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文檔簡介

2024屆吉林省長春二道區(qū)七校聯(lián)考初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷

注意事項

1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.

2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0?5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.

3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.

4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他

答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.

5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.

1、生物存在不同的繁殖方式,下列哪一項繁殖方式與其他三項不同?()

A.“試管嬰兒”的培育B.“多莉羊”的培育

C.蘭花的組織培養(yǎng)D.果樹的桿插、嫁接

2、在自然界中,靠昆蟲傳粉的花,一般都具有鮮艷的顏色或芳香的氣味.此現(xiàn)象說明()

A.生物對環(huán)境的適應(yīng)B.生物對環(huán)境的影響C.環(huán)境對生物的影響

3、下圖是對蔬菜大棚內(nèi)二氧化碳(CCh)的濃度變化情況進行檢測。假定6時、18時分別為日出、日落時間,選項敘

述正確的是()

大棚內(nèi)C0:濃度

?J_TTIelbIS24,寸網(wǎng)

A.A?B段,光合作用強度大于呼吸作用

B.B?C段,光合作用強度小于呼吸作用

C.C點,積累的有機物最多

D.A點,積累的有機物最少

4、下列關(guān)于人類進化階段的敘述中,正確的是()

A.南方古猿T能人T直立人一智人B.南方古猿一能人—智人一直立人

C.南方古猿一智人一直立人一能人D.南方古猿一直立人-能人一智人

5、銀杏樹上長出的“白果”屬于()

A.果皮B.果實C.果實和種子D.種子

6、骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,下列敘述不正確的是()

A.骨骼肌有受刺激而收縮的特性

B.骨骼肌的兩端可附著在同一塊骨上

C.一個動作的完成需多塊骨骼肌協(xié)調(diào)

D.骨骼肌收縮需消耗能量

7、形成尿液的器官是()

A.心臟B.腎臟C.肝臟D.肺

8、臨床上,與初步診斷神經(jīng)中樞是否受損無關(guān)的檢查是(〉。

A.劃腳心觀察是否有反應(yīng)B.檢查血細胞的數(shù)量是否有變化

C.檢查膝跳反射是否正常D.要求此人復(fù)述醫(yī)生的一段話

9、白化病是由隱性致病基因控制的一種遺傳病.一對膚色正常的夫婦生下了一個白化病的孩子,這對夫婦的基因組成

分別是()

A.AA和AAB.AA和AaC.Aa和AaD.aa和aa

io、目前,我國彩棉己經(jīng)完成了藍、紅、黑a個新品系的研究開發(fā).彩棉用于紡織可以減少化學(xué)物質(zhì)對人體的傷害,

還可以減少對環(huán)境的污染。下列生物技術(shù)可以培育出彩棉的是()

A.嫁接B.組織培養(yǎng)C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

11、近些年,我市車輛越來越多,擁堵狀況時有發(fā)生。司機對信號燈的關(guān)注是行車安全的重要環(huán)節(jié)。下列有關(guān)視覺形

成過程的敘述正確的是()

A.如果信號燈過暗,司機眼睛的瞳孔將變小

B.信號燈光線進入眼球的順序是角膜一瞳孔一晶狀體一玻璃體-視網(wǎng)膜

C.要看清遠處的交通標志需調(diào)節(jié)睫狀體的曲度

D.形成信號圖像和視覺的部位分別是脈絡(luò)膜和視覺中樞

12、我們在做觀察人體口腔上皮細胞實驗時制作的玻片標本屬于()

A.切片B.涂片C.裝片D.都不是

13、關(guān)于下面各圖說法錯誤的是()

A.圖①、②分別是植物細胞、動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖

B.圖①與②的主要區(qū)別是①有細胞壁、液泡和葉綠體等,而②沒有

C.圖③也是一個細胞,它有細胞壁,有成形的細胞核

D.圖④生物是營寄生生活,沒有細胞結(jié)構(gòu)但有自己的遺傳物質(zhì)

14、下列關(guān)于人和被子植物結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是

A.人的骨由多組織構(gòu)成,屬于運動器官

B.被子植物的花、果實、種子構(gòu)成生殖系統(tǒng)

C.人和被子植物體內(nèi)貯存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)都屬于營養(yǎng)組織

D.人和被子植物體表有保護作用的結(jié)構(gòu)都屬于保護組織

15、動物多樣性不包括的是()

A.遺傳多樣性

B.數(shù)量多樣性

C.物種多樣性

D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

16、下列關(guān)于人體呼吸道結(jié)構(gòu)和功能的的敘述,不正確的是()

A.痰是在鼻腔和咽部形成的

B.呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣體順暢通過

C.吞咽食物時,會厭軟骨會蓋住喉口,以免食物進入氣管

D.鼻腔和氣管內(nèi)均有黏膜分布,可以分泌黏液粘住灰塵

17、科學(xué)家把人的生長激素基因?qū)氪竽c桿菌,獲得了能夠生產(chǎn)生長激素的“工程菌”。下列相關(guān)敘述不正確的是

A.“工程菌”獲得利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B.“工程菌”生產(chǎn)生長激素這種變異不能遺傳給后代

C.“工程菌”生產(chǎn)的生長激素能夠調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育

D.人的生長激素基因在細菌細胞內(nèi)得到了成功表達,說明基因控制性狀

18、下列關(guān)于遺傳與變異的敘述,不正確的是()

