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專題04文言文閱讀

閱讀下文,完成下面小題

【甲】

少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。亨欲

行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃

悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

【乙】

楊天一①言:見二鼠出,其一為蛇所吞;其一瞪目如椒,意似甚恨怒,然遙望不敢前。蛇果腹蜿蜒入

穴,方將過半,鼠奔來,力嚼其尾,蛇怒,退身出。鼠故便捷,欺然②遁去,蛇追不及而返。鳥入穴,鼠又

來,嚼如前狀。蛇入則來,蛇出則往,如是者久。蛇出,吐死鼠于地上。鼠來嗅之,啾啾如悼息,銜之而

去。友人張歷友為作《義鼠行》。

【注釋】①楊天一:人名。②歌(xu)然:快速的樣子。

1.【甲】【乙】均選自清代(填人名)所寫的名著《》。

2.解釋文中加點的詞。

(1)方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后()

(2)或入穴,鼠又來()

3.對【乙】文畫線句意思的理解,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.另一只瞪著眼睛如同花椒粒,意思非常怒恨,然后遠遠地盯著同伴的尸體不敢向前。

B.另一只將眼睛瞪得如同花椒,神情似乎非常怒恨,然而它只是遠遠地盯著不敢向前。

C.另一只瞪著眼睛如同花椒粒,神態(tài)非常怒恨,然后遠遠地盯著蛇的巢穴卻不敢向前。

D.另一只將眼睛瞪得如同花椒,意思是非常惱怒仇恨,然而它僅在遠處觀望不敢向前。

4.【甲】【乙】都寫了小動物的故事:

【甲】中兩只狼各有分工。一只的任務是,另一只的任務是。(用自己的語言概括)

【乙】中的鼠用“”的方式迫使蛇讓步,使得蛇最終無奈地做出“”的行為。(橫線上填

寫原文)

5.作者對故事中的動物的態(tài)度也有明顯的差異,【甲】中嘲笑、譏諷,而【乙】中肯定、贊美。請說說【乙】

中作者贊美其為“義鼠”的原因有哪些?

閱讀下文,完成下面小題。

桑中生李

張助于田中種禾,見李核,顧見空桑①,中有土,因植種。后有人見桑中忽生李,以為神,轉(zhuǎn)相告語。

有病目痛者②息陰下,言:“李君③令我目愈,謝以一豚④?!澳客葱〖?,亦行自愈。眾犬吠聲⑤,盲者得視,

遠近翕赫⑥,其下車馬常數(shù)千百,酒肉滂沱⑦。間一歲余,張助遠出⑧來還,見之,驚云:“此有何神?乃我

所種耳④?!币蚓晚街?/p>

(選自晉?千寶《搜神記》,有刪改)

【注釋】

①空桑:空心桑樹。②病目痛者:眼痛的病人。③李君:指空桑里長出的李樹。④豚(tun):小豬。⑤眾犬

吠聲:形容眾人隨聲傳聞。⑥翕赫(xD(he):轟動。⑦滂沱:指李樹旁滿酒肉。⑧遠出:出遠門。

6.這棵李樹被視為神樹經(jīng)歷了兩次傳聞,第一次是因為“”的異象:第二次則因為明明

是,卻在傳聞中變成了。

7.以下對文意理解正確的一項是()

A.病目者特地去李樹下許愿。

B.病目者確信李樹有治愈他的神力。

C.張助出遠門是這場鬧劇得以發(fā)生的原因之一。

D.張助砍掉這棵李樹是想除掉這場鬧劇的罪魁禍首。

閱讀下文,完成下面小題

穿井得一人

宋之丁氏,家無井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人日:“吾穿井得一人?!庇新劧鴤髦撸?/p>

“丁氏穿井得一人?!眹说乐勚谒尉?。宋君令人問之于丁氏,丁氏對日:“得一人之使,非得一

人于井中也?!鼻舐勚舸耍蝗魺o聞也。

8.課文節(jié)選自(書名)。

9.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句

丁氏對曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”

10.同樣是“聞”,宋君的做法是“”,是因為他覺得這個信息=宋君的應對告訴我們的道理

答案第2頁,共36頁

是____________________

閱讀下文,完成問題。

【甲】

宋之丁氏,家無井而出溉汲,常一人居外。與其家穿井,告人日:“吾穿井得一人?!庇新劧鴤髦撸?/p>

“丁氏穿井得一人。”國人道之,聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏,丁氏對日:“得一人之使,非得一

