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文檔簡介
2020年最新電大《理工英語1》考試(題目和答案)
《理工英語1》形成性考核真題
《理工英語1》期末復(fù)習(xí)題庫
手動(dòng)整理的,考試真題基本上都包括在內(nèi)!
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1.[單選題]交際用語:-Excuseme,canyoutellmewherethenearestbus
stopis?
"I'msorry,|havenoidea.I
A.amastrangerhere
B.amanew
C.don'tknow
2.[單選題]交際用語:-We'vebookedatable.Wehopeyoucanjoinus.
A.O
B.HowcanIresistsuchagraciousinvitation!
C.Idon'tthinkso.
3.[單選題]交際用語:-I'mgoingtoHainanformyholiday.
A.Haveanicetrip
B.Notatall
C.thanksalot.
4.[單選題]交際用語:-Welcomeback,Mr.Smith!Howaboutyour
businesstripinJapan?
A.ldon'tliketheJapanesefood.
B.Don'taskme.
C.Oh,fantastic!Mr.Markissosatisfiedwithourproject.
5.[單選題]交際用語:-Wouldyoulikeaglassofwine?
-Idon'tdrink.
A.Yes,please.
B.No,thanks.
C.Idon'tlikeit.
6.[單選題]詞匯與結(jié)構(gòu):0isknowntotheworld,MarkTwainisagreat
Americanwriter.
A.As
B.That
C.Who
7.[單選題]詞匯與結(jié)構(gòu):Thisarticledealswiththenaturalphenomenon
which()mostinterestingtoeveryone.(2分)
A.are
B.is
C.theyare
8.[單選題]詞匯與結(jié)構(gòu):Thebridgetwoyearsago.(2分)
A.isbuilt
B.built
C.wasbuilt
9.[單選題]詞匯與結(jié)構(gòu):Wetworailwayticketsonlinethis
Monday.(2分)
A.booked
B.took
C.looked
10.[單選題]詞匯與結(jié)構(gòu):Eachapartmentonly15to30square
metersforoneunit
A.make
B.takes
C.spend
11.[單選題]詞匯與結(jié)構(gòu):Whenlearningaforeignlanguage,oneshould
firstpayattentionspeaking.(2分)
A.on
B.to
C.within
12.[單選題]詞匯與結(jié)構(gòu):Thejobisgreatintermsofsalary.Ithasits
disadvantages,
A.even
B.however
C.though
13.[單選題]詞匯與結(jié)構(gòu):Thisboxisthatone.(2分)
A.asheavyas
B.heavythan
C.heavieras
14.[單選題]詞匯與結(jié)構(gòu):I'm()abusinesstripforAPECsummit,sir.(2
分)
A.on
B.for
C.in
15.[單選題]詞匯與結(jié)構(gòu):ArchitectMayurKanaiyaspokeofthe
LangkawiSkyBridge(2分)
A.good
B.highly
C.well
16.[單選題]詞匯與結(jié)構(gòu):Theyalsohaveacameraallowsyouto
takeandsharephotosandvideo.(2分)
A.when
B.where
C.which
17.[單選題]詞匯與結(jié)構(gòu):Haveyoufilledintheapplicationform
yourpassportyet?
A.in
B.of
C.for
18.[單選題]詞匯與結(jié)構(gòu):Allthetreeslastsummer.(2分)
A.areplanting
B.wereplanted
C.planted
19.[單選題]詞匯與結(jié)構(gòu):Listentothetwogirlsbythewindow.What
language?
A.were
B.aretheyspeaking
C.didtheyspeak
20.[單選題]詞匯與結(jié)構(gòu):IhaveanappointmentwithMr.Xieatabout
10o'clocktomorrowmorning,butwouldyoupleaseitto
sometimenextweek?(2分)
A.complete
B.clarify
C.postpone
21.[理解題」閱讀理解:閱讀下列短文,從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出一
個(gè)正確答案。
DicklivedinEngland.OnedayinJanuaryhesaidtohiswife,'I'm
goingtoflytoNewYork"Whereareyougoingtostaythere?"hiswife
asked."Idon'tknowyet."Dickanswered."Pleasesendmeyouraddress
fromthereinatelegram,"hiswifesaid."Allright,"Dickanswered.
