華容縣2025屆數(shù)學(xué)三下期末學(xué)業(yè)水平測試試題一、神奇小幫手。1．觀察小圓圈的擺放規(guī)律．第一個圖中有5個小圓圈，第二個圖中有8個小圓圈，第三個圖中有11個小圓圈，接著擺下去，第五個圖中有（_____）個小圓圈．2．用24時計(jì)時法表示，晚上8時是________時，上午8時是________時。3．8角＝元，寫成小數(shù)是（）元。0.9米＝米，是（）分米。4．在一個長是8分米，面積是40平方分米的長方形里剪出一個最大的正方形，這個正方形的面積是（____）平方分米．5．用0、2、5、8能組成（____）個沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)。6．18千克=（_________）克800平方厘米=（______）平方分米7．邊長6米的正方形，周長是（_____）米，面積是（______）平方米8．你能用3、4、9三個數(shù)算出24嗎？請列出綜合算式：（_______）．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．面積相等的兩個長方形,周長不一定相等．（____）10．0.9和1.0之間沒有小數(shù)。（________）11．長方形的4條邊都相等，它的4個角也相等．_____12．用20厘米長的繩子分別圍一個長方形和正方形，正方形的面積比較大。（________）13．下午4時用24時計(jì)時法就是16：1．_____（判斷對錯）14．250×4的積的末尾有兩個0.（_________）15．周長不相等的兩個長方形，它們的面積也不相等。（________）16．的積的末尾只有1個0。（________）17．99乘一個兩位數(shù)，積一定是四位數(shù)。（________）18．相鄰的兩個長度單位之間的進(jìn)率是100。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．如圖，圖(1)和圖(2)相比，下面說法正確的是()．A．圖(1)和圖(2)周長相等，圖(1)的面積比圖(2)小B．圖(1)和圖(2)面積相等，圖(1)的周長比圖(2)小C．圖(1)和圖(2)周長相等，圖(1)的面積比圖(2)大20．小紅要寫一篇500字的作文，寫了25行，平均每行18個字，字?jǐn)?shù)（）。A．夠了 B．不夠 C．不能確定21．下面的算式，商中間有0的是（）A．804÷6 B．624÷6 C．504÷622．與1相等的分?jǐn)?shù)有（）個。A．0 B．10 C．無數(shù)23．下面物體表面的面積最接近600平方厘米的是（）。A．教室的地面 B．黑板的正面 C．課桌面 D．?dāng)?shù)學(xué)書的封面24．，方框里可以填（）個數(shù)。A．5 B．6 C．425．質(zhì)量最接近1噸的是（

）A．10瓶礦泉水

B．25名六年級學(xué)生

C．1000枚1元硬幣

D．100升水26．估算時，把73看做70，估算結(jié)果與準(zhǔn)確結(jié)果相比（）。A．相等 B．大些 C．小些27．如圖，如果每個小正方形的面積都是1cm2，那么第6組圖形的面積是（）cm2?！瑼．8 B．10 C．12 D．1428．2018年第一季度有（）天。A．89 B．90 C．91四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數(shù)．25×20=270÷3=30×10=80×9=800÷4=52×3=105×8=78÷6=369÷3=306÷3=66÷3=16×50=+=-=1-=+=30．用豎式計(jì)算。（帶*的要驗(yàn)算）1.9＋2.3＝4.6－2.8＝*35×24＝*44×26＝3.8＋6.6＝9.8－4.9＝*75×42＝*36×25＝31．計(jì)算下列圖形的面積（單位：厘米）五、操作題。32．連一連．六、解決問題33．買5個同樣的小足球要用135元,用400元能買到15個這樣的小足球嗎?為什么?請通過計(jì)算回答。34．兩輛汽車9：30同時從AB兩地相對開出，一輛車的速度是85千米/小時，另一輛車的速度是90千米/小時，13：30兩車相遇。AB兩地相距多少千米？（先畫圖整理?xiàng)l件和問題，再解答）35．下面是上星期小明記錄的每天最低和最高氣溫。一周最低和最高氣溫記錄表星期低溫（℃）高溫（℃）一2533二2331三2228四2330五2430六2531七2634（1）請你選擇兩個有關(guān)系的問題，在下面畫上橫線。A、上星期的最低氣溫一共有多少攝氏度？B、上星期平均每天的最高氣溫是多少攝氏度？C、上星期平均每天的最低氣溫是多少攝氏度？（2）解答你剛才選擇的兩個問題。36．小軍看一本書。第一天看了全書的，第二天看了全書的，兩天一共看了全書的幾分之幾？還剩全書的幾分之幾沒有看？37．菲菲和弟弟兩個人一星期（7天）喝了一箱牛奶。牛奶一箱共42瓶。它們平均每人每天喝了幾瓶？