人于井中也?!鼻舐勚舸?,不若無聞也。

【乙】

楚人有擔山雞者,路人問目:“何鳥也?”擔者欺之日:“鳳凰也?!甭啡巳眨骸拔衣動续P凰久矣,

今真見之。汝賣之乎?“曰:”然。"乃酬①千金,弗與。請加倍,乃與之。方將欲獻楚王,經(jīng)宿而烏死。

路人不遑?惜其金,唯悵?不得以獻楚王。國人傳之,威以為真鳳而貴,欲以獻之。遂聞于楚王。楚王感其

欲獻己也,召而厚賜之,過于買鳳之金十倍矣。

【注】①酬:付,出。②遑:憂慮。③悵:遺憾。

11.【甲】文選自《》六年級時學過出自本書的《》一文。

12.解釋下列加點的詞語。

①及其家穿井

②乃酬千金,弗與

13.對【乙】文劃線句翻譯最正確的一項是()

A.楚國的人聽說后紛紛傳播,以為是真的鳳凰才那么貴,想獻給楚王鳳凰。

B.楚國的人聽說后紛紛傳播,都以為是真的鳳凰才那么貴,想獻給楚王鳳凰。

C.楚國的人聽說后紛紛傳播這件事,都說因為是真的鳳凰才那么貴,想要把它買來獻給楚王。

D.楚國的人聽說后紛紛傳播這件事,都以為是真的鳳凰才那么貴,想要把它買來獻給楚王。

14.“謠言止于智者“,從以上兩篇文章中我們可以得到什么啟示?

閱讀下文,完成下面小題

吳文定書扇

吳文定①公居憂②時,嘗送客至門外,見賣扇兒號泣于途。問之,乃緣持扇假寐,為人盜去數(shù)事,恐家

人笞罵耳。公命取所遺扇來,盡書與之。兒不知,反以為污其扇,復大哭不已。旁人諭令必得重價然后賣。

兒持扇甫③出門,竟致去,所得數(shù)十倍。兒用,具道其事。再持扇來乞書,公但笑而遣?之。

[注釋]①吳文定:明代名臣吳寬的謚號,擅長書法。②居憂:舊時父母去世,需守喪三年。③甫:剛。④遣:

打發(fā)。

15.解釋下列句中的加點詞。

(1)公命取所遞扇來()

(2)兒歸()

16.對畫線句意思的理解,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.那個孩子拿著扇子剛出門,(扇子)竟然全部被賣完了。

B.他的兒子拿著扇子剛出門,(扇子)竟然全部被賣完了。

C.那個孩子拿著扇子剛出門(人們)爭相把扇子全買走了。

D.他的兒子拿著扇子剛出門,(人們)爭相把扇子全買走了。

17.文中“賣扇兒號泣于途”的原因是“,”(用文中的話答):“復大哭不已”的原因是(用

自己的話概括)。文章通過“盡書與之”到“笑而遣之”,刻畫出了吳文定、的人物形象。

閱讀下列文段,完成下面小題。

【甲】

狼(節(jié)選)

屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。

屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢

前,眈眈相向。

少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲

行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。

【乙】

休寧縣有村民張五,以獵為生。張嘗逐一母鹿。鹿將二仔行,不能速,遂為張五所及。母鹿度不可免,

顧旁有浮土,乃引二子下,擁土覆之,而身投于張五網(wǎng)中。值張母出戶,遙望見,遂奔至網(wǎng)所,具以所見

告子。即破網(wǎng)出鹿,并二仔亦縱之。張母日:“人有母子之情,畜亦有之。吾不忍母死仔孤,故破網(wǎng)縱仔?!?/p>

答案第4頁,共36頁

張五聞之,心感動焉。由是焚網(wǎng),永不復獵。

18.【甲】文選自《》一書,作者是(人名)

19.解釋下列句中加點詞。

(1)骨已盡矣()(2)張學逐一母鹿()

20.下面對“具以所見告子”翻譯正確的一項是()

A.(張母)把見到的情況詳細地告訴給兒子。

B.(張五)把見到的情況詳細地告訴給你。

C.(他們)把見到的情況一起告訴給兒子。

D.(張母)把見到的情況詳細地告訴給你。

21.翻譯下面的句子。

以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。

22.下列對【甲】【乙】兩文理解有誤的一項是()