HeflewtoNewYorkonJanuary31standfoundanicehotelinthe
centerofthecity.Heputhisthingsinhisroomandthenhesenthiswifea
telegram.Heputaddressofthishotelinit.
Intheeveninghedidn'thaveanywork,sohewenttoacinema.He
cameoutatnineo'clockandsaid,"NowI'mgoingbacktomyhoteland
haveanicedinner."
Hefoundataxiandthedriversaid,"Wheredoyouwanttogo?"but
Dickdidn'trememberthenameandaddressofhishotel.
"Whichhotelaremythingsin?"hesaid,"AndwhatamIgoingtodo
tonight?^^Butthedriverofthetaxididnotknow.SoDickgotoutand
wentintoapostoffice.Therehesenthiswifeanothertelegram,andinit
hewrote,"Pleasesendmemyaddressatthispostoffice."(20分)
21.1[單選題]DickflewtoNewYorkbecause.(4分)
A.hewentthereforaholiday
B.hegotworkthere
C.hewentthereforsightseeing
21.2[單選題]Whydidhiswifewantatelegramfromhim?(4分)
A.Becauseshedidn'tknowhisaddressyet.
B.BecauseshewantedtogotoNewYork,too.
C.Becauseshemightsenthimanothertelegram.
21.3[單選題]WheredidDickstayinNewYork?(4分)
A.Inthecenterofthecity.
B.Inahotel.
C.Inarestaurant.
21.4[單選題]Whowouldsendhimthenameandaddressofhishotel?
(4分)
A.Hiswife.
B.Thepoliceoffice.
C.Thetaxidriver.
21.5[單選題]Dickwantedtogobacktoinataxi.(4分)
A.therestaurant
B.hisownhome
C.hishotel
22.[理解題]閱讀理解:根據(jù)短文內(nèi)容判斷給出的語句是否正確,正確
的選T',錯(cuò)誤的選"F"
Theworld'slongesthigh-speedrailwayroute,runningfromBeijing
toGuangzhou,hasbeeninoperationforafewyears.Itcutstraveltime
betweenthetwocitiesfrom22hourstoonly8hours.Withcomfortable
seatsandquietcabins,thishigh-speedlineoffersapleasantjourneyfor
thousandsoftravelers.
ThehighspeedrailwayconnectsBeijingwithfiveprovincial
capitals.Partoftheline,fromZhengzhoutoGuangzhou,wasinoperation
beforethewholelinewasconnected.TheopeningoftheBeijingto
Zhengzhousectionhasconnectedtheentireline.Itcoversatotallength
of2,298kilometers.
TheBeijing-GuangzhoulineconnectsonethirdofChina's
populationandmorethan40percentofitseconomicpower.Travelers
benefitfromtheefficientnetwork,andfindthattheirhometownsarenot
thatfaraway.
AstheAmericanpublicationNewsweekputsit:Chinaisnow
engagedina"railwayrevolution".These350kilometerperhourhigh-
speedrailwaytrainshavemadethecountry'svastterritory"substantially
smaller",andchangedthecountryeconomically.(20分)
22.1[判斷題]Theworld'slongesthigh-speedrailwayroute,running
fromBeijingtoGuangzhou,hasbeeninoperationforafewyears.(4分)
A.T
B.F
22.2[判斷題]Itcutstraveltimebetweenthetwocitiesfrom22hoursto
only6hours.
A.T
B.F
22.3[判斷題]TheopeningoftheBeijingtoZhengzhousectionhas
linkedwiththetotalroute.(4分)
A.T
B.F
22.4[判斷題]TheBeijing-GuangzhoulineconnectsonethirdofChina's
populationandmorethan40percentofitseconomicpower.