A.遺傳與變異是自然界普遍存在的現(xiàn)象

B.性狀遺傳的實質(zhì)是通過生殖過程把基因傳遞給后代

C.變異是指生物的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化

D.在生物的各種變異中,有的對生物體有利,有的對生物體有害

19、青蛙的生殖和發(fā)育的特點是()

A.體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育B.體外受精、變態(tài)發(fā)育

C.體外受精、完全變態(tài)發(fā)育D.體內(nèi)受精、不完全變態(tài)發(fā)育

20、構(gòu)成橘子果肉的主要組織是

A.保護組織B.營養(yǎng)組織C.分生組織D.輸導(dǎo)組織

21、梨、斗果不宜在熱帶地區(qū)種植,對此起主要作用的因素是

A.陽光B.土壤C.水分D.溫度

22、下列有關(guān)人類生殖與發(fā)育的敘述中,錯誤的是()

A.人出生后的發(fā)育,通常是指從嬰兒出生到性成熟的發(fā)育階段

B.月經(jīng)和遺精的出現(xiàn)是性成熟的標志

C.新生命的孕育和誕生是由生殖系統(tǒng)來完成的

D.子宮是女性的主要性器官

23、下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是()

①②

A.①是嫁接,成活的關(guān)鍵是接稿與砧木的形成層緊密結(jié)合

B.②是組織培養(yǎng)過程,能夠快速形成新植株

C.①屬于無性生殖,②屬于有性生殖

D.①②都能保留母體的優(yōu)良性狀

24、下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是])

A.橘子的果皮和其中“筋絡(luò)”在同一器官內(nèi),卻屬于不同的組織

B.我們平時吃的海帶、紫菜主要是它們的葉

C.松果是有果皮包著種子的果實

D.草履蟲的結(jié)構(gòu)層次:細胞T組織T器官T系統(tǒng)T個體

25、晉江八仙山公園里的愛心提示牌寫著:“小草微微笑,請你繞一繞,踐踏草坪會造成土壤板結(jié),從而影響草的生

長,其原因是()

A.植物缺少無機鹽,影響生長B.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸

C.植物缺少水,影響光合作用D.氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用

26、下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據(jù)其干重(去除水分后的重量)和鮮重的變化而繪制的兩條曲線,你

認為表示鮮重的是哪一條?其光合作用開始于哪一點?

A.Y、M

B.X、O

C.Y>O

D.X、R

27、雷達是仿生研究成果之一,其發(fā)明創(chuàng)意來自于()

A.蜘蛛的結(jié)網(wǎng)

B.蝙蝠的回聲定位

C.烏龜?shù)谋臣?/p>

D.螢火蟲的熒光

28、如圖是心臟的結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法錯誤的是()

A.圖中④只能朝向心室方向開閉

B.圖中A內(nèi)是經(jīng)過肺循環(huán)回來的血液

C.圖中①內(nèi)流動的是動脈血,D內(nèi)流動的也是動脈血

D.圖中②是將血液運往全身去

29、如圖為細胞核、染色體、DNA和基因之間的關(guān)系,其中遺傳物質(zhì)和決定生物性狀的是()

A.DNA、基因B.細胞核、基因C.染色體、DNAD.細胞核、DNA

30、下列動物體腔內(nèi)沒有膈的是

A.蛇B.家兔C.人D.牛

31、下列預(yù)防傳染病傳播的宣傳圖畫中,不是艾滋病傳播途徑的是()

32、組織是生物體的結(jié)構(gòu)層次之一,下列哪種組織是人和動物體不具有的()

A.上皮組織B.輸導(dǎo)組織C.肌肉組織D.神經(jīng)組織

33、番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃

色番茄植株上所結(jié)果實的顏色果皮基因及種子中胚的基因型分別是()

A.紅色,dd,Dd或DDB.黃色,Dd,DD,或dd

C.紅色,Dd,Dd或ddD.黃色,dd,Dd或dd

34、下列關(guān)于基因的敘述,錯誤的是()

A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段B.基因主要存在于細胞核中

C.每個DNA分子只含有一個基因D.生物的性狀是基因控制的

35、咸寧被譽為“中華桂花之鄉(xiāng)7桂花植株的構(gòu)成,由小到大的順序是()

A.組織、器官、細胞、植物體

B,細胞、器官、組織、植物體

C.細胞、組織、器官、植物體

D.細胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體

36、風景優(yōu)美的大洲島國家級自然保護區(qū)是金絲燕的棲息地。“東方珍品”大洲燕窩就產(chǎn)于此。金絲燕體表覆羽,前肢

變成翼,有氣囊輔助肺呼吸。調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于過度采集燕窩,金絲燕已處于極度瀕危狀態(tài)。請據(jù)資料回答問題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的類型看,大洲島周圍的海域?qū)儆赺______生態(tài)系統(tǒng)。

⑵根據(jù)金絲燕的結(jié)構(gòu)特征,它在分類上屬于脊椎動物中的_______類。

(3)大洲島海域生長著豐富的藻類資源,淺水處長綠藻,稍深處長褐藻,再深處長紅藻,影響藻類的這種分布的主要因

素是(從陽光、溫度和鹽度中三選一)。

(4)退潮后,露出棲息在礁石上的各種動物,它們與環(huán)境融為一體,不易被發(fā)現(xiàn),這說明生物能夠環(huán)境。

(5)金絲燕的滅絕將會對多樣性造成影響。

(6)大洲島物種雖豐富但數(shù)量較少,生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱,一旦被破壞將難以恢復(fù),這說明生態(tài)系統(tǒng)的能力是有

限的。

37、分析資料,回答相關(guān)問題:

資料一:每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”結(jié)核病是伴隨人類歷史最長,造成人類死亡最多的慢性傳染病,由

結(jié)核桿菌導(dǎo)致,患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預(yù)防該病,按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結(jié)核病人可以得到

有效治療并治愈。

資料二:近幾年,西非多國爆發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的,該病毒變異非???,不

斷出現(xiàn)新的屬種,通常通過血液和其它體液等途徑傳播。疫情發(fā)生后,許多國家先后開展了疫苗的研制工作,目前疫

情已得到了有效控制。埃博拉病毒與結(jié)核桿菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別在于:埃博拉病毒役有細胞結(jié)構(gòu),由______外殼和

內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。從傳染病角度分析,結(jié)核病人和埃博拉出血熱患者屬于O接種卡介苗后,能刺激人體內(nèi)

的淋巴細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抵抗結(jié)核桿菌,這種免疫屬于(填“非特異性”或“特異性D免疫。為了更好的控

制埃博拉疫情的擴散,各地采取了多項措施。以下預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是(填寫序號)。

①用紫外線、84消毒液等對室內(nèi)外環(huán)境進行消毒

②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗力

③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察

④打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等

38、下圖甲表示春季晴天某密閉草莓大棚內(nèi)晝夜24小時二氧化碳濃度的變化,乙圖曲線a表示草莓在20七、二氧化

碳濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光照強度變化光合作用強度的變化;在F點時改變某種條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b所示

的變化,請分析回答:

(1)圖甲中,植物開始光合作用的時間為;在B點時,植物光合作用的速度(填“大于”、“等于”或“小于”)

呼吸作用的速度;一天中,大棚內(nèi)氧氣濃度最大的時候是點(選填A(yù)、B、C、D)o

(2)圖乙中,在F點時大棚內(nèi)的條件可能發(fā)生了怎樣的改變(列舉可能的兩種情況):①②o

(3)某同學(xué)為研究某些環(huán)境因素對光合作用和呼吸作用的影響,設(shè)計了圖丙中有關(guān)種子呼吸作用及植物光合作用的實

驗裝置,以測定的種子呼吸作用和植物光合作用強度的變化,并根據(jù)結(jié)果繪制了圖丁所示的曲線(實線表示種子呼吸

作用的強度變化、虛線表示植物光合作用的強度變化),請分析:圖丁中曲線MN上升的原因是;曲線PQ段上

升的原因是;Q點之后曲線趨于水平,原因是o

39、以下是5種微小生物的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖作答:

(1)圖中屬于單細胞生物的有o

(2)細菌的結(jié)構(gòu)特點是細胞內(nèi)沒有o

(3)酵母菌能將分解成二氧化碳和水,人們在日常生活中利用它來做饅頭、釀酒等。

(4)以上微生物中必須營寄生生活的一種是。

U?■

40、如圖圖一為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)示意圖,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量,圖三表示生態(tài)

系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖。請據(jù)圖回答:

在此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,圖一中沒有標出的

T牛物仲英

生物成分對應(yīng)的是圖三中的一(填字母),它在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是一o圖二中的甲所對應(yīng)的圖一中的生物與鷹的

關(guān)系是一o圖二中甲、乙、丙、丁對應(yīng)的食物鏈是該生態(tài)系統(tǒng)中最長的食物鏈,則DDT含量最高的是丙,這種現(xiàn)象

叫做—o圖一所示生態(tài)系統(tǒng)中,能量以一形式沿著食物鏈傳遞,在圖二所示食物鏈中,若鷹增加1千焦的能量,

則最多消耗禾谷類一千焦的能量。圖三中的A通過生理過程—(填序號),不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧

氣排放到大氣中,維持了生物圈中的一。

參考答案

1、A

【解題分析】

經(jīng)過精子與卵細胞兩性生殖細胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖。不需要兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體,

這種生殖方式叫無性生殖。據(jù)此作答。

【題目詳解】

A.試管嬰兒又該稱體外受精,試管嬰兒要經(jīng)過取卵--受精--植入三部曲,最后還是要在母親子宮內(nèi)發(fā)育成熟直

至分娩。因此試管嬰兒是受精過程在體外試管內(nèi)進行,屬于有性生殖,故符合題意。

B.“多莉羊”的培育是經(jīng)過供體細胞和受體細胞(去核)的結(jié)合形成融合細胞,進行細胞分裂、分化,從而形成胚胎

細胞,再進行胚胎移植,沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,屬于無性生殖,故不符合題意。

C.組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖

的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株。沒

有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,屬于無性生殖,故不符合題意。

D.果樹的桿插、嫁接,是植物的人工營養(yǎng)繁殖方法之一。二者沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,屬于無性生殖,故不

符合題意。

故選:A。

【題目點撥】

注意區(qū)別有性生殖和無性生殖,熟記有性生殖和無性生殖在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。判斷植物的生殖方式是有性生殖還是

無性生殖的根本區(qū)別是產(chǎn)生新個體的過程中有無兩性生殖細胞的結(jié)合。

2、A

【解題分析】

蟲媒花的特點是:花大,花被具有鮮艷的顏色,有芳香的氣味和蜜腺,蜜腺能夠分泌甘甜的花蜜,有利于招引昆蟲,

一方面蜜蜂采蜜,同時也可以幫助植物完成傳粉,是生物對環(huán)境的適應(yīng)的體現(xiàn)。

點睛:雄蕊花藥里的花粉散落出來,借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉。根據(jù)傳粉媒介不同,植物的花可分為風

