12感態(tài)度、行為習慣方面都很幼稚，希望通過教學，努力把他們培養(yǎng)成本課程面向兒童的整個生活世界，重視地方、學校、教師與兒童材，其課堂從教室擴展到家庭、社區(qū)及兒童的其他生活空間，其時間純地只講教科書，兒童更多的是通過實際參與活動，動手動腦，構建35、初步了解一些健康常識，學會自我保健的方法，養(yǎng)成良好的6、通過觀察感受寒冷的冬天，體會他給人們的生4、采取跟蹤調(diào)查，聯(lián)系家長等措施，促進學生良好意識、習慣4567895？（6一個小游戲，游戲的名字叫做“擊鼓傳花”什么不同嗎?下面就讓我們做一個“找不同”的小游戲，9.導語：同學們真棒!一下就找到了學校與幼兒園生活的不同之處!因此，小7業(yè)認真專心聽小學生，守紀律課間休息做游戲小學生，講衛(wèi)生桌椅擺整齊，紙知識多了，遇到的小伙伴和老師多了，而且活動間，不要遲到;如果沒有接，就要拉著老師的手，老師會保護你的，不用害怕?！崩蠋煵幌矚g你了，改了就是好孩子，不要怕8學這幾天的時間里，你有沒有什么擔心的事情或者困難嗎?說出來，讓我們一起9教學難點：學習兒歌.我們裝書的時候，要把大的書放到下面，小的書放到上面，要愛惜書.又快又好.1互了解，比如，大聲自我介紹，把自己的名5.小結：我們和朋友在一起的時候是十分快樂的，有朋友多好呀!希望同學4.小結：多與別人交往會使你快樂、充實。3.活動之后，全班同學圍坐在一起，說一說自己都認識了哪些新朋友?這些4.小結：共同的興趣愛好，讓同學們相處得非常愉快!只要你平時多多留心1.同學們，我們認識了很多新朋友。大家在一起1.仔細閱讀教材《交朋友》，想一想大家為什么友)(在優(yōu)美的歌聲中結束本節(jié)課的學習。)出七色光彩，照亮我們的校園，同時更愛自己的可以主動和老師打個招呼，和老師聊聊天，了解朋友，是伙伴，互相關心，互相幫助。每一位大我們來看看這三位小朋友遇到了什么事?他們是怎么做的?你有什么解決的好辦21.課前，爸爸媽媽和我們一起搜集了尊敬老師的故事。你都他們給我們帶來的溫暖，就像你們所說，只小結：你們太厲害了!既然你們這么棒，那相信大家不僅今天演得好，今后在真實的生活中也會這樣做的，對嗎？!小結：孩子們，你們說得真好!交通規(guī)則不是為了給《明明上學途中》上下學，認真完成老師交給的任務，學習成績優(yōu)異，同學也喜歡他?？墒?，今天“幸虧沒人看見，要不然，我該不是文明的小學生了。再說就這一次也沒什么，又沒有車過來，不會有啥危險”，他想到這里，覺得自己還挺聰明的。樂滋滋的地熟悉校園，在學校里方便、愉快地學習和3學生了解游戲玩法。在學生介紹時，教師有意識地把游戲圖片分成三類(安全室4.引導學生思考：游戲中又發(fā)現(xiàn)了哪些新2.課間休息的時候還有哪些安全問題需要注44.組織學生討論：課程表上漢字數(shù)字、阿拉6.教師將一張包含課程名稱和安排以及用具準備4.一分鐘活動體驗結束，提問：你在一分鐘里做了什么?你喜歡哪種形式?師：上課之前，我們來玩?zhèn)€猜字游戲好不好?老師請同學到前面來，在他的放學回家以后，你自己都喜歡玩什么呢?還和誰一起2.你有喜歡參加的興趣培訓班嗎?都喜歡什么呢?(文藝、體育、科技等都可還是自己玩，都要注意安全、文明，健康，合理4.小結：其實，生活中的很多物品都能拿來2.根據(jù)4個場景進行表演：“怎么換著玩”“怎么借著玩”“怎么教人玩”康，合理安排好學習與玩的時間，做到有節(jié)制，棋。上星期，晨晨下棋輸給了東東。晨晨想：今天一定要贏東東!回到家，晨晨放下書包，就趕緊找出棋盤，旗子等著東東。“晨晨，作業(yè)寫完沒有啊?”兔媽媽問。晨晨一聽，心想：糟了，語文作業(yè)還學吹黑管，就星期四不用學，我還要贏他呢開心極了!東東還想再玩，但是鹿媽媽來接他回家吃晨晨約好，下周再戰(zhàn)。晨晨一直樂滋滋的，覺，晨晨才戀戀不舍地離開。洗完后，他回語文作業(yè)呢，晨晨突然想起來了，趕緊坐下5活動二：做一做“我會把手洗干凈”4.學一學：怎樣才能把手洗干凈呢?請大家邊看邊學：看教材圖示，學習正活動五：“辨別對與錯，我來當評委”1.過渡：讓我們看一看，下面這些同學在餐桌上都有什么樣1.