A.T
B.F
22.5[判斷題]These350kilometerperhourhigh-speedrailwaytrains
havemadethecountry'svastterritory"considerablysmaller",and
changedthecountryeconomically.(4分)
A.T
B.F
23.[單選題]翻譯:Peoplewhodonothavewoodmustspendlarge
amountsofmoneyoncookingfuel.(4分)
A.那些沒有足夠木材的人們得花費(fèi)大量的錢來燒飯。
B.那些沒有足夠多木材的人們得依靠大量的錢來購買烹飪?nèi)剂稀?/p>
C.那些沒有足夠木材的人們得花費(fèi)大量的金錢購買烹飪?nèi)剂稀?/p>
24.[單選題]翻譯:I'dlikeyoutomeetthefamousbridgedesignerMr.
LiuHua.(4分)
A.我喜歡你去見見注明的橋梁設(shè)計(jì)師劉華先生。
B.我想給您介紹下注明的橋梁設(shè)計(jì)師劉華先生。
C.我們最好去見見注明的橋梁設(shè)計(jì)師劉華先生。
25.[單選題]翻譯:Ithasatotallengthof49.968km,ofwhich35.578km
willbebuiltoverthesea.
A.它總長度49.968公里,其中35.578公里在海上。
B.它總長度49.968公里淇中有35.578公里是橫跨在海面上的。
C.它總長度49.968公里,其中35.578公里在海底。
26.[單選題]翻譯:Itseemsthatthere'snothingimpossiblewiththelittle
mobilephone.
A.看來這臺(tái)小小的智能手機(jī)無所不能。
B.這智能手機(jī)太小,什么事都干不成。
C.這智能手機(jī)不是任何事都能干。
27.[單選題]翻譯:Iameagertoseethisnewdevice.(4分)
A.我急切地想看到這個(gè)新設(shè)備。
B.我很激動(dòng)看到這個(gè)新設(shè)備
C.我很樂意看到這個(gè)新設(shè)備。
江西廣播電視大學(xué)“理工英語3”課程一體化實(shí)施方案
一、教學(xué)對(duì)象
國家開放大學(xué)土木建筑、機(jī)械、水利工程、汽車、電子及計(jì)算機(jī)等專業(yè)的學(xué)生。
二、教學(xué)安排
“理工英語3”是為國家開放大學(xué)理工類專業(yè)(本科)開設(shè)的公共英語課程;
計(jì)3學(xué)分,54學(xué)時(shí),開設(shè)1學(xué)期,建議本科段第一學(xué)期開設(shè)。本課程將英語學(xué)習(xí)
與土木建筑、水利水電、機(jī)械、汽車、電子信息、計(jì)算機(jī)等專業(yè)的職場(chǎng)活動(dòng)相結(jié)合,
以真實(shí)的語言素材為載體創(chuàng)設(shè)職場(chǎng)情景,在進(jìn)行英語語言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能訓(xùn)練
的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生在職場(chǎng)情景下使用英語進(jìn)行交流的能力。
三、教學(xué)目的
通過“理工英語3”課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能掌握一定的英語語言基礎(chǔ)知識(shí)和基
本技能,具有一定的讀、聽、說、寫能力;同時(shí)亦能了解理工類日?;净顒?dòng)中所
涉及到的常用英語詞匯及表達(dá)方式,能在涉及土木建筑、機(jī)械、水利工程、汽車、
電子、及計(jì)算機(jī)等專業(yè)職場(chǎng)活動(dòng)中進(jìn)行自如交流;并為今后職場(chǎng)英語應(yīng)用能力的提
高奠定基礎(chǔ)。
源與移動(dòng)學(xué)習(xí)相融合,多元化形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性發(fā)展性考核評(píng)價(jià)相融合。通過課
程的學(xué)習(xí),將職業(yè)技能的培養(yǎng)有效地融入英語學(xué)習(xí)活動(dòng)之中,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中
學(xué)一點(diǎn),會(huì)一點(diǎn),用一點(diǎn)以達(dá)到熟悉并掌握未來職業(yè)中所涉及的英語知識(shí)和技能,
培養(yǎng)學(xué)生熟練地以英語為工具處理本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)技術(shù)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)的能力,促進(jìn)學(xué)
