班級8班級科目信息技術(shù)任課老師授課時間1課題圖像的辨別率，圖像的顏色深度授課類型新授課標(biāo)依據(jù)學(xué)習(xí)應(yīng)用技能

,提高信息素養(yǎng),培育創(chuàng)新力量《圖像的辨別率，圖像的顏色深度》屬于學(xué)校信息技術(shù)課程第1章圖形圖像初步學(xué)問中的重要內(nèi)容，本節(jié)課選用的教材是人民教育出版社出版的：《信息技術(shù)》八班級上冊中的二節(jié)。主要是掛念同學(xué)把握一些基本的概念，教會同學(xué)理解圖像參數(shù)的方法。教學(xué)目標(biāo)學(xué)問與技能理解和把握圖像的辨別率，圖像的顏色深度概念，并能理解二者對圖像的影響。過程與方法通過自學(xué)和講解二個參數(shù)的特點，理解它們之間的聯(lián)系與區(qū)分。情感態(tài)度與價值觀激發(fā)并保持利用信息技術(shù)不斷學(xué)習(xí)和探究的熱忱，形成樂觀主動地學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息技術(shù)的活動。教學(xué)重點難點教學(xué)重點全面把握圖像的辨別率，圖像的顏色深度概念。教學(xué)難點把握圖像的顏色深度。教學(xué)過程設(shè)計師生活動設(shè)計意圖回想上節(jié)課的內(nèi)容，我們學(xué)習(xí)了位圖和矢量圖，在學(xué)習(xí)過程中我們也提到了像素，辨別率等概念，今日我們要加深這幾個概念的了解。在照像機的參數(shù)中。像素是描述的數(shù)碼相機的主要參數(shù)，引出辨別率的概念。任務(wù)一，閱讀自學(xué)課本其次課，初步了解像素和深度概念。布置探究任務(wù)二，按課本要求查看圖像素材文件像素、存儲容量、顏色位數(shù)。查看過程中理解辨別率和文件大小及像素等概念。發(fā)放相關(guān)學(xué)問材料老師對比講解讓同學(xué)理解辨別率和像素的關(guān)系。階段性小結(jié)。圖像辨別率則是單位英寸中所包含的像素點數(shù)，辨率是圖片清楚程度的標(biāo)志。顯示辨別率與圖像辨別率兩個方始終分類利用電腦的顯示屬性設(shè)置來自主探究“位深度”的概念。任務(wù)三，動手調(diào)整計算機的顯示參數(shù)老師提示：右鍵，辨別率，高級設(shè)置階段性小結(jié)圖像存儲容量計算的公式、和深度的概念。圖像深度是指存儲每個像素所用的位數(shù)，用于量度圖像的顏色辨別率。圖像深度確定彩色圖像的每個像素可能有的顏色數(shù)。復(fù)習(xí)鞏固舊學(xué)問，引出新學(xué)問。以任務(wù)為驅(qū)動開展教學(xué)激發(fā)同學(xué)愛好；引導(dǎo)同學(xué)發(fā)覺問題，并學(xué)會分析問題。同學(xué)動手進(jìn)行操作，在操作中體會理解概念老師賜予個別輔導(dǎo)和同學(xué)之