和其他疾病。這告訴我們（）①要學會調(diào)節(jié)情緒，保持積極樂觀的心態(tài)②我們的情緒受多方面因素影響③負面情緒可能影響我們的身體健康④情緒的作用非常神奇,影響著我們的觀念和行動A.①② B.②③ C.①③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查調(diào)控情緒。①③：題干顯示長期處于負面情緒，可能危害我們的身心健康，告訴我們要學會調(diào)節(jié)情緒，使情緒在生理活動、主觀體驗、外顯表情等方面發(fā)生一定的變化，保持積極樂觀的心態(tài)，更好地適應環(huán)境，說法①③正確；②④：題干沒有涉及影響情緒的因素、情緒的作用，說法②④不符合題意；故本題選C。9.2022年9月27日，習近平總書記前往北京展覽館，參觀“__________”主題成就展時強調(diào)，要廣泛宣傳__________年來的偉大變革在黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上具有的里程碑意義。（）A.復興之路10 B.奮進新時代10C.奮進新時代100 D.復興之路100【答案】B【解析】【詳解】時政題，解析略。10.下邊漫畫《新校規(guī)》，諷刺了某些學校對學生異性交往不科學的管理方式。類似漫畫中的校規(guī)之所以不科學是因為()①發(fā)展異性間的友誼是青春美好的見證②與異性交往有助于我們了解異性的思維方式與情感特征③男生女生需要在交往中相互理解，相互學習，共同進步④它雖可杜絕學生早戀的發(fā)生，卻不利于男女生之間的相互了解A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】此題旨在考查學生對異性交往的認識，題文中校規(guī)中的“文明交往距離”沒有認識到異性之間正常交往的意義，是不科學的，因為發(fā)展異性間的友誼是青春美好的見證；與異性交往有助于我們了解異性的思維方式與情感特征；男生女生需要在交往中相互理解，相互學習，共同進步等，①②③觀點正確；④“杜絕”觀點絕對化，是錯誤的，所以正確答案選A。11.漫面《不能一擦就冒火》啟示我們（）A.遇事要冷靜，不能生氣 B.隨便發(fā)火，損害身心健康C.憤怒無法調(diào)適 D.要學會壓抑自己的情緒【答案】A【解析】【詳解】本題考查調(diào)整情緒。A：分析漫畫《不能一擦就冒火》啟示我們要學會控制自己的情緒，遇事要冷靜，不能生氣，故A說法符合題意；B：漫畫不能體現(xiàn)發(fā)泄情緒帶來的影響，故B說法錯誤；C：情緒是可以調(diào)控的，故C說法錯誤；D：適度發(fā)泄不良情緒，有利于身心健康，故D說法錯誤；故本題選A12.“記得當時年紀小，你愛談天我愛笑?！鼻啻旱男@洋溢著濃濃的同學之情。我們開始關(guān)注異性，甚至萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情。你認為這種感情A.不能產(chǎn)生，因為它容易導致早戀B.是正常的，但不是真正的愛情C.可以發(fā)展，只要相互喜歡，就可以親密接觸D.不能有，一旦產(chǎn)生就會導致學習成績下滑【答案】B【解析】【詳解】此題旨在考查學生對異性情感的認識，根據(jù)所學，進入青春期，我們對異性產(chǎn)生好感是正常的心理現(xiàn)象，但這并不是真正的愛情，我們要慎重對待，理智處理，所以ACD觀點錯誤，正確答案選B。13.小婷對同桌小珍說：“上中學以后，我越來越不愿意什么都告訴父母，有什么事情我愿意自己做決定?！毙≌湔f：“我也有同感。”這兩個同學的對話所反映的青少年心理發(fā)展特點是（）A.身體外形上發(fā)生變化 B.自我意識迅速發(fā)展C.情緒和情感豐富而強烈 D.內(nèi)部器官逐漸完善【答案】B【解析】【詳解】本題考查青少年心理發(fā)展特點。B：兩個同學的對話所反映的青少年心理發(fā)展特點，是自我意識迅速發(fā)展，B符合題意；AD：是生理發(fā)育特點，AD不符合題意；C：情緒和情感豐富而強烈是心理特點，但C不符合題意；故本題選B。14.每一個人都是一盞燈，但是一個人的光芒微乎其微，要想點亮世界，還是大家一起來。下列選項與材料蘊含的道理相一致的是（）A.