生職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成,增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)的能力。
2.文字教材
本課程使用的主文字教材為“理工英語3”,由中央廣播電視大學(xué)出版社出版。
3.錄音教材
錄音教材為“理工英語3”文字教材中的對(duì)話及課文內(nèi)容的全文錄音。
4.視頻課件
本課程的視頻課件為輔導(dǎo)講解型,主要講授各個(gè)單元中的語言重點(diǎn)與難點(diǎn)、與
人文活動(dòng)相關(guān)的知識(shí)與技能,幫助學(xué)生深化學(xué)習(xí)內(nèi)容、理解與掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
5.數(shù)字教材APP
本課程的數(shù)字教材APP基于中央廣播電視大學(xué)出版社的“開放云書院”移動(dòng)客
戶端工具,根據(jù)文字教材里的教學(xué)內(nèi)容,開發(fā)設(shè)計(jì)集文字閱讀、音視頻收聽收看、
交互性練習(xí)活動(dòng)于一體的移動(dòng)學(xué)習(xí)教材,通過二維碼掃描分單元下載,實(shí)現(xiàn)離線與
五、課程目標(biāo)
本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用英語的能力,使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識(shí)和
技能,具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力;能運(yùn)用各種應(yīng)用文寫作方法進(jìn)行應(yīng)
用文寫作;能借助詞典閱讀和翻譯有關(guān)英語業(yè)務(wù)資料,在涉外交際的日常活動(dòng)和業(yè)
務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行一般的口頭和書面交流,并為今后進(jìn)一步提高英語的交際能力打下基
礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí),應(yīng)達(dá)到以下要求:
(-)知識(shí)目標(biāo)
“理工英語3”課程在加強(qiáng)學(xué)生的英語語言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能訓(xùn)練的同時(shí),
使學(xué)生接觸并了解與職業(yè)相關(guān)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生在職場(chǎng)活動(dòng)中使用英語進(jìn)行交
際的實(shí)際能力。本課程不同維度的基本要求如下:
1.語言基礎(chǔ)知識(shí)
?在詞匯認(rèn)知方面,應(yīng)能認(rèn)知常用詞匯3200個(gè)左右(含專科階段所需要掌握
的2600詞)及其常見短語或固定搭配,以及一定量的職場(chǎng)相關(guān)詞匯和短語;
?在詞匯掌握方面,應(yīng)能熟練使用2100個(gè)單詞(含專科階段所需要掌握的1600
詞)及其常見短語或固定搭配,以及一定量的職場(chǎng)相關(guān)詞匯和短語;
?在聽力方面,能聽懂英語授課,能基本聽懂日常英語談話和一般性題材的講
座。能基本聽懂語速較慢的英語廣播和電視節(jié)目,能基本掌握其中心大意抓
住要點(diǎn)。能運(yùn)用基本的聽力技巧。
?在口語方面,能在學(xué)習(xí)過程中基本能用英語交流并能就某一主題進(jìn)行簡單討
論,能就日常話題用英語進(jìn)行簡單交談。能經(jīng)準(zhǔn)備后就所熟悉的話題作簡短
發(fā)言,表達(dá)比較清楚語音、語調(diào),正確。能在一般性交談中使用簡單的會(huì)話
策略。
?在閱讀方面,能基本讀懂一般性題材的英文文章。能就閱讀材料進(jìn)行略讀和
尋讀,能借助詞典閱讀題材熟悉的英文書報(bào)文章,掌握中心大意理解主要事
實(shí)和有關(guān)細(xì)節(jié)。能基本讀懂工作、生活中常見的應(yīng)用文體的材料。能在閱讀
中使用有效的閱讀方法和閱讀策略。
?在寫作方面,能基本完成一般性寫作任務(wù);能基本描述個(gè)人經(jīng)歷、觀感、情
感和發(fā)生的事件;能基本寫常見的應(yīng)用文,內(nèi)容基本完整,中心思想基本明
確,用詞基本恰當(dāng)語意連貫。能掌握基本的寫作技能。能運(yùn)用所學(xué)到的語言
知識(shí)寫出個(gè)人簡歷、信函、電子郵件、邀請(qǐng)函、感謝信等,其詞句基本正確,
無重大語法錯(cuò)誤;
通過職場(chǎng)環(huán)境下的英語語言知識(shí)的學(xué)習(xí)以及英語交流技能的訓(xùn)練,學(xué)生應(yīng)能夠