A.【甲】文具體描繪了屠戶懼狼、御狼、殺狼的過程。

B.【乙】文記敘了張五聽取母親勸告不再打獵的故事。

C.【甲】【乙】兩文都以生動的故事反映深刻的主題。

D.【甲】【乙】兩文都重在體現(xiàn)人與動物的聰明才智。

閱讀下文,完成各題

【甲文】

宋之丁氏,家無井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。'‘有聞而傳之者:

“丁氏穿井得一人。“國人道之,聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏,丁氏對日:“得一人之使,非得一人于

井中也。”求聞之若此,不若無聞也。

【乙文】

昔者曾子處費,費人有與曾子同名族者而殺人。人告曾子母目:“曾參殺人!“曾子之母曰:“吾子不

殺人?!笨椬匀?。有頃焉,人又日:“曾參殺人!“其母尚織自若也。頃之,一人又告之日:“曾參殺人!'‘其

母懼,投杼逾墻而走。

23.【甲】文選自《》一書,是先秦雜家代表作;【乙】文中的曾子是—學派的代表人物之一。

24.解釋下列句中加點字

(1)及其家穿井:(2)投杼逾墻而冷

25.用現(xiàn)代漢語翻譯句子

得一人之使,非得一人于井中也。

26.下是兩位同學對兩段文字的討論,請你根據(jù)上下文,在橫線上將對話補充完整。

小語:甲文中丁氏如果把“吾穿井得一人”的“得”字改為“”,傳聞者也許就不會鬧出笑話了。

小文:乙文中的曾母如果能有甲文中宋君對待傳聞的做法,或許就不會造成像成語一樣的

笑話。

閱讀下文,完成下面小題。

①一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。

②屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如

故。

③屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不

敢前,眈眈相向。

④少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方

欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露屁尾。屠自后斷其股,亦斃之。

乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。

⑤狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

27.選文作者是清代的(人名)。

28.下列句子中“之”的用法不同的一項是()

A.復投之B.宋君令人問之于丁氏C.而兩狼本并驅(qū)如故D.友人慚,下

車引之

29.文章用精煉的語言刻畫出了狼的形象,第②段中的“并驅(qū)如故”照應“”一句,表現(xiàn)了狼

特點;第④段中“目似瞑,意暇甚”表現(xiàn)了狼的“”(用文中的一個字回答)。通過狼最終的下場,

文章揭示了一個這樣的道理:。

答案第6頁,共36頁

閱讀下面兩篇文言文,完成下面小題

【甲】

狼(節(jié)選)

少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲

行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其熟,亦斃之。乃

悟前狼假寐,蓋以誘敵。

狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

【乙】

越人遇狗

越人道上遇狗,狗下首搖尾,人言目:“我善獵,與若①中分②。''越人喜,引而俱歸。食以粱肉,待之

以人禮。狗得盛禮,日電倨,獵得獸,必盡啖乃已。或嗤③越人日:“爾飲食之,得獸,狗盡啖乃已,將奚

以狗為④?”越人悟,因與分肉,多自與。狗怒,嚙其首、斷頸足,走而去之。

夫以家人養(yǎng)狗,而與狗爭食,幾何不敗也!

(選自《伯牙琴?二戒》)

【注釋】①若:你。②中分:對半分。③嗤:嘲笑,譏笑。④奚以……為:固定句式,解釋為“要……干什

么"。

30.【甲】文選自小說集《》,作者是清朝的。

31.解釋下列句中加點的詞。

(1)屠自后斷其找()(2)日藕倨()

32.對畫線句的理解,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.越人很喜歡狗,引誘著狗一起回家。B.越人感到高興,帶領著狗一起回家。

C.越人感到高興,引誘著狗一起回家。D.越人很喜歡狗,帶領著狗一起回家。

33.【甲】【乙】兩文都是人與動物的“較量”,這兩個動物都是的(填形容詞)?!炯住课闹欣?/p>

的結局是“”,是因為屠戶;而【乙】文中人的結局是(用自

己的話概括),是因為越人“

閱讀下面兩段選文,完成小題。

【甲】

聞王昌齡左遷龍標遙有此寄

楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。

我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。

【乙】

一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。

屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。

屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢

前,眈眈相向。

少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲

行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃

悟前狼假寐,蓋以誘敵。

狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

34.甲文中的“龍標”指的是。

35.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子的意思。

禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

36.下列對選文的理解不正確的一項是()

