2022年廣東廣州中考滿分作文【考場真題】請以“我是如此地?zé)釔踎___”為題，寫一篇文章。(50分）要求，①把題目補(bǔ)充完整，然后作文；②文體自選（詩歌除外）;③600字以上。④文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。我是如此地?zé)釔刍貞浕貞浭亲钊菀啄：臇|西，在時間的流逝里，它會一團(tuán)團(tuán)的淡去。然而，我卻熱愛著那些破碎的場景，收集著過往的星星點點，讓回憶在我的生命中煜煜生輝。午后安靜慵懶地趴在桌上，窗外的陽光耀眼，拉了拉窗簾，不經(jīng)意間將陽光扯碎。這時，我看見空氣里浮動著無數(shù)的小塵埃在半空中自由無聲地游弋著，不帶一絲渾濁。每一粒都被塑上金光，抓住其中一粒，淺淺睡去，回憶飛躍襲來。想起也是在這樣的午后，陽光灑滿整間屋子。奶奶靠坐那張銅色竹椅上，搖著蒲扇，鬢邊的頭發(fā)被風(fēng)吹得微微揚(yáng)起，愜意寫在奶奶臉上。我則喜歡撲面而來的涼風(fēng)，對著角落那銹跡斑駁的電風(fēng)扇雀躍不已。奶奶回頭：“這可是我結(jié)婚時的風(fēng)扇哩?！闭f著，她慢悠悠地又拿出了一個大收音機(jī)，寧靜悠遠(yuǎn)的午后，緩慢的音樂讓我沉入夢鄉(xiāng)。回憶是一首催眠曲，

歲月在睡夢中流逝。我的指縫并不寬，卻未抓住那纖細(xì)的時光。童年那段靜謐的午后成了我回憶的?？?。睡醒，此時夕陽已滾落下山，天邊云霞翻卷。我望著天邊那抹鮮麗的緋紅，心中被明晃晃的回憶再次席卷。幼年大概也是這樣的傍晚，奶奶會挑著肥料沿著河邊小路去澆菜，我身披夕陽，蹦跳著跟在奶奶身后，時不時撿一些奇異的石頭，摘一朵不知名野花。忽想到：“奶奶，晚上吃啥？”奶奶似乎沒聽清，自言自語道：“天氣這么熱，昨天的菜苗要枯死了！”她的步伐加快，望著奶奶的背影，她佝僂著背，低著頭，雙手緊緊攥著木桶，粉藍(lán)碎花的上衣袖子隨風(fēng)鼓起，像揚(yáng)起的帆。中間那塊被汗水浸濕緊緊貼背，她的步伐越來越快，步子卻很穩(wěn)當(dāng)，一擔(dān)肥料在她左右兩側(cè)有規(guī)律地前后擺動。奶奶背影在落日余暉中逐漸縮小，最終湮沒在綠野之中。朦朧中，只聽見一聲有力的呼喊：“你別來嘍，我馬上就回來?！备簧夏棠蹋冶戕D(zhuǎn)向旁邊的小溪流，那塊被我用石子磨了一個坑的大石板靜靜地躺著。跳入水中，小溪嘩啦啦地流，我拾起小石子，向遠(yuǎn)處擲去，幸福的水花濺起……那座回憶的小橋，連接起我過去和現(xiàn)在的歲月，始終閃耀著光輝。生活，一半是回憶，一半是繼續(xù)。我永遠(yuǎn)熱愛回憶，或在午夜夢回,或在午夢初醒?；秀敝?，總要為那永不再現(xiàn)的體驗回憶一次，再嘗一遍幸福的味道。一個有回憶的人是幸福的，唯愿我們都有歲月可回首?！菊骖}解讀】2022年廣州中考作文是一道半命題作文。采用半命題作文這種形式能讓考生的選材范圍更廣，可以從生活細(xì)節(jié)、興趣愛好、社會事件、家國情懷等方面來入題，目的是引導(dǎo)考生通過“熱愛”來體現(xiàn)自己對真善美的追求。想要寫好半命題作文，就需要先補(bǔ)充完整題目。補(bǔ)題時，一定要選擇自己熟悉又切合題旨的內(nèi)容。半命題作文選材范圍廣泛，只要是自己熟悉的、熱愛的事物都是可選的素材，比如說自己的興趣愛好、對國家和家鄉(xiāng)的熱愛、社會中的特定事件等都可以填人橫線。此外，在審題時還要抓住題目中的幾個詞語?！叭绱恕笔浅潭鹊捏w現(xiàn)，寫作時要寫出對寫作對象的熱愛程度；“熱愛”一詞點明了文章的主題，即考生要寫出自己的熱愛之情，這也意味著這份熱愛之情需要通過具體的事例來表現(xiàn)即需要精心挑選事例。