一花獨放不是春，百花齊放春滿園 B.壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄C.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠 D.如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬【答案】A【解析】【詳解】本題考查集體的力量。A：題文中的觀點強調(diào)了集體力量的重要性，A意思是只有一支花朵開放，不能算是春天，只有百花齊放的時候，滿園都是春天，體現(xiàn)了集體力量，故A符合題意；B：意思是我的雄心壯志并沒隨著年紀的增長而衰退，死了以后還可以作鬼中的強者，繼續(xù)和敵人搏斗。故B不符合題意；C：意思是不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定，不安定清靜就不能實現(xiàn)遠大理想，故C不符合題意；D：意思是往事猶如過眼云煙，都忘記吧，心里沒有私心，這樣人生的天地才寬闊無邊，遺忘也是一種快樂遺忘，故D不符合題意；故本題選A。15.《淮南子?兵略訓》中說：“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用?！毕铝忻运N含的精神與材料主旨相符的是（）A.敏而好學，不恥下問B.讀萬卷書，行萬里路C.鍥而不舍，金石可鏤D.單則易折，眾則難摧【答案】D【解析】【詳解】本題考查集體的力量?！扒送模瑒t得千人之力；萬人異心，則無一人之用?！钡囊馑际牵呵送木湍馨l(fā)揮千人力量，萬人異心則抵不上一個人的作用?！懊舳脤W，不恥下問”的意思是：不以向地位、學問比自己低的人請教為恥，形容謙虛好學，選項A不符合題意；“讀萬卷書，行萬里路”的意思是：讀萬卷書，是指要努力讀書，讓自己的才識過人。行萬里路，是指讓自己的所學，能在生活中體現(xiàn)，同時增長見識，也就是理論結(jié)合實際，學以致用，選項B不符合題意；“鍥而不舍，金石可鏤”的意思是：只要堅持不停地用刀刻，就算是金屬、玉石也可以雕出花飾，引申為：只要堅持不懈地努力，即使再難的事情也可以做到，選項C不符合題意；“單則易折，眾則難摧”的意思是：

勢孤力單，容易受人欺負；人多氣壯，別人不敢欺侮，選項D符合題意。本題選D?！军c睛】依據(jù)古典名言和古詩詞考查道德與法治的相關(guān)知識是近年來的命題趨勢。要解決這類問題，需要我們平時多積累相關(guān)的古典名言和古詩詞；多思考見到的古典名言和古詩詞與道德與法治課的聯(lián)系，做到有備無患。16.下列關(guān)于情緒與情感關(guān)系的觀點不正確的是（）A.情感與情緒緊密相關(guān)，伴隨著情緒反應逐漸積累和發(fā)展。B.情感與情緒是有區(qū)別的。C.我們對某些人或事物情緒，隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感。D.情感是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情境的變化而變化。【答案】D【解析】【詳解】試題分析：此題旨在考查學生對情緒與情感的認識，主要考查學生的理解運用。根據(jù)所學，情緒與情感是相互聯(lián)系的，情感是在情緒的基礎上產(chǎn)生的，我們對某些事情的情緒，隨著時間的推移，可以形成某種情感，但是情緒與情感是有區(qū)別的，所以ABC觀點正確；D觀點錯誤，情緒是短暫的，不穩(wěn)定的，情感是穩(wěn)定的，長久的，此題屬于反向選擇題，所以正確答案選D。17.下列古語能體現(xiàn)“行己有恥”的是（）①讀書百遍，其義自見②君子慎獨，不欺暗室③見利思義，見危授命④羞惡之心，義之端也A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查行己有恥的相關(guān)知識。②：“君子慎獨，不欺暗室”的含義為君子在獨處時，即使別人看不見、聽不見，也要謹慎不茍，不做違反道德法律之事，不負良知，不欺內(nèi)心，體現(xiàn)了行己有恥的要求，故②選項說法正確；③：“見利思義，見危授命”的含義為見到利而要想到義，面臨危境敢于付出生命，能夠體現(xiàn)行己有恥，故③選項說法正確；④：“羞惡之心，義之端也”的含義是羞恥心是義的開端，啟示我們要有羞惡之心，體現(xiàn)了行己有恥，故④選項說法正確；①：“讀書百遍，其義自見”的含義是讀書上百遍，書意自然領會，和行己有恥無關(guān)，故①選項不合題意；故本題選D。