A.甲詩首句中的“楊花”、“子規(guī)”點名時令,且含飄零之感。

B.甲詩最后兩句寫景,融情于景,委婉地表達了詩人的憂愁。

C.乙文中的“復投之”體現(xiàn)了屠戶抱有僥幸心理,對狼一再妥協(xié)退讓。

D.乙文的思路可以概括為屠戶遇狼,屠戶懼狼,屠戶御狼,屠戶殺狼。

37.乙文最后作者通過議論告誡人們:0

閱讀下文,完成下面小題

袁虎?貧,嘗為人傭載運租。謝鎮(zhèn)西①經(jīng)船行,其夜清風朗月,聞江諸間估客②船上有詠詩聲,甚有情

致;所誦五言,又其所未嘗聞,嘆美不能已。即遣委曲?訊問,乃是袁自詠其所作《詠史》詩。因此相要多,

大相賞得。

答案第8頁,共36頁

(選自《世說新語》)

【注釋】①謝鎮(zhèn)西:指謝尚,歷任江州刺史、尚書仆射,散騎常侍衛(wèi)等職。②估客:指商販。③委曲:詳

細地。④要:通“邀”,邀請。

38.解釋文中加點詞。

(1)袁虎少貧()(2)其所作《詠史》詩()

39.對文中畫線句理解正確的一項是()

A.嘗試被人雇傭運送租米。

B.曾經(jīng)為人雇傭送米的人。

C.曾經(jīng)被人雇傭運送租米。

D.嘗試為人雇傭送米的人。

40.從文中看,謝鎮(zhèn)西“即遣委曲訊問”的原因是(用自己的話回答);“因此相要,大相賞得”體現(xiàn)了

謝鎮(zhèn)西________的形象。

閱讀下文,完成下面小題

穿井得一人

宋之丁氏,家無井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有聞而傳之者:

“丁氏穿井得一人?!眹说乐?,聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏,丁氏對日:“得一人之使,非得一

人于井中也?!鼻舐勚舸?,不若無聞也。

41.本文節(jié)選自《_》。

42.用現(xiàn)代漢語翻譯劃線句子。

聞之于宋君。

43.從“吾穿井得一人”中可以感受到丁氏的心情;“丁氏穿井得一人”反映了“聞而傳之者”的心理;

“令人問之于丁氏”則表現(xiàn)了宋君的做事態(tài)度。

44.閱讀下文,完成問題。

一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。

屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩浪之并驅(qū)如故。

屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢

前,眈眈相向。

少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲

行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃

悟前狼假寐,蓋以誘敵。

狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

(1)以上文字選自課文,作者是朝(人名)

(2)翻譯句子:狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?

(3)選出對課文內(nèi)容理解正確的一項()

A.文章主要告訴我們,對待狼一樣的惡勢力,我們先作讓步,如果其得寸進尺,貪得無厭,就應該勇

敢地進行斗爭。

B.文章的基本情節(jié)依次是:遇狼——御狼——懼狼——殺狼。

C.“投以骨”和“復投之”表現(xiàn)了屠戶對狼的憐憫和抱希望。

D.“狼不敢前,眈眈相向”和“一狼徑去,其一犬坐于前”表現(xiàn)了狼的狡猾。

45.閱讀下文,完成各題。

金忠于人有片善心稱之,雖有素與公異者,其人有他善,未嘗不稱也。里人有數(shù)窘辱公。公為尚書時,

其人以吏來京師,懼不為容,公薦用之?;蛟唬骸氨瞬挥诠懈孝俸??”日:“顧其才可用,奈何以私故掩人之

長?”

注釋:①感:怨恨。

(1)解釋下列加點字意思。

①吸曰

②奈何以私敢掩人之長

(2)“其人以吏來京師,懼不為容”的原因是“—(原句)

(3)概括文中金忠的形象。

46.閱讀下文,完成各題。

答案第10頁,共36頁

一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。

屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。

屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢

前,眈眈相向。

少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲

行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃

悟前狼假寐,蓋以誘敵。

狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

(1)本文選自《》一書,作者是O

(2)解釋文中加線詞語的意思。

①恐前后受其敢

②屠拳起

(3)翻譯下面句子。

骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。

(4)選出對課文內(nèi)容理解正確的一項是()