此處，考生可以運(yùn)用正面描寫或側(cè)面描寫來突出自己對寫作對象的“熱愛”，還可以靈活運(yùn)用抒情方式，如直抒胸臆、間接抒情等，這樣更能引起讀者的共鳴。此外，文章的主題一定要體現(xiàn)真善美、傳播積極向上的正能量。如果考生想要自己的作文能在眾多考場作文當(dāng)中脫穎而出，就可以在文章中運(yùn)用一些具有思辨性的話語進(jìn)行獨特表達(dá)，來體現(xiàn)自己的文化積累與思想境界，這樣更容易獲得閱卷老師的青睞?！久}透視】和近幾年廣州中考作文題相比，2022年廣州中考作文降低了審題難度。文題體現(xiàn)了義務(wù)教育語文課程的核心素養(yǎng)，引導(dǎo)考生在積極的語文實踐活動、真實的語言運(yùn)用情境中進(jìn)行自我表達(dá)，將考生的目光引入身邊的學(xué)習(xí)生活情境以及社會情境，將語文學(xué)習(xí)、校園生活和社會生活勾連起來，充分體現(xiàn)了語文寫作活動的綜合性和體驗性。這是一道半命題作文，考生有話可說，有內(nèi)容可寫。主體是“我”，引導(dǎo)考生關(guān)注自我，表達(dá)自我；“如此”，是程度的體現(xiàn)；“熱愛”，引導(dǎo)考生培養(yǎng)熱情，培養(yǎng)愛好，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。半命題作文首先要補(bǔ)題，這也決定了整篇文章的方向，因此要將題目轉(zhuǎn)化為自己最熟悉、最能引起自己共鳴的內(nèi)容來寫?？梢赃x擇生活中具體的人和物，也可以是一個寬泛的時空概念或事物，給了考生一定的表達(dá)空間和選擇自由。審題時要聚焦關(guān)鍵詞“熱愛”：為什么會熱愛？原因是什么？——這里考驗的是考生的選材能力，如何通過具體的對象來呈現(xiàn)和支撐這個“熱愛”的成立？【名師解題】2022年廣東廣州卷的中考作文命題形式一改以往的風(fēng)格，由全命題改為半命題，給考生以更大的發(fā)揮空間，能激發(fā)出考生的發(fā)散性思維。再仔細(xì)挖掘，不難發(fā)現(xiàn)命題者所希望的，是讓考生在寫作過程中，喚醒內(nèi)心的真、善、美，提升考生的人文素養(yǎng)，達(dá)到提升語文核心素養(yǎng)、立德樹人的最終目標(biāo)。這道作文題以“我”為出發(fā)點，要求考生從自己的生活中選取素材，記錄自己的經(jīng)歷和感受，抒真情，寫真事?！盁釔邸笔穷}目中的關(guān)鍵詞，意為“（對國家、人民、事業(yè)等）熱烈地愛”，奠定了文章的感情基調(diào)及價值取向，就是應(yīng)表達(dá)積極正向的價值觀以及堅定的態(tài)度?！叭绱恕币辉~相當(dāng)于“這樣”，表程度之深、方式之獨特等，起強(qiáng)調(diào)作用，這就要求考生深切地抒發(fā)自己的真情實感?？傊?，本次作文題既貼近考生自身，同時又引導(dǎo)考生關(guān)注他人、社會、國家，契合考生目前所處年齡段的生活經(jīng)驗和情感體驗，選材范圍廣泛，可以寫人、事、物、景：寫人可以選擇個體、群體，寫事可以上升至社會、國家……【名師解題】2022年廣東廣州卷的作文題延續(xù)了過去的風(fēng)格，以“我”字為主語指向，引導(dǎo)考生以自身為出發(fā)點寫作。關(guān)鍵詞“熱愛”，提示考生可從最基本的三個切入點著手：為什么熱愛？怎么熱愛？這樣深沉的愛產(chǎn)生什么結(jié)果？很多考生從淺層次出發(fā)，抓住自己為什么熱愛進(jìn)行寫作，但難免會落入俗套。思維縝密的考生則會選擇后兩個切入點去寫，但是在寫作時，不知如何組織語言進(jìn)行遣詞造句，僅僅是直抒胸臆、平鋪直敘。