參與職業(yè)環(huán)境中常用口頭和書面交流活動(dòng)。能夠合理運(yùn)用所學(xué)語言知識(shí)和技能,模
仿所學(xué)內(nèi)容參與相應(yīng)的職場(chǎng)情景活動(dòng)(見教材細(xì)目表)。
(三)職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成目標(biāo)
通過“理工英語3”的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓學(xué)生在掌握英語基礎(chǔ)知識(shí)技能的同時(shí),
培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用英語的能力,能在日?;顒?dòng)和與未來職業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行
一般的口頭和書面交流;同時(shí)掌握有效的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)英語自主學(xué)習(xí)能力,提高
綜合文化素質(zhì);為提升學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
六、教學(xué)內(nèi)容
“理工英語3”(本科)教學(xué)內(nèi)容細(xì)目表
單元話題職場(chǎng)情景語言功能語法結(jié)構(gòu)讀寫內(nèi)容職場(chǎng)點(diǎn)滴
1.Henry打電話咨SOM公1.申請(qǐng)職位1.序數(shù)詞Reading1.TenetsofGreenDesign
Unit1
饕■獻(xiàn)B電I'mansweringyourFirst,theplantsprovideyouwith1.FiveTipsforMakingYour綠色設(shè)計(jì)原則
Greenhomeadvertisementforoxygennecessaryforsurvival.HouseGreener2.GreenOfficeTips:
話給Henry,通知其到公司2.形容詞和副詞的比較級(jí)2.TopThreeGreenHomeReduce,Reuseand
design2.表達(dá)期待:
面試室內(nèi)設(shè)計(jì)師一職TherearemanythingsyoucandotoInnovationsRecycle
I'vealwaysbeenexpectingreducecarbonemissionsandhelptoWriting綠色辦公室3R建議
maketheearthabetterplaceforWriteonlinejob
newsfromsb./sth
futuregenerations.advertisements
Reading
1.Henry到一家建筑設(shè)1.準(zhǔn)備求職著裝L形容詞和副詞的最高級(jí)1.1.M.PeiandtheLouvreCommonAbbreviated
Unit2技公司面試,設(shè)計(jì)部經(jīng)Heshouldwear...forIeohMingPeiisdefinitelyoneofPyramidWordsinJobAds
theinterviewthebiggestnamesinarchitecture.2.AmphibiousArchitecture:招聘廣告常用縮略詞
Architecture2Henry在得%I設(shè)計(jì)部經(jīng)
2.詢問職位信息2.復(fù)合形容詞Flood-Proof
Design&理的肯定后,到公司人Whatqualifications/ThefirstcompletedexampleisaHomeDesigns
Innovations事部就薪金、培訓(xùn)等事experiencedoyouthree-storysolar-poweredschool.Writing
宜進(jìn)行咨詢r(jià)equirefor...?Writejobadvertisementsfor
newspapers
1.征詢意見1.限制性定語從句Reading1.LowCarbonLifeStyle
Unit3
1.Henry詢問房東垃圾Whatdoyouthinkof...?Theselectionofvegetariandisheswe1.Vegolution低碳生活方式
Environmental該如何分類處理2.表達(dá)意見offerhasalsogrownconsiderably.2.EarthHour2.HowtoWriteaCover
Protection2.Henry和朋友討論垃Ithink/believe2?動(dòng)名詞作賓語WritingLetter
圾分類問題TheeventisinhopesofcreatingaWritecoverletters如何寫求職信
sustainablefuturefortheplanet.