參考答案一、神奇小幫手。1、17【解析】略2、20：008：00【分析】把普通計(jì)時法轉(zhuǎn)化成24計(jì)時法時，上午時刻不變，只是去掉時刻前面的“早晨、上午”等修飾詞語即可；下午時數(shù)加12時，同時去掉“下午、晚上”等詞語即可?！驹斀狻坑?4時計(jì)時法表示，晚上8時是20：00，上午8時是8：00。故答案為20：00，8：00。【點(diǎn)睛】本題是考查普通計(jì)時法與24計(jì)時法的相互轉(zhuǎn)化，屬于基礎(chǔ)知識，要記住。3、，0.8，，9【分析】1元＝10角，用8角除以它們之間的進(jìn)率10，換算成元；1米＝10分米，用0.9乘它們之間的進(jìn)率10，換算成分米，根據(jù)分?jǐn)?shù)和小數(shù)之間的關(guān)系，把把0.9換算成分?jǐn)?shù)即可。【詳解】8÷10＝＝0.8，所以8角＝元，寫成小數(shù)是0.8元；0.9×10＝9，0.9＝，所以0.9米＝米，是9分米。故答案為：，0.8，，9【點(diǎn)睛】本題主要考查的是得數(shù)和小數(shù)之間的轉(zhuǎn)換，要注意在除法中，分子表示被除數(shù)，分母表示除數(shù)。4、25平方分米【解析】略5、18【解析】略6、180008【解析】略7、2436【詳解】講評：根據(jù)周長=邊長×4和面積=邊長×邊長列式解答．8、（9-3）×4=24【詳解】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、√【詳解】略10、×【分析】小數(shù)比較大小時，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……根據(jù)小數(shù)比較大小的方法可知，0.9和1.0之間的兩位小數(shù)有0.91、0.92……0.9和1.0之間的三位小數(shù)有0.911、0.921……0.9和1.0之間的四位小數(shù)有0.9111、0.9211……【詳解】0.9和1.0之間有無數(shù)個小數(shù)。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查了比較大小方法的應(yīng)用。如果題目中沒有明確是幾位小數(shù)時，在兩個小數(shù)之間有無數(shù)個小數(shù)。11、×【詳解】因?yàn)殚L方形對邊相等，4個角都是直角，所以原題說法錯誤故答案為：×12、√【分析】我們把兩根同樣長的繩子設(shè)為20厘米，假設(shè)長方形的長是6厘米，寬是4厘米，正方形的邊長是5厘米，求出它們的面積再進(jìn)行解答?！驹斀狻块L方形的面積是：6×4＝24（平方厘米）正方形的面積是：5×5＝25（平方厘米）25平方厘米＞24平方厘米所以正方形的面積比較大，故此說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查了正方形與長方形的周長及面積公式的掌握與運(yùn)用情況。13、√【詳解】試題分析：把12時計(jì)時法，也就是普通記時法，轉(zhuǎn)換成24時記時法，下午時間加12，然后去掉下午、晚上等詞語即可；據(jù)此解答．解：下午4時=16時．所以下午4時用24時計(jì)時法就是16：1得說法是正確的；故答案為√．【點(diǎn)評】本題是考查12時記時法與24記時法的換算．注意：把12時記時法轉(zhuǎn)換成24時記時法，下午時間加12，去掉“下午”二字．14、×【詳解】略15、×【詳解】解答本題可用舉例法，如：一個長為4厘米，寬為3厘米，周長是14厘米的長方形；另一個長為6厘米，寬為2厘米，周長是16厘米的長方形，它們的面積都為12平方厘米；故周長不相等的兩個長方形，它們的面積也不相等的說法是錯誤的。故答案為：×16、×【分析】先根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算法則算出得數(shù)，再看積的末尾一共有幾個0?！驹斀狻?5×40＝1400，積的末尾有2個0，所以35×40的積的末尾只有1個0，故此說法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】解決本題不要只憑因數(shù)末尾0的個數(shù)判斷，要先計(jì)算出算式的結(jié)果，再進(jìn)一步求解。17、×【分析】99乘一個兩位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)，舉例說明即可?！驹斀狻?9×15＝1485，1485是四位數(shù)；99×10＝990，990是三位數(shù)；所以99乘一個兩位數(shù)，積一定是四位數(shù)，故此說法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】兩位數(shù)乘兩位數(shù)沒有進(jìn)位的乘法積就有可能是三位數(shù)。18、×【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、A【詳解】略20、B【分析】根據(jù)平均每行字?jǐn)?shù)×寫的行數(shù)＝總字?jǐn)?shù)，再用計(jì)算出來的總字?jǐn)?shù)和500進(jìn)行比較即可?！驹斀狻?5×18＝450（個）