媒花和蟲媒花,依靠風力傳粉的花叫風媒花,依靠昆蟲等傳粉的花叫蟲媒花。

3、C

【解題分析】

綠色植物在有光的條件下,能夠進行光合作用,吸收二氧化碳,儲存有機物,在任何條件下都能進行呼吸作用釋放出

二氧化碳,分解有機物,識圖分析作答。

【題目詳解】

據(jù)圖分析:圖中。時?6時AB段、18時?24時CD時間段內(nèi),二氧化碳的含量升高,說明植物體吸收的二氧化碳的

量不如排出二氧化碳的量多,此時植物只能進行呼吸作用,植物體內(nèi)有機物的量減少,并且B點積累的有機物最少。

6時?18時BC時間段內(nèi)二氧化碳的含量下降,說明植物體吸收的二氧化碳的量比釋放出二氧化碳的量多,也就是光

合作用的速率大于呼吸作用的速率,植物體內(nèi)有機物的量得以積累,18時C積累的有機物最多,C正確。

【題目點撥】

理解掌握表示植物光合作用或呼吸作用的曲線圖解。

4、A

【解題分析】

人類起源森林古猿,古人類在發(fā)展過程中,經(jīng)歷了南方古猿、能人、直立人和智人四個階段。

【題目詳解】

人類的進化通常分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段。其中南方古狼只能使用天然工具;能人能制造簡單的

工具(石器);直立人會打制不同用途的石器,學(xué)會了用火;智人已經(jīng)學(xué)會了人工取火,會制造精細的石器和骨器,能

用骨針縫制獸皮衣物,可用標槍和長矛進行狩獵、捕魚。A正確。

【題目點撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是結(jié)合人類進化的歷程了解在人類進化的各個階段的特點。

5^D

【解題分析】

根據(jù)種子外面有無果皮包被著,把種子植物分為裸子植物和被子植物。裸子植物種子外沒有果皮包被,不能形成果實。

【題目詳解】

裸子植物的特點是根莖葉發(fā)達,具有發(fā)達的機械組織和輸導(dǎo)組織,種子裸露,沒有果皮包被,不能形成果實,受精過

程不需要水。銀杏沒有果實,食用的白果是銀杏的種子,種子裸露在外面,沒有果皮包被,銀杏屬于裸子植物。故選

Do

【題目點撥】

此題考查的是裸子植物的主要特征,解題的關(guān)鍵是掌握銀杏樹上長出的“白果”屬于種子。

6、B

【解題分析】

人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。

【題目詳解】

骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的興奮刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,

于是軀體就產(chǎn)生了運動,A正確;

骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,

B錯誤;

人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成,C正

確;

骨骼肌收縮時需消耗能量,D正確。

【題目點撥】

骨骼肌在運動系統(tǒng)的作用。

7、B

【解題分析】

泌尿系統(tǒng)包括腎臟、輸尿管、膀胱和尿道,腎臟是形成尿的器官。

【題目詳解】

腎臟又被稱為“人體的過濾器”,腎由大約一百萬個腎單位組成,腎單位由腎小體、腎小管組成,腎小體由腎小囊、腎

小球組成。當血液流經(jīng)腎時,腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來,使血液得到凈化;輸尿管把尿液運

送到膀胱;膀胱暫時儲存尿液;尿道排出尿液。尿的形成過程包括腎小球的過漉作用和腎小管的重吸收作用。血液流

經(jīng)腎小球時,血液中的尿酸、尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的濾過作用,過濾到腎小囊中,形成原尿。

當尿液流經(jīng)腎小管時,原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周

圍毛細血管的血液里。原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用,剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。因此形成尿

液的器官是腎臟,B正確。

【題目點撥】

回答此題的關(guān)鍵是明確各器官的作用。

8、B

【解題分析】

檢查血細胞的數(shù)量是否有變化,只是判斷是否貧血、是否有炎癥等,與初步診斷神經(jīng)中樞是否受損無關(guān)。

9、C

【解題分析】

一對膚色正常的夫婦生了一個白化病患兒,說明這對夫婦除含有一個控制正常膚色的基因外,都含有一個控制白化病

的隱性基因,即夫婦雙方的基因組成都是Aa。這對基因的遺傳圖解如圖所示:

正常父親正常母親

父母的基因

生殖細胞的基因

受精卵的基因

孩子的性狀正常正常正常白化病

25%

76%

即白化病患者的基因組成是aa,其中一條來自父方,一條來自母方,又由于此夫婦正常,因此必有顯性基因A,故此

夫婦的基因組成都是Aa<?

10、C

【解題分析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行

重組,從而培育出轉(zhuǎn)基因生物。

【題目詳解】

A.嫁接是指把一個植物體的芽或枝接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于

無性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,

故A不符合題意。

B.植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過

細胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植

物新個體,另外該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,不含出現(xiàn)變異現(xiàn)象,故B不符合題

意。

C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因

進行重組,從而培育出轉(zhuǎn)基因生物,利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以培育出彩棉,故C符合題意。

故選C。

【題目點撥】

解題的關(guān)鍵是理解轉(zhuǎn)基因技術(shù)在生產(chǎn)中的運用。

11、R

【解題分析】

視覺的形成:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,

在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞,這些感光細胞產(chǎn)生的視覺神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳

到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。

【題目詳解】

A.虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進入眼球內(nèi)的光線。光線強,瞳孔變小;光線弱,瞳孔變大。因