6
1.過去分詞短語作后置定語Reading
Unit41.Henry的MP3壞了,Thenumberoftelevisionprograms1.ParentsUseTVasan1.ElectronicsandFashion
電子設(shè)備與時(shí)尚
Development想換一個(gè)MP4,詢問朋1.咨詢產(chǎn)品信息gearedtowardinfantsisgrowing.ElectronicBabysitter
2.TipsforWritinga
友Sally的意見WhenIputitintouse,2.非限制性定語從句2.SmartLock
ofElectronicResume
2.Henry到商場(chǎng)買數(shù)碼whatshouldIpayThelock,whichusesBluetooth,fitsWriting
Products簡歷寫作技巧
相機(jī),一名售貨員接待了attentionto?smoothlyoveranold-fashioneddoorWritearesume
他.2.詢問價(jià)格withthehelpoftwoscrews.
?CanIgetadiscount?
1.尋求建議1.時(shí)間狀語從句
1.Henry和朋友Sally談WhichwebsitedoyouWhenthepackagearrives,checktheReading1.WhatIsB2B?
論網(wǎng)購recommenditemcarefullybeforesigningfbrit.1.TipsforOnlineShoppingB2B是什么?
2.Richard和朋友Mary2.提供建議2.疑問詞what引導(dǎo)的名詞性從句onSingles'Day2.TheHistoryof
討論網(wǎng)購的質(zhì)量和安全E-Commerce
UnitsMaybe1canofferyouThisisexactlywhatIwant.2.E-CommerceChallenges
問題someadviceabout...TraditionalShops電子商務(wù)的由來
E-Commerce
Writing3.ATipforWriting
WriterecommendationRecommendation
lettersLetters
1.動(dòng)名詞短語作賓語
1.描述工作壓力IndevelopingCepheus,theReading1.TakingComputer
Unit61.Henry由于工作壓力,I'mreallyworriedaboutCPRG'sgoalwasnottobeatall1.PokerSharkGamesintheFuture
睡不著覺,朋友建議他打2.提出解決方法humanplayersandwintheWorld2.Story-ModeMinecraft未來的電腦游戲
SeriesofPoker.Writing
Online一會(huì)兒電腦游戲來解壓Doing…canhelpyou2.TipsforWriting
2.Henry和朋友Judy2.動(dòng)詞不定式短語作定語WriteemploymentEmployment
Entertainmentcopewithyourstress
談?wù)摳髯韵矚g玩的游戲ThedecisiontomakethenewconfirmationlettersConfirmationLetters
gamecommunity-drivenis雇傭確認(rèn)函寫作技巧
potentiallybrilliant.
Unit71.詢問信息1.含情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)ComputersReading1.HowDoDriverless
1.Henry想要買輛新車,和Howdoyouthink...?couldalsobeprogrammedtotakethe1.DriverlessCarsWillSoonCarsWork?
DriverlessCars
Lucy談?wù)撡徿噧?yōu)先考慮的2.談?wù)搩?yōu)缺點(diǎn)greenestroute.HitOurStreets無人駕駛汽車如何工作?
因素Carsmightbeconvenient,but2.動(dòng)詞不定式短語作表語2.Google'sFullyFunctional2.HowtoWriteWork
7
they'resobadfortheThegoalistofinallyremoveanyDriverlessCarIsAdorablePlans
2.Henry和朋友Julie談environment.controlsinsidethecar.Writing如何寫工作計(jì)劃
論城市交通系統(tǒng)Writeworkplans
L虛擬語氣的用法:whatif…和would
be...
1.Lucy給手機(jī)充電,結(jié)果1.描述危險(xiǎn)與安全WhatifthatcouldbecombinedReadingHowtoWriteWork
電池爆炸了,Henry提醒她You'vegottohandle...withwithsomekindofinductive1.FabricChargerReports
注意安全,并向她展示自caution.charging?2.PedestrianPoweronTiles如何寫工作報(bào)告
己的太陽能手表2.表達(dá)擔(dān)憂You'dbeabletoalmosttotallycutWriting
Unit8
2.Ivy擔(dān)心工作設(shè)備有輻Aren'tyouwoniedthat...?thecordwithyourgadgets.Writeworkreports
FuturePower射,Tom給她出主意2.現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)
Musicfestivalattendees1footfalls
havealsobeencontrolledto
chargecellphonesandpower
lights.