450＜500

所以小紅寫的字?jǐn)?shù)不夠。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查的是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算，準(zhǔn)確計(jì)算出寫的總字?jǐn)?shù)是解題的關(guān)鍵。21、B【解析】A、804÷6＝134；B、624÷6＝104；C、504÷6＝1．故選：B．22、C【詳解】略23、D【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知教室的地面面積大約為50平方米，黑板的正面面積大約為3平方米，課桌面面積大約為40平方分米，數(shù)學(xué)書的封面大約為600平方厘米?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，數(shù)學(xué)書的封面面積最接近600平方厘米。故答案為：D?！军c(diǎn)睛】對常見物體表面的面積大小要有初步的認(rèn)識。24、B【分析】一位小數(shù)的大小比較：先比較整數(shù)位，整數(shù)位大的數(shù)大；整數(shù)位相同的再比較十分位，十分位大的數(shù)大。據(jù)此填寫答案。【詳解】，方框里可以填5、4、3、2、1、0，共6個數(shù)；故答案為：B【點(diǎn)睛】本題掌握小數(shù)大小的比較方法是解題的關(guān)鍵，正確的答案要一一列舉出來，避免遺漏。25、B【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識并結(jié)合選項(xiàng)可知：質(zhì)量最接近1噸的是25名六年級學(xué)生的體重；由此解答即可．26、C【分析】判斷73被看成70后因數(shù)大小的變化情況，再根據(jù)乘法中因數(shù)和積的關(guān)系進(jìn)行判斷。【詳解】估算73×82時，把73看做70，70＜73，所以估算結(jié)果與準(zhǔn)確結(jié)果相比小些。故答案為：C。【點(diǎn)睛】在乘法計(jì)算中，因數(shù)擴(kuò)大或縮小，積也跟著擴(kuò)大或縮小。27、C【分析】觀察圖形可知，第一組圖形面積是2×1＝2（平方厘米），第二組圖形的面積是2×2＝4（平方厘米），第三組圖形的面積是2×3＝6（平方厘米），則第6組圖形的面積是2×6＝12（平方厘米），據(jù)此選擇?！驹斀狻坑煞治隹芍?，第6組圖形的面積是12cm2。故選擇：C?！军c(diǎn)睛】找出圖形的變化規(guī)律是解題關(guān)鍵。28、B【解析】略四、勤奮的你來算一算。29、500；90；300；720；200；156；840；13123；102；22；800；；；1【詳解】略30、4.2；1.8；840；114410.4；4.9；3150；900【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)，先用其中一個兩位數(shù)的個位去乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得的結(jié)果的個位與因數(shù)的個位對齊，然后用這個數(shù)的十位去乘另一個數(shù)的每一位，所得的結(jié)果的個位與因數(shù)的十位對齊，然后把兩次計(jì)算得出的結(jié)果加起來即可；乘法的驗(yàn)算：交換乘數(shù)的位置，看兩次乘得積是否一致；小數(shù)的加法和減法的法則：相同數(shù)位對齊（小數(shù)點(diǎn)對齊），從低位算起，按整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，結(jié)果中的小數(shù)點(diǎn)和相加減的數(shù)里的小數(shù)點(diǎn)對齊?！驹斀狻?.9＋2.3＝4.24.6－2.8＝1.8*35×24＝840*44×26＝1144驗(yàn)算：驗(yàn)算：3.8＋6.6＝10.49.8－4.9＝4.9*75×42＝3150*36×25＝900驗(yàn)算：驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)加減法和整數(shù)乘法的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時要仔細(xì)、認(rèn)真，看清數(shù)字和運(yùn)算符號。31、99平方厘米；196平方厘米【分析】如圖，圖（1）的面積＝正方形的面積－小長方形的面積；圖（2）的面積＝長方形面積＋正方形面積。圖（1）圖（2）【詳解】12×12－9×5＝144－45＝99（平方厘米）17×11＋3×3＝187＋9＝196（平方厘米）【點(diǎn)睛】本題主要考查長方形和正方形的組合圖形面積的計(jì)算方法，在求組合圖形的面積時，可把圖形轉(zhuǎn)化為幾個規(guī)則圖形的面積相加或相減的方法來進(jìn)行計(jì)算。五、操作題。32、【解析】試題分析：根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此判斷即可．解：【點(diǎn)評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法．六、解決問題33、不能135÷5=27(元)27×15=405(元)因?yàn)?05>400,所以不能?！窘馕觥柯?4、；700千米【分析】先計(jì)算經(jīng)過的時間，再用時間分別乘兩輛車的速度計(jì)算出兩輛車分別走了多少千米，再將兩輛車分別走的路程相加便計(jì)算出AB兩地相距多少千米，據(jù)此解