此信號燈過暗,司機的瞳孔由小變大,A錯誤。

B.由分析可知:信號燈光線進入眼球的順序是:角膜一瞳孔->晶狀體-玻璃體T視網(wǎng)膜,B正確。

C.通過睫狀體的收縮或舒張來調(diào)節(jié)晶狀體曲度的大小從而看清遠近不同的物體,因此要看清遠處的交通標志需調(diào)節(jié)晶

狀體的曲度而不是睫狀體的曲度,C錯誤。

D.由分析視覺的形成過程可知,形成信號圖象和視覺的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺中樞,D錯誤。

故選:B

【題目點撥】

回答此題的關(guān)鍵是明確眼球的結(jié)構(gòu)和功能以及視覺的形成過程。

12、C

【解題分析】

玻片標本按制作方法可分為:切片、涂片和裝片,切片是用從生物體上切取的薄片制成的,涂片是用液體的生物材料

(如細菌培養(yǎng)液、血液)經(jīng)過涂抹制成的,裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的,在制作人的口腔上皮

細胞玻片標本時,所取的材料,是用消毒牙簽從口腔內(nèi)側(cè)壁挑取的,所制成的玻片標本應(yīng)該屬于裝片,C正確。

13、C

【解題分析】

觀圖可知:①是植物細胞,②是動物細胞,③是細菌,④是病毒,無細胞結(jié)構(gòu),據(jù)此解答。

【題目詳解】

圖示①有細胞壁、大液泡、細胞核,因此是植物細胞,②沒有細胞壁、沒有液泡、有細胞核因此是動物細胞,A正確;

通過比較①與②的主要區(qū)別是植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體等,B正確;圖③是一個細菌細胞,細菌的基本結(jié)構(gòu)

有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體,C錯誤;圖④是病毒,病毒沒有

細胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。因

此病毒有自己的遺傳物質(zhì)核酸,D正確。

【題目點撥】

掌握動植物細胞、細菌和病毒的結(jié)構(gòu)特點是解題的關(guān)鍵。

14、A

【解題分析】

(1)人的生長發(fā)育也是從受精卵開始的,受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官的,由器官組成系統(tǒng),再由系

統(tǒng)構(gòu)成人體的;

(2)植物體的受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官,進而形成植物體;

(3)植物的組織主要有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機械組織等,它們各有一定的生理功能。

【題目詳解】

A、人的骨骼肌以肌肉組織為主,由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織四種組織構(gòu)成,屬于器官,故A正確;

B、綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞->組織一器官->植物體,沒有系統(tǒng),故B錯誤;

C、人的四種基本組織包括:上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織;植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等具有制

造和儲存營養(yǎng)的功能,屬于營養(yǎng)組織,故C錯誤;

D、人的體表屬于上皮組織,被子植物體表有保護作用屬于保護組織,故D錯誤。

【題目點撥】

本題主要考查動植物體的結(jié)構(gòu)層次和植物的幾種主要組織及功能。了解掌握動植物體的結(jié)構(gòu)層次和植物的幾種主要組

織及功能是解答此題的關(guān)鍵。

15、B

【解題分析】

生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

【題目詳解】

生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的

多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個,

我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化。基因的多樣性是指物種的

種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的

性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個

物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生

態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所

生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等。

可見,生物多樣性不包括的是生物數(shù)量的多樣性,故B符合題意。

故選:B

【題目點撥】

解答此題的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。

16、A

【解題分析】

試題分析:痰是在氣管和支氣管黏膜形成的,A錯誤;

呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣體順暢通過.B正確;

咽即是呼吸器官,也是消化器官.當我們吸氣時,會厭軟骨靜止不動,讓空氣進入氣管;當我們吞咽時,一方面軟顆

會向后延伸,阻止食物進入鼻腔;另一方面喉的上升,令會厭軟骨像門一樣,蓋住喉口,以免食物進入氣管,令食物

進入食道,C正確;

鼻腔和氣管內(nèi)均黏膜分布,可以分泌黏液,粘住灰塵,清潔空氣,D正確。

考點:呼吸系統(tǒng)的組成。

17、B

【解題分析】

此題考查的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),生長激素的功能,基因與性狀的關(guān)系。

【題目詳解】

A、把人的生長激素基因,導(dǎo)入到大腸桿菌的基因組中,這種技術(shù)就是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

B、“工程菌”中含有人的生長激素基因,其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,這種變異屬于可遺傳變異,能夠遺傳給后代,故B

錯誤。

C、生長激素能夠促進人體的生長發(fā)育,因此由“工程菌”生產(chǎn)的生長激素能夠調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育。

D、“工程菌”中含有人的生長激素基因,因而能夠表達產(chǎn)生生長激素,由此可知,基因能夠控制性狀。

【題目點撥】

解答此題的關(guān)鍵是知道轉(zhuǎn)基因技術(shù)的相關(guān)知識c

18、C

【解題分析】遺傳是普遍存在的,如種瓜得瓜,種豆得豆;變異也是普遍存在的,如一豬生九子,連母十個樣。因此

遺傳和變異在自然界中是普遍存在,A正確;生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生

殖細胞把基因傳遞給了子代,B正確;變異分為可遺傳變異和不可遺傳變異,單純的由環(huán)境的改變而造成的差異為不

可遺傳變異,而由于遺傳物質(zhì)發(fā)生的改變而引起的差異為可遺傳變異,C錯誤;變異是指親子間和子代個體間的差異。

在生物的各種變異中,有的對生物體有利,有的對生物體有害。如玉米的子代有高桿和矮桿的變異,高桿有利于玉米

的生存,是有利變異,矮桿不利于玉米的生存,是不利變異,D正確。

19、B

【解題分析】

根據(jù)兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用置呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,