二、非選擇題（共36分）18.看到下圖，同學們發(fā)表了自己的觀點甲同學說：看來是情緒影響了我們的生活!乙同學說：應該是生活決定了我們的情緒!對此，你是怎樣理解呢?【答案】甲同學的觀點是正確的。因為在生活中，面對瓶子倒在地上，樂觀的人善于在每種憂患中看到機會，而悲觀的人在機會中看到的是一種憂患。這說明情緒的作用非常神奇，影響著我們的觀念和行動，影響著我們的身心健康，它可能激勵著我們克服困難，努力向上，也可能讓我們因某個小小的挫折而止步不前，所以說，情緒影響了我們的生活的觀點是正確的。而乙同學認為，生活決定了我們的情緒，這種觀點是片面的。因為面對同樣的倒在地上的瓶子，樂觀的人看到“還剩點”，而悲觀的人說“全完了”，這表明面對同樣的事情，主要是我們對待事情的態(tài)度，我們面對生活的態(tài)度不同，便會產(chǎn)生不同的情緒反應，事情不可能完全決定我們的情緒，而在于我們對待事情的態(tài)度?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：影響情緒的因素及情緒的作用能力考查：調(diào)動和運用知識，判斷和闡述事物，論證和探究問題核心素養(yǎng)：科學精神【詳解】第一步：讀題，提煉材料核心觀點。觀點①：情緒影響生活。觀點②：生活決定情緒。第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷觀點①正誤。由教材內(nèi)容可知，情緒的作用非常神奇，它影響著我們的觀念和行動，它可能激勵著我們克服困難，努力向上，也可能讓我們因某個小小的挫折而止步不前，所以觀點①正確。第三步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷觀點②正誤。由教材內(nèi)容可知，情緒受個人的生理周期、對某件事情的預期等因素影響。面對生活，我們的態(tài)度不同，便會產(chǎn)生不同的情緒反應，所以觀點②錯誤。第四步：整合信息，組織答案。觀點1：得分點①：甲同學的觀點是正確的。得分點②：情緒影響著我們的觀念和行動。觀點2：得分點①：乙同學的觀點錯誤（片面的）。得分點②：我們對待生活的態(tài)度不同，便會產(chǎn)生不同的情緒反應。【點睛】辨析題在作答中，首先應找辯點，然后運用教材觀點指出理論依據(jù)來加以分析，在闡述理由時應依據(jù)教材內(nèi)容，有理有據(jù)，切勿直接對觀點進行肯定或否定。19.小雪的變化以前的小雪小雪是七年級學生，個子矮小，總是覺得同學們討厭她，不敢與人交往；做事總是小心翼翼，擔心做不好會讓同學們感到厭煩；面對班級的事務總是擔心自己做不好……每天生活在“苦惱”之中?，F(xiàn)在的小雪她盡管不是班級中最漂亮的女生，但總是穿著端莊，有氣質(zhì)；與他人言談不卑不亢，舉止得體；積極承擔班級的工作，很有自信……（1）以前的小雪為什么會“苦惱”？（2）你認為小雪發(fā)生變化的原因有哪些？請你試著推測一下。【答案】（1）沒有接納自己；沒有正確認識自己，很自卑，缺少自信；沒有悅納自己生理變化，產(chǎn)生了青春期矛盾心理。（2）①她學會了接納自己。接納了自己的全部，包括接納自己的身材、性格、相貌，優(yōu)點、缺點，現(xiàn)在、過去，等等。②她還學會正確認識自己，既要看到自己的缺點和不足，也要看到自己的優(yōu)點和長處。學會了欣賞自己。欣賞自己的優(yōu)點、長處，欣賞自己的努力，樹立信心，在任何時候都不要放棄自己。③正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放；尊重自己，不因自己的生理變化而自卑；在追求形體、儀表等外在美的同時，提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。