《環(huán)境土壤學(xué)》課程教學(xué)大綱_第1頁
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《環(huán)境土壤學(xué)》教學(xué)大綱課程編號(hào):08180011英文名稱:EnvironmentalSoilScience學(xué)分:2學(xué)時(shí):總學(xué)時(shí)32學(xué)時(shí),其中理論32學(xué)時(shí),實(shí)踐0學(xué)時(shí)先修課程:無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境學(xué)等課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)課授課對象:環(huán)境科學(xué)專業(yè)學(xué)生專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位:生命科學(xué)學(xué)院修讀學(xué)期:第4學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)環(huán)境土壤學(xué)是研究自然因素和人為條件下土壤環(huán)境質(zhì)量變化、影響及其調(diào)控的一門學(xué)科,是環(huán)境科學(xué)專業(yè)的基本理論課程之一。它涉及土壤質(zhì)量與生物品質(zhì)、土壤與水和大氣質(zhì)量的關(guān)系、土壤元素豐缺與人類健康的關(guān)系、土壤與其它環(huán)境要素的交互作用、土壤質(zhì)量的保護(hù)與改善等土壤環(huán)境工程的相關(guān)研究與應(yīng)用,環(huán)境土壤學(xué)是一門新興的土壤學(xué)與環(huán)境科學(xué)等交叉融合的綜合性學(xué)科。本課程擬達(dá)到的課程目標(biāo):課程目標(biāo)1-專業(yè)知識(shí)方面:使學(xué)生正確理解土壤在環(huán)境中的作用與地位,掌握土壤基本組成、性質(zhì)與分類,熟悉不同類型污染物對土壤生態(tài)系統(tǒng)造成的危害,掌握土壤環(huán)境質(zhì)量調(diào)控和改善的基本途徑和方法。并且運(yùn)用環(huán)境土壤學(xué)經(jīng)典知識(shí)分析全球變化、土壤環(huán)境污染、沙漠化、土壤侵蝕、土壤鹽堿化,土壤重金屬污染等土壤質(zhì)量下降問題。課程目標(biāo)2-專業(yè)能力方面:使學(xué)生了解土壤環(huán)境問題的解決必須遵循客觀規(guī)律,并在土壤環(huán)境學(xué)的理論指導(dǎo)下完成。思考土壤環(huán)境惡化的原因,對糧食安全和人類生存的影響,尋找解決和提高土壤質(zhì)量、治理土壤環(huán)境惡化的措施,提高學(xué)生分析和解決具體土壤問題的能力。課程目標(biāo)3-綜合能力方面:提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注土壤環(huán)境問題,提高土壤環(huán)境保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)解決土壤問題的能力,進(jìn)而為自然-人類-社會(huì)系統(tǒng)協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展有促進(jìn)作用。二、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重1.2能夠?qū)I(yè)知識(shí)有效地用于解決復(fù)雜環(huán)境問題。課程目標(biāo)1H4.1掌握先進(jìn)研究理念和多學(xué)科綜合方法并進(jìn)行科學(xué)研究。課程目標(biāo)2M8.1了解中國國情及國內(nèi)外局勢,理解、認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和專業(yè)責(zé)任感,以人民幸福、社會(huì)進(jìn)步為己任。12.2樹立自主終身學(xué)習(xí)理念,掌握專業(yè)發(fā)展的核心內(nèi)容、成長階段與路徑方法。課程目標(biāo)3L三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)(含德育要求)學(xué)時(shí)教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1第1章緒論理解土壤圈的概念與功能,熟悉環(huán)境污染與土壤污染的含義,掌握土壤質(zhì)量及其評估。4集中講授課程目標(biāo)1、32第2章土壤的基本組成、性質(zhì)與分類了解土壤生態(tài)系統(tǒng)的基本組成,熟悉土壤的性質(zhì),掌握土壤的形成、分類與分布(重點(diǎn)),掌握土壤環(huán)境及其功能。4集中講授課程目標(biāo)1、23第3章土壤中碳、氮、磷與環(huán)境質(zhì)量掌握全球氣候變化對土壤碳循環(huán)的影響(重點(diǎn)),掌握土壤氮素管理與環(huán)境質(zhì)量(重點(diǎn)),熟悉硫素循環(huán)對環(huán)境的影響,了解土壤磷素與水體富營養(yǎng)化。4集中講授課程目標(biāo)1、24第4章土壤-植物系統(tǒng)中的硒、氟和碘及其環(huán)境行為了解硒的健康效應(yīng)及其調(diào)節(jié),熟悉土壤-水-植物系統(tǒng)中的氟與地氟病,了解碘缺乏病防治(重點(diǎn))。