要想讓作文語言出彩，考生可以采用以下幾種方法。句式多樣法。在句式上，可將整句與散句結(jié)合成句群，長句與短句結(jié)合成句群，再用對仗的手法將整散句句群、長短句句群整合起來。如優(yōu)秀作文《我是如此地?zé)釔壑袊诺湮琛分械摹澳切┤兆樱顾c晨光相伴，點染出夢的味道；那些日子，疲憊與暮色相隨，描繪出心之熱愛”,就是將長短句結(jié)合后再用對仗修辭整合起來的，朗朗上口，具有音韻美。引用、化用詩詞法。為了讓語言更優(yōu)美，考生通常會引用詩詞，但若生搬硬套，反而會味同嚼蠟。為避免這種誤區(qū)，考生可以在引用詩詞后簡短闡述詩詞的內(nèi)涵，或表達(dá)自己的感情、感悟。如優(yōu)秀作文《我是如此地?zé)釔壑腥A詩詞文化》中，“他有'放蕩齊趙間，裘馬頗清狂'的豪情萬丈，更有'感時花濺淚，恨別鳥驚心'的憂國恤民”，這樣的引用，瞬間提升了語言的層次。除了引用詩詞法，考生也可以采用更高級的化用詩詞法，即選定一兩句詩詞，在寫作時根據(jù)自身能力，融入詩詞的片段與內(nèi)涵進(jìn)行造句。當(dāng)然，考生不能為了辭藻華麗而濫用方法，而需融入內(nèi)涵，緊扣主題，通過優(yōu)美的語言表達(dá)自己對某個寫作對象的熱愛。只有這樣行文，閱卷老師才能從美文美句中產(chǎn)生共鳴?！沮厔莘治觥靠v觀廣州近三年的中考作文題，基本是全命題作文，如2020年的作文題目“我能為你做點什么”和2021年的作文題目“這里有我”。而2022年的作文題目卻改為半命題作文。這就意味著考生在寫作內(nèi)容的選擇上有了更大的自由度，能夠更好地選擇自己熟悉的材料來寫。雖然2022年中考作文的命題形式由全命題作文改為半命題作文，但與往年相比，仍具有極強(qiáng)的傳承性。這一點可以從以下三個方面看出：一是題目形式都是文章標(biāo)題加上寫作要求，而且都有“文體自選（詩歌除外）”的要求；二是命題風(fēng)格都偏向生活化，傾向于考查考生對生活的關(guān)注度，表現(xiàn)了廣州中考作文命題的一貫性和生活化的特點：三是近三年的廣州中考作文題目中均帶有“我”字，體現(xiàn)了命題者對考生審視自我、挖掘自身價值、抒發(fā)自身情感的重視?！緦忣}聚焦】2022年廣州中考作文是一道半命題作文。采用半命題作文這種形式能讓考生的選材范圍更廣，可以從生活細(xì)節(jié)、興趣愛好社會事件、家國情懷等方面來入題，目的是引導(dǎo)考生通過“熱愛”來體現(xiàn)自己對真善美的追求。想要寫好半命題作文，就需要先補(bǔ)充完整題目。補(bǔ)題時，一定要選擇自己熟悉又切合題旨的內(nèi)容。半命題作文選材范圍廣泛，只要是自己熟悉的、熱愛的事物都是可選的素材，比如可以在標(biāo)題中表現(xiàn)自己的興趣愛好、對國家和家鄉(xiāng)的熱愛、對社會中的特定事件的關(guān)注等。此外，在審題時還要抓住題目中的幾個詞語?！叭绱恕笔浅潭鹊捏w現(xiàn)，寫作時要寫出對寫作對象的熱愛程度；“熱愛”一詞點明了文章的主題，即考生要寫出自己的熱愛之情，這也意味著這份熱愛之情需要通過具體的事例來表現(xiàn)，即需要精心挑選事例。此外，考生可以運(yùn)用正面描寫或側(cè)面描寫來突出自己對寫作對象的“熱愛”，還可以靈活運(yùn)用抒情方式，如直抒胸臆、間接抒情等，這樣更能引起讀者的共鳴。此外，文章的主題一定要體現(xiàn)真善美、傳播積極向上的正能量?？忌绻胍约旱淖魑哪軓谋姸嗫紙鲎魑漠?dāng)中脫穎而出，則可以在文章中運(yùn)用一些具有思辨性的話語進(jìn)行獨特表達(dá)，以此來體現(xiàn)自己的文化積累與思想境界，這樣更容易獲得閱卷老師的青睞。