④參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；通過求助他人，學習化解煩惱的方法；也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理；學習自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。【解析】【分析】考點考查：正確認識自己、調(diào)適青春期心理矛盾有關(guān)知識能力考查：調(diào)動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養(yǎng)：健全人格【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為青少年，需要運用正確認識自己、青春期矛盾心理的有關(guān)知識，從原因類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：覺得自己個子矮，不敢與人交往，每天生活在苦惱之中→可鏈接正確認識自己、青春期矛盾心理。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為青少年，需要運用學會接納和欣賞自己、正確認識自己、正視身體變化、調(diào)適青春期心理矛盾的有關(guān)知識，從原因類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：小雪發(fā)生了巨大變化→可鏈接學會接納和欣賞自己、正確認識自己、正視身體變化、調(diào)適青春期心理矛盾。第三步：整合信息，組織答案。20.青春的證明讀青春，如觀一簾飛瀑，在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質(zhì)。讀青春，像赴一個花仙子的約會，走進去，是一個活生生的世界，走回來染一身不摻假的靈氣。青春，沒有大江大河冷靜的深沉，不似老年人哲人般的理智，不像長篇巨著般的復雜，不會有夕陽古道的蕭條，不會有曉風殘月的凄涼。青春，就是那么灑灑脫脫，清清純純，活活潑潑。材料啟示初一（2）班的張明拒絕了親戚去酒吧的邀請，他說：我是未成年人，法律禁止未成年人去經(jīng)營性酒吧。周末學習時，初一（5）班的趙敏想到期中考試即將來臨，打消了玩網(wǎng)絡游戲的念頭，專心致志地做數(shù)學試卷。（1）運用“青春有格，行己有恥”相關(guān)知識，完成下面表格。（2）有同學認為，青春的探索需要自信，只要充滿自信，就能讓青春飛揚。請運用“青春飛揚”的有關(guān)知識對該觀點進行評析。【答案】（1）①樹立底線意識，觸碰道德底線的事不做，違反法律的事情堅決不做。②磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。（2）①認為青春的飛揚需要自信是正確的。自信讓我們充滿激情；有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)；自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的時間機會與創(chuàng)造可能。②但只要充滿自信，就能讓青春飛揚是片面的。③還要有成長的渴望，還要有自強的青春態(tài)度。【解析】【分析】背景素材：對青春的描述；中學生張明拒絕去酒吧；中學生趙敏能夠合理利用網(wǎng)絡考點考查：行己有恥、青春飛揚能力考查：分析運用和描述能力核心素養(yǎng)：公共參與【小問1詳解】第一步：審設問。本問的設問主體為你，需要調(diào)用行己有恥的有關(guān)知識分析。第二步：審材料。有效信息①：中學生張明拒絕去酒吧→樹立底線意識，觸碰道德底線的事不做，違反法律的事情堅決不做。有效信息②：張敏在期中考試到來之際打消玩網(wǎng)絡游戲的念頭專項復習→磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。第三步：整合信息，組織答案。得分點：樹立底線意識，觸碰道德底線的事不做，違反法律的事情堅決不做+磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力?！拘?詳解】第一步：審設問。本題時設問的設問主體為你，需要調(diào)用青春飛揚的有關(guān)知識分析。第二步：審材料。有效信息：有同