2集中講授課程目標(biāo)1、25第5章土壤環(huán)境質(zhì)量了解元素背景值和土壤環(huán)境容量內(nèi)涵,掌握影響元素背景值和土壤環(huán)境容量的因素和實(shí)際應(yīng)用(重點(diǎn)),了解環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵和構(gòu)建(難點(diǎn))2集中講授課程目標(biāo)1、36第6章土壤環(huán)境污染熟悉土壤環(huán)境污染定義和類型,了解土壤中污染物的來源,掌握土壤污染的危害。4集中講授課程目標(biāo)1、2、37第7章土壤退化過程與環(huán)境質(zhì)量了解土壤的自然演變與退化,掌握土壤侵蝕與環(huán)境質(zhì)量,熟悉荒漠化過程中的土壤和環(huán)境質(zhì)量變化,掌握土壤酸化與環(huán)境質(zhì)量,了解土壤鹽漬化。2集中講授課程目標(biāo)1、2、38第8章土壤生物污染與環(huán)境質(zhì)量了解土壤生物污染的概念、成因與危害,熟悉土壤中生物污染物的環(huán)境行為及其預(yù)防與控制(重點(diǎn))。掌握土壤生物污染防控策略和關(guān)鍵措施(難點(diǎn))。4集中講授課程目標(biāo)1、29第9章土壤礦質(zhì)元素與健康效應(yīng)了解土壤礦質(zhì)元素與健康效應(yīng),知道缺乏或者不足可能引起的植物、微生物、土壤動(dòng)物和人體健康問題,較為全面地認(rèn)識(shí)土壤健康的重要性。2集中講授課程目標(biāo)1、210第10章土壤環(huán)境質(zhì)量評價(jià)了解土壤污染評價(jià)概述和方法,掌握土壤特性和外部環(huán)境條件對土壤評價(jià)的影響(重點(diǎn)),土壤污染和生態(tài)系統(tǒng)全面的綜合評價(jià)方法(難點(diǎn))4集中講授小組討論課程目標(biāo)1、2合計(jì)32四、課程教學(xué)方法集中講授和小組討論五、學(xué)業(yè)評價(jià)和課程考核(一)考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合,考核內(nèi)容主要由課堂表現(xiàn)、平時(shí)作業(yè)、期末考核組成,均按百分制計(jì)分,其中課堂表現(xiàn)占10%,平時(shí)作業(yè)成績占30%、期末考核成績占60%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評價(jià)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1(分值)課程目標(biāo)2(分值)課程目標(biāo)3(分值)合計(jì)1平時(shí)作業(yè)0300302課堂表現(xiàn)1000103期末考試10203060課程目標(biāo)對應(yīng)分值205030100(二)考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)成績考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分平時(shí)作業(yè)按時(shí)完成,90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全,基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握到位。能夠利用理論知識(shí)識(shí)別、分析環(huán)境領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題。按時(shí)完成,70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全,基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握較到位。能夠較好利用理論知識(shí)識(shí)別、分析環(huán)境領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題。延時(shí)完成,60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全,基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握基本到位。利用理論知識(shí)對環(huán)境領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題有一定的識(shí)別、分析。不交和補(bǔ)交,50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全,基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握有偏差。不能利用理論知識(shí)對環(huán)境領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題進(jìn)行識(shí)別、分析。2.課堂表現(xiàn)與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)到課情況、回答問題、PPT匯報(bào)情況進(jìn)行打分(百分制)。3.期末試卷考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)課程目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)期末考核試題,綜合檢驗(yàn)學(xué)生對課程相關(guān)知識(shí)的掌握、綜合應(yīng)用及解決復(fù)雜問題的能力,根據(jù)考試題目設(shè)計(jì)相應(yīng)評分標(biāo)準(zhǔn)。六、教材與參考書(一)推薦教材1.《環(huán)境土壤學(xué)》.陳懷滿主

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