分析解答C

【題目詳解】

青蛙屬于兩棲動物,雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,幼體

在水中發(fā)育,抱對可以增加精子和卵細胞的結(jié)合率,青蛙發(fā)育的四個階段是:受精卵一蝌蚪…幼蛙?成蛙,為變態(tài)發(fā)育,

B正確;A>C、D錯誤。

【題目點撥】

掌握青蛙的生殖和發(fā)育特點是本題解題關(guān)鍵。

20、B

【解題分析】組織是由眾多形態(tài)相似結(jié)構(gòu)功能相近的細胞連接在一起形成的細胞群體。植物的組織有保護組織、營養(yǎng)

組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和機械組織等。

營養(yǎng)組織具有制造、儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,如橘子果肉,營養(yǎng)組織是有大量儲存營養(yǎng)物質(zhì)的細胞構(gòu)成。

故選B。

21、D

【解題分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、

水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物。非生物因素溫度對植物的分布有著重

要影響。梨、蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種,主要是南方、北方溫度不同造成的,梨、蘋果是溫帶水果,適宜生長在溫

暖的北方,南方溫帶高不適宜蘋果的生長,故梨、蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種。

22、D

【解題分析】

生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精于緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與

卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡

緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后

8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要

的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。

【題目詳解】

人的一生有兩個生長發(fā)育高峰期,第一個高峰期是嬰兒期,出生的第一年為嬰兒期,又稱乳兒期。人出生后發(fā)育屬于

胚后發(fā)育,是指從胎兒出生到性成熟的發(fā)育階段,A正確;青春期的突出特征是性器官的發(fā)育和成熟。進入青春期后

男性睪丸體積增大,并分泌雄性激素,開始產(chǎn)生精子和出現(xiàn)遺精現(xiàn)象;女生卵巢質(zhì)量增加,并分泌雌性激素,開始產(chǎn)

生卵細胞和出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象。月經(jīng)和遺精的出現(xiàn)是性成熟的標志是正確的,B正確;新生命的孕育和誕生是由生殖系統(tǒng)

來完成的,C正確;女性產(chǎn)生生殖細胞?一卵細胞的器官是卵巢,同時卵巢也可以分泌雌性激素,是女性最重要的生殖

器官,D錯誤。

【題目點撥】

人體生殖發(fā)育的內(nèi)容是中考的熱點,注意熟練掌握。

23、C

【解題分析】

解:A、①是嫁接,成活的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,A正確.

B、②是組織培養(yǎng),可以加快植物繁殖的速度,B正確;

C、①嫁接、②組織培養(yǎng),都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,因此都屬于無性生殖,C不正確;

D、①②屬于無性生殖,都能保留母體的優(yōu)良性狀,D正確.

故選C

【考點】有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用.

【分析】(1)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、桿插、壓條、

克隆、組織培養(yǎng)等.

(2)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖

方式.

(3)植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖.人工營養(yǎng)繁殖的方法主要有:嫁接、桿插、壓條等.

(4)組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖

的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株.利

用這種技術(shù),只需要少量植物材料,就可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出大量“試管苗”.

(5)圖中①嫁接、②組織培養(yǎng).

【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點.

24、A

【解題分析】

受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官,進一步構(gòu)成系統(tǒng)或植物體,然后由系統(tǒng)構(gòu)成動物體。

【題目詳解】

橘子的果皮和筋絡(luò)都在果實這一器官內(nèi),但是果皮屬于保護組織,筋絡(luò)屬于輸導(dǎo)組織,A正確;

海帶、紫菜屬于藻類植物,沒有真正的根、莖、葉,B錯誤;

松樹屬于裸子植物,種子外無果皮包被,C錯誤;

草履蟲是單細胞生物,身體只有一個細胞構(gòu)成,D錯誤。

【題目點撥】

掌握動植物體的結(jié)構(gòu)層次。

25^B

【解題分析】

植物根部氧氣供應(yīng)充足時,呼吸作用旺盛,有利于根部的生長。

【題目詳解】

踐踏草坪會造成土壤板結(jié),使土壤缺少氧氣,導(dǎo)致草的根部氧氣供應(yīng)不足,呼吸作用減弱,從而使根的吸收功能受到

抑制,影響草的地上部分的生長,故選B。

【題目點撥】

此題要求掌握植物的呼吸作用與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系。

26、B

【解題分析】

本題考查綠色植物在光下既能進行光合作用,又能進行呼吸作用,而光合作用和呼吸作用是相反的兩個生理過程。

【題目詳解】

大豆在萌發(fā)過程中,由于不斷地吸水,因此其鮮重是不斷增加的,所以曲線X是表示種子萌發(fā)的鮮重;由于大豆幼苗

還沒長出真葉前,植株不能進行光合作用,不能制造有機物,因此從M點到O點有機物是減少的,即干重下降;一

旦大豆幼苗長出真葉,光合作用開始進行,就可以進行光合作用,萌發(fā)的種子一直都能進行呼吸作用,從O點開始光

合作用的強度大于呼吸作用,所以有機物開始積累,干重增加。

【題目點撥】

光合作用和呼吸作用互為相反、互相聯(lián)系。

27、B

【解題分析】

試題分析:隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛,有的是模仿動物,有的是模仿植物,如模仿烏龜?shù)?/p>

背甲制造了薄殼建筑,模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈,模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達,科學(xué)家根據(jù)長頸鹿利

用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理,制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服。