【思路導(dǎo)航】①你喜歡生活，就去聆聽它：聆聽一片楓葉，體會其中蘊(yùn)含的激情；聽一朵粉色的花，感受它的激情；聽一座山，體會它的不屈。喜歡生活就去讀：讀“風(fēng)蕭蕭易水寒”的悲情；讀“大江東去浪淘沙”的豪邁；讀“保持太多的興趣來掩飾你的眼淚，哀悼人們生活的艱辛”的悲傷，傾聽生活，可以讓你更愛你所擁有的一切……②生命是多么美好，但同時又是短暫的。我們必須在有限的生命里描繪一幅九彩的人生畫，譜成一首美妙的人生曲，笛下一個有價值的人生腳印。既然生命如此短暫，那么我們就必須熱愛它，千萬不要讓生命這尊完美的雕像有任何受損。生命是有價值的，我們要維護(hù)它的安全，不要辜負(fù)孕育我們的母親的良苦用心。【思路導(dǎo)航】1、“我”是如此地?zé)釔坶喿x。自己在上廁所時看書，忽略了時間，在里面待了很久，導(dǎo)致別人來上廁所時催了多次，自己嘴上說快了快了可就是不動，結(jié)果竟然因為蹲得太久，腿麻了，一時站不起來。童年時，書是自己的玩伴，書中的童話故事總能給自己帶來歡樂；小學(xué)時，書是自己的老師，教會了自己許多知識；初中時，書是自己的摯友，讓自己領(lǐng)悟到了真善美，心靈得到了慰藉。2、“我”是如此地?zé)釔圻\(yùn)動。寫自己堅持晨跑，每天六點準(zhǔn)時出發(fā)，從不間斷。在這個過程中，結(jié)識了許多一起晨跑的伙伴，大家一起交流運(yùn)動的心得，分享運(yùn)動帶來的快樂。最后自己更加熱愛運(yùn)動了，運(yùn)動不僅讓自己收獲了健康的身體，還收獲了健康的心態(tài)。寫自己雖然語數(shù)外等文化課的成績很好，但體育成績很差，自己一開始不以為意，結(jié)果身體狀況出了問題，醫(yī)生建議“我”多運(yùn)動。以此為契機(jī)，“我”嘗試著天天去運(yùn)動，并逐漸愛上了運(yùn)動，意識到了“文明其精神，野蠻其體魄”的重要性?！舅悸穼?dǎo)航】一、“我”是如此地?zé)釔圻\(yùn)動?！緲?gòu)思】①總起：開門見山，直接說明“熱愛運(yùn)動”的主題。②描述過程：敘述自己愛上運(yùn)動的原因以及現(xiàn)階段強(qiáng)身健體的方式。③寫出感悟：說明從運(yùn)動中獲得的感悟?！具x材】寫自己堅持晨跑，每天早晨六點準(zhǔn)時出發(fā)，從不間斷。在這個過程中，自己結(jié)識了許多一起晨跑的伙伴，大家一起分享運(yùn)動帶來的快樂。最后自己更加熱愛運(yùn)動了。寫自己語數(shù)外等文化課的成績很好，然而體育成績很差，自己一開始不以為意，結(jié)果身體狀況出了問題，醫(yī)生建議“我”多運(yùn)動。以此為契機(jī)，“我”嘗試著天天去運(yùn)動，并逐漸愛上了運(yùn)動，并由此意識到了“文明其精神，野蠻其體魄”的重要性。二、“我”是如此地?zé)釔坶喿x?！緲?gòu)思】①總寫：以名人名言開頭，點出“熱愛閱讀”的主題。②分述：分別從童年、小學(xué)、初中三個階段來寫自己的閱讀歷程。③總述：再次點出“熱愛閱讀”的主題，表達(dá)出自己對閱讀的熱愛?！具x材】自己在上廁所時看書，別人來上廁所時催了多次，自己嘴上說快了快了可就是不動，結(jié)果竟然因為蹲得太久，腿麻了，一時站不起來。童年時，書是自己的玩伴，書中的童話故事總能給自己帶來歡樂；小學(xué)時，書是自己的老師，讓自己懂得了許多知識；初中時，書是自己的摯友，讓自己領(lǐng)悟到了真善美，心靈得到了慰藉。【構(gòu)思角度提示】①“我”是如此地?zé)釔圻\(yùn)動。“我”從小體弱多病，經(jīng)常去醫(yī)院，耽誤了許多課程，學(xué)習(xí)成績一般。上初中后，班主任找“我”談話，希望“