過渡：同學們，我們每天都會吃飯。對于這些食物，你認2.小組討論：如果按照這些食物給人提供的營養(yǎng)進行分類，大家會怎樣分?活動四：辨一辨“它們能吃嗎?”1.教師分組進行圖片展示(1)野生植物中有毒野果、毒蘑菇;(指南》已經(jīng)發(fā)布了嗎?請跟家長一起了解一下，然后跟家長商4.你在迷宮棋當中學到了哪些避免危險的好辦法?假如你也在家里遇到這些小結：看來，生活中存在的危險還真是不少呢!但相信同學們在經(jīng)過學1.我們很多同學都有受傷的經(jīng)歷，誰能回憶一下當時你是怎62.表演情景?。赫f一說，他們的做法對不對?如果不對的話，正確的做法是醫(yī)。注意不要亂涂抹東西，擦臉油、醬油等都不管用③在外面玩，摔了個大跟頭，膝蓋破了，老師相信一開始不知道的同學，現(xiàn)在也知道怎么做哪些行為是不對的，遇到危險應該怎么辦!孩子們，只有你們都安全了，才能夠3.提問：小鱷魚為什么總是嫌棄爸爸媽媽給它買的鐘表小?用了最大的鐘表睡覺;因為它睡得早，睡的時間長了，第二天一早那么精神地專注上課，我想問問你昨晚是幾點睡的早睡早起的好方法是什么?今天，我們就來開個“好辦法推薦會”7.看書P50頁，讀兒歌。說說早點睡，按時起有哪玩到很晚，總是不能按時睡覺，第二天又起不來床，上學遲到了。)煩心事，就是它能夠做到早睡早起，但每天需要爸2.播放兔兔的故事(大意：兔兔非常膽小，總是就想了一個辦法幫助它，她敢一個人睡覺了你是最勇敢的孩子!你是最棒的!……)。其他9.看書P51頁，看看書上同學們找到的一個人睡的好方法。4.小結：睡前有個好習慣，能夠幫助我們獨才能叫起來。鱷魚爸爸說：“兒子，你什么時候才能八點半之前睡覺呢?”小鱷兔爸爸和兔媽媽傷透了腦筋。為什么?兔兔的膽子太小啦，不敢走進衛(wèi)生間，過一會兒走出來：“瞧，我不是好好兒的嗎，什么事兒也沒有!”兔兔搖頭：“我不敢?！卑职终f：“今晚我就一個人睡一個房間給你看看!”兒也沒有!”兔兔搖頭：“我還是不敢?！蹦懽哟罅?，再把我們借你的膽子還給我們?！薄笆菃?，太好了!謝謝爸爸媽媽!”兔兔高興地說，“可是，怎么借呀?”去了，現(xiàn)在你的膽子比我們的還大了!不信，你去衛(wèi)生間試試!”的膽子真的大了!衛(wèi)生間里真的什么也沒有!”“可不是，”兔媽媽說：“你進廚房試試!”大叫：“一個人睡覺一點兒也不可怕!”也沒法借的，我們的膽子并沒有借給你，是你自己的膽子已經(jīng)夠大啦!”兔兔瞪大了眼睛：“是嗎?這么說，我的膽子試?”“對極了!”兔爸爸說：“現(xiàn)在請你回答我的問題——你敢一個人去上衛(wèi)生間嗎?”“你敢一個人去廚房嗎?”“敢!”“你敢一個人睡覺嗎?”“敢!”7寒冷的冬天，動物們沒有衣服，也沒有空調(diào)暖氣，它們又是怎么度過的呢?出示視頻《小動物怎么過冬》后，提問：看1.民以食為天，有一些美食特別適合在冬天吃。你了，我們不見了它們那美麗的身姿和清脆的看，它把最可愛的“小精靈”送到我們身邊，你能猜出是什么嗎?(雪花)一提到雪花看到大家都很興奮呀!說冬天可愛，還因為我們的活動更有意思。都做過哪些活動?(打雪仗、堆雪人、滑雪橇、剪表演“這些做法好嗎?”好好休息、按時吃藥、飲食清淡，這樣你的過去“媽媽，我來擺碗筷”。來到校園，看到伙伴們都在打掃衛(wèi)生，我高興地說師，您歇會兒，我來擦黑板”……同學們，我只想說，我做的都是微不足道的小8小結：感謝家長的傾情奉獻!今天每個人都傳說遠古時代有一個被稱為“祟”的小妖怪，祝福她什么?”別人了，真是又長大了!盒，再拆開禮物盒，里面是各種“?！弊值淖帜?.教師請班里少數(shù)民族學生說一說或者表演界!我們都感受到豐富多彩的新年活動帶給祖國大家庭生活的快樂幸福，這春節(jié)真是太有意思了!2.嘗試用不同的方法發(fā)現(xiàn)自己及同伴取得的么不同?之前我有點胖，尤其是肚子。8月份的時候我開始學做仰臥起坐，想減肥，因為我之前只能堅持幾個，但是我慢慢4.全班交流：誰是慧眼愿意大膽地把自己發(fā)現(xiàn)的你取得的進步的人，這些人可是你成功的大法“寶”?94.學生評價：學生針對教師找到的“寶”做了，我們不見了它們那美麗的身姿和清脆的看，它把