考點:本題考查的是仿生的應(yīng)用。

點評:此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是掌握常見的關(guān)于仿生技術(shù)應(yīng)用的例子,注意搜集相關(guān)的資料。

28、B

【解題分析】

圖示中,A、B、C、D表示心臟的四個腔,分別是右心房、左心房、右心室、左心室;①、②、③、⑤表示與心臟各

腔連接的血管,分別是:肺靜脈、主動脈、上腔靜脈、下腔靜脈;④表示心臟內(nèi)的房室瓣,識圖分析作答。

【題目詳解】

、④表示心臟內(nèi)的房室瓣,血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流。即心房一心室一動脈,A正確;

肺循環(huán)的循環(huán)途徑為:右心室一肺動脈一肺部毛細血管一肺靜脈一左心房;所以圖中A右心房內(nèi)是經(jīng)過體循環(huán)回來的

血液,R錯誤:

肺循環(huán)是指血液由右心室進入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流會左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心

室攝入肺動脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液,這樣,靜脈血就

變成了動脈血。所以圖中①肺靜脈內(nèi)流動的是動脈血,D左心室內(nèi)流動的也是動脈血,C正確;

圖中②是主動脈,參與體循環(huán),將血液運往全身去的血管,D正確。

【題目點撥】

此題考查了心臟的結(jié)構(gòu)以及血液循環(huán)的路線,較為綜合。

29、A

【解題分析】

染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載

體,是主要的遺傳物質(zhì),主要存在于細胞核中。DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的

小單位,叫基因?;驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因。

【題目詳解】

DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基因決定生物的性狀。一條染

色體上有一個DNA分子,一個DNA分子上有許多個基因。即基因有規(guī)律地排列在DNA分子上,DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成

染色體,染色體在細胞核里。因此遺傳物質(zhì)和決定生物性狀的分別是DNA、基因。

故選:Ao

【題目點撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記DNA是主要的遺傳物質(zhì),基因決定生物的性狀。

30、A

【解題分析】

試題分析:膈是哺乳動物特有的器官,膈的出現(xiàn)將體腔分成了胸腔和腹腔兩部分,胸腔內(nèi)有心、肺等器官,腹腔內(nèi)有

胃、肝和腸等器官。蛇屬于爬行動物,體內(nèi)無膈。家兔、人和牛具有胎生、哺乳的特征,屬于哺乳動物,體內(nèi)有膈。

考點:哺乳動物的主要特征。

31、A

【解題分析】

艾滋病傳播途徑有三個方面,第一個是性傳播,第二個是血液途徑,第三個是母嬰傳播。

【題目詳解】

HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:B性傳播(與已

感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為)、D靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非

常重要的HIV傳播途徑)、C母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、

血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等:但是交談、A蚊子叮咬、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同

吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV。

故選A。

32、B

【解題分析】

人體和動物體的組織是根據(jù)結(jié)構(gòu)特點和分布來劃分的,主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織,而植物的

組織是按功能來劃分的如保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織等。因此輸導(dǎo)組織是植物的組織,不是人和動物

體的組織。

【題目詳解】

人體和動物體的組織是根據(jù)結(jié)構(gòu)特點和分布來劃分的,主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織。而輸導(dǎo)組

織是植物的組織。因此輸導(dǎo)組織不是人和動物體的組織。故選B?

【題目點撥】

動植物體的基本組織類型。

33、D

【解題分析】

果皮是由體細胞構(gòu)成的,因此,果皮顏色與花粉的基因無關(guān),只與母體基因型有關(guān),胚是由受精卵發(fā)育而來,基因型

由精子和卵細胞的基因決定。以此為入手點進行解答。

【題目詳解】

紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,因此,紅色番茄為父方,提供的精子類型有D或出黃色

番茄為母方,卵細胞的類型只有一種,含d基因。傳粉完、受精成后,于房壁發(fā)育成果皮,子房壁的細胞是體細胞構(gòu)

成,基因組成為dd,因此,果皮顏色為黃色,種子的胚有受精卵發(fā)育而來,受精卵是由精子和卵細胞結(jié)合形成的,精

子有兩種類型,卵細胞只有一種類型,因此,受精卵的基因組成分別是:Dd和dd,因此,胚的基因組成為Dd或者

ddo故選D。

【題目點撥】

考查植物的有性生殖,有一定的難度,解答本題的關(guān)鍵是理解果皮和胚分別是由哪個部分發(fā)育而來。

34、C

【解題分析】

染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體包括DNA和蛋白質(zhì)。DNA是生物的主要遺傳物質(zhì),一條

DNA上有許許多多的基因,一個基因只是DNA上的一個片段,生物的各種性狀都是分別有這些不同的基因控制的。

【題目詳解】

AD.DNA是主要的遺傳物質(zhì),DNA分子上具有特定遺傳效應(yīng)的片段就是基因,基因決定生物的性狀,AD正確。

B.基因主要存在于細胞核中,少數(shù)存在于細胞質(zhì)中,R正確.