8
七、教學(xué)的組織與實(shí)施建議
(一)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)時(shí)安排
“理工英語3”課程的教學(xué)內(nèi)容為8個(gè)學(xué)習(xí)單元,課內(nèi)共計(jì)54個(gè)學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配見下表。
“理工英語”(3)學(xué)時(shí)分配
學(xué)時(shí)
全媒
單元單元主題文字錄音網(wǎng)絡(luò)課
體數(shù)字
教材教材程
教材
1Greendesign6
2TrendsofHouseDesign6自自自
3DevelopmentofMechanicalIndustry6
學(xué)學(xué)學(xué)
4WorldFamousRivers6習(xí)習(xí)習(xí)
Self-Test13
9
5NewMethodsofAutomobileSales6
6DevelopmentofNewElectronics6
7OnlineSearchforinformation6
8CyberManhunt6
Self-Test26
總學(xué)時(shí)54
(二)多種媒體的綜合使用
1.文字教材
本課程使用的主文字教材為“理工英語3”,由中央廣播電視大學(xué)出版社出版。
2.錄音教材
錄音教材為“理工英語3”文字教材中的對(duì)話及課文內(nèi)容的全文錄音。
3.視頻課件
本課程的視頻課件為輔導(dǎo)講解型,主要講授各個(gè)單元中的語言重點(diǎn)與難點(diǎn)、與人文活動(dòng)相關(guān)的知識(shí)與技能,幫
助學(xué)生深化學(xué)習(xí)內(nèi)容、理解與掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
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4.數(shù)字教材APP
本課程的數(shù)字教材APP基于中央廣播電視大學(xué)出版社的“開放云書院”移動(dòng)客戶端工具,根據(jù)文字教材里的教學(xué)
內(nèi)容,開發(fā)設(shè)計(jì)集文字閱讀、音視頻收聽收看、交互性練習(xí)活動(dòng)于一體的移動(dòng)學(xué)習(xí)教材,通過二維碼掃描分單元下載,
實(shí)現(xiàn)離線與在線相結(jié)合的自主學(xué)習(xí)。
5.網(wǎng)絡(luò)課程
本課程的網(wǎng)絡(luò)課程充分利用國家開放大學(xué)遠(yuǎn)程教育云平臺(tái)創(chuàng)設(shè)綜合性網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)、提
供在線教學(xué)輔導(dǎo)以及多樣化的助學(xué)資源與學(xué)習(xí)支持服務(wù),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化自主學(xué)習(xí),提高教學(xué)交流與互動(dòng)。
(三)教學(xué)組織建議
“理工英語3”課程教學(xué)的重要組織形式是面授輔導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)、小組活動(dòng)、論壇交互,這些環(huán)節(jié)需要合理架構(gòu),有
機(jī)整合,相輔相成,以完善教學(xué)過程。
1.面授輔導(dǎo)
面授輔導(dǎo)課要重視語言學(xué)習(xí)的規(guī)律,要視學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和具體情況安排授課時(shí)間和次數(shù)(建議原則上8次),
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面授輔導(dǎo)應(yīng)以學(xué)生為中心來組織教學(xué)活動(dòng),既可以針對(duì)教學(xué)中的重難點(diǎn)進(jìn)行適量講解與答疑,也可以創(chuàng)設(shè)情境對(duì)學(xué)
生進(jìn)行交際技能訓(xùn)練,還可以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)。
2.自主學(xué)習(xí)
自主學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)程教育的顯著特點(diǎn)之一,其學(xué)習(xí)形式可以靈活多樣:反復(fù)收聽錄音,模仿語音語調(diào);熟悉詞匯、
句型結(jié)構(gòu)和閱讀課文內(nèi)容,完成相應(yīng)練習(xí)活動(dòng);收看視頻課件,加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解;通過數(shù)字教材APP,利用
閑散時(shí)間實(shí)現(xiàn)移動(dòng)學(xué)習(xí);根據(jù)單元學(xué)習(xí)
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