C.一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因,C錯誤。

【題目點撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因。

35、C

【解題分析】

試題分析:細胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,一般地說,植物體的生長發(fā)育是從受精卵開始的。受精卵經(jīng)過細胞

分裂、分化,形成組織、器官,進而形成植物體。植物體的幾種主要組織有:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)

組織、機械組織.組織進一步形成器官,綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的。根、莖、

葉為營養(yǎng)器官,花、果實、種子為生殖器官??梢?,植物體的結(jié)構(gòu)層次由大到小依次是植物體一器官T組織一細胞。

桂花屬于綠色開花植物,故其植株的構(gòu)成,由小到大的順序為:細胞、組織、器官、植物體。

故選C。

【考點定位】本題考查的是綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次,難度中等,屬于了解層次。

36、海洋鳥陽光適應(yīng)生物(或生物種類、物種、遺傳、基因)自我調(diào)節(jié)

【解題分析】

(1)生態(tài)系統(tǒng)有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、城市

生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等類型?!皬纳鷳B(tài)系統(tǒng)的類型看”,大洲島周圍的海域是海水和海洋生物組成的生態(tài)系統(tǒng),因

此屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)。

(2)鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼

吸,體溫恒定,卵生。“金絲燕體表覆羽,前肢變成翼,有氣囊輔助肺呼吸”,因此“根據(jù)金絲燕的結(jié)構(gòu)特征”,它在分

類上屬于脊椎動物中的鳥類。

(3)光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱,最淺處光最強,有紅光也有藍紫光,有利于綠藻利用,所以是綠藻;往

下一些紅光穿透性不強被海水吸收,能利用起來用作光合作用的只剩藍紫光,褐藻有利于吸收藍紫光,是褐藻;再往

下,藍紫光也被吸收一部分,是紅藻;最深處沒有光,因此沒有植物生存,只有一些硫化菌.因此“大洲島海域生長著

豐富的藻類資源,淺水處長綠藻,稍深處長褐藻,再深處長紅藻”,影響藻類的這種分布的主要因素是陽光(從陽光、

溫度和鹽度中三選一)。

(4)環(huán)境影響生物,生物適應(yīng)環(huán)境,生物還能影響改變環(huán)境?!巴顺焙?,露出棲息在礁石上的各種動物,它們與環(huán)境

融為一體,不易被發(fā)現(xiàn)”,這說明生物能夠適應(yīng)環(huán)境。

(5)生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。金絲燕的滅絕導(dǎo)致食物種類減

少,因此將會對生物種類多樣性造成影響。

(6)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)

就會遭到破壞?!按笾迧u物種雖豐富但數(shù)量較少,生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱,一旦被破壞將難以恢復(fù)“,這說明生態(tài)系統(tǒng)的自

動調(diào)節(jié)能力是有限的。

生態(tài)系統(tǒng)中的類型;環(huán)境對生物的影響;生物對環(huán)境的適應(yīng);生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力:生物的多樣性的內(nèi)

涵;動物的分類。

【名師點睛】本題考查的是鳥類的特征,生物與環(huán)境的關(guān)系,生物的多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的類型,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力。

37、蛋白質(zhì)傳染源抗體特異性①④

【解題分析】

細菌沒有成形的細胞核;免疫分為特異性免疫和非特異性免疫;傳染病的預(yù)防措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、

保護易感人群。

【題目詳解】

(1)埃博拉病毒的結(jié)構(gòu)簡單,沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生

在活細胞里才能進行生命活動。

(2)傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群。病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。

傳染病的環(huán)節(jié)從傳染病起因角度分析,引起埃博拉出血熱的埃博拉病毒屬于病原體,埃博拉出血熱屬于傳染病,具有

傳染性和流行性的特點。結(jié)核病人和埃博拉出血熱患者屬于傳染源。

(3)疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的制劑;

即疫苗是滅活的病原體,已不具有致病性,但能夠刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體,即疫苗還具有抗原性,因此接種卡介苗后,

能剌激人體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體抵抗結(jié)核桿菌,屬于特異性免疫,只針對結(jié)核桿菌起作用,但它不能對埃博

拉出血熱病毒發(fā)揮作用。

(4)傳染病的預(yù)防措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察屬于

控制傳染源;①用紫外線、福爾馬林等對室內(nèi)外環(huán)境進行消毒、④打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應(yīng)

該妥善棄置等,都屬于切斷傳播途徑;而②規(guī)范睡眠提高身體抵抗能力,都屬于保護易感人群的措施。

【題目點撥】

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握傳染病及免疫的基礎(chǔ)知識,只有基礎(chǔ)扎實才能靈活答題。

38、6點之前等于c溫度適當升高二氧化碳濃度適當增加種子吸水萌發(fā),呼吸作用加強1裝

置中種子呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳通過導(dǎo)管進入了H裝置,II裝置中的植物隨著二氧化碳濃度的增加,光合作用增強

當二氧化碳濃度達到一定程度,植物的光合作用強度不再隨二氧化碳濃度的增高而增強

【解題分析】

(1)甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO?濃度的變化,當曲線上升時,說明呼吸作用大于光合作用或者只進行

呼吸作用;當曲線下降時,說明光合作用大于呼吸作用;并且圖中B、D兩點為平衡點,即二氧化碳吸收等于釋放,

表明此時光合速率等于呼吸速率。

(2)乙圖表示光照強度對光合作用強度的影響,圖中B點表示達到光飽和點,此時限制光合作用強度的因素可能是

溫度或二氧化碳濃度,因此改變B點某條件(如溫度、二氧化碳濃度)可提高光合作用效率。

(3)丙圖裝置中,碳酸氫鈉緩沖液可維持瓶內(nèi)二氧化碳相對穩(wěn)定,因此液滴的移動可表示氧氣的吸收(左移)或釋放

(右移),解答即可。

【題目詳解】

(1)甲圖曲線表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化,B點表示二氧化碳的平衡點,此時光合作用強度

剛好等于呼吸作用強度,因此光合作用在6點之前己經(jīng)開始。甲圖中,在

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