A.文章的基本情節(jié)依次是:遇狼——御狼——懼狼——殺狼。

B.“而兩狼之并驅(qū)如故”和“一狼徑去,其一犬坐于前”都表現(xiàn)了狼的狡猾。

C.“暴起”“劈”“轉(zhuǎn)視”“斷”等動詞表現(xiàn)了屠戶勇敢機智的斗爭精神。

D.文章主要告訴我們,對待狼一樣的惡勢力,我們先作讓步,如果其得寸進尺,貪得無厭,就應該勇

敢地進行斗爭。

閱讀文言文,完成下面小題

【甲】

宋之丁氏,家無井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人日:“吾穿井得一人。'‘有聞而傳之者:

“丁氏穿井得一人?!皣说乐?,聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏,丁氏對日:“得一人之使,非得一人于

井中也。“求聞之若此,不若無聞也。

【乙】

龐蔥與太子質(zhì)于邯鄲,謂魏王日:“今一人言市有虎,王信之乎?“王曰:“否。”“二人言市有虎,王信

之乎?“王日:“寡人疑之矣?!薄叭搜允杏谢?,王信之乎?“王曰:"寡人信之矣?!饼嬍[目,“夫市之無虎明

矣,然三人言而成虎。今邯鄲去大梁也遠于市,而議臣者過于三人,愿王察之?!巴踉唬骸肮讶俗詾橹??!?/p>

于是辭行,而讒言先至。后太子罷質(zhì),果不得見。

(選自《戰(zhàn)國策》)

47.解釋下列句中劃線詞。

(1)及其家穿井()(2)今邯鄲去大梁也遠于市()

48.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

(1)宋君令人問之于丁氏。

(2)三人言市有虎,王信之乎?

49.下面對《三人成虎》的分析和概括不正確的一項是()

A.龐蔥害怕在自己去邯鄲的這一階段有人說自己的壞話,使魏王對自己失去信任。

B.選文以對話構成文章的主體。

C.故事告訴人們謠言重復多次就會使人信以為真,成語“三人成虎”源自這個故事。

D.“果不得見”的原因是魏王政務繁忙,無暇召見。

50.甲文中的宋君和乙文中的魏王你更欣賞誰?為什么?

51.閱讀下文,完成問題。

亭林先生

亭林①先生自少至老手不寫書,出門則以一騾二馬捆書自隨。遇邊塞亭障②,呼老兵承道邊酒坤,對坐

痛飲,咨其風土,考其區(qū)域。若與平生所聞不合,發(fā)書詳正,必無所疑乃已。馬上無事,輒據(jù)鞍默誦諸經(jīng)

注疏。遇故友若不相識,或顛墜崖谷,亦無悔也。精勤至此,宜所詣淵涵博大,莫與抗衡與。

(選自《清朝藝苑》)

【注釋】①亭林:即顧炎武。②亭障:邊塞崗亭、堡壘。

(1)解釋文中加點的詞。

①亭林先生自少至老手不管書

②呼老兵遍道邊酒坊

(2)用現(xiàn)代漢語補全文中畫線句的翻譯。

若與平生所聞不合,發(fā)書詳正,必無所疑乃已。

答案第12頁,共36頁

如果與自己以往了解的情況不相符合,

(3)上面選文中沒有涉及的內(nèi)容是()

A.交友B.考察C.讀書D.喝酒

(4)這段選文主要表現(xiàn)了顧炎武—、—的特點。

52.閱讀下文,完成問題。

一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。

屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如生。

屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢

前,眈眈相向。

少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲

行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃

悟前狼假寐,蓋以誘敵。

狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

(1)本文作者是清代文學家—(人名)

(2)解釋文中加點的詞。

①一狼徑?!?/p>

②文中“并驅(qū)如敢”與“一見如故”的“故”字意思—(相同不同)

(3)用現(xiàn)代漢語翻譯文中的畫線句。

其一犬坐于前

(4)回答問題。

①根據(jù)情節(jié)發(fā)展,文中狼的表現(xiàn)依次是:

綴行甚遠———眈眈相向一假寐誘敵

②下列對課文內(nèi)容理解下正碗的一項是()

A.文中“暴起”“自后斷其股”生動地刻畫了屠戶的機智勇敢。

B.文中“骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故”體現(xiàn)出了狼的貪婪本質(zhì)。

C.“投以骨”和“復投之”表現(xiàn)了屠戶對狼的憐憫以及抱有希望。

D.“久之,目似瞑,意暇甚”一句生動傳神地刻畫出了狼的狡猾。

閱讀下面古詩,完成下面小題。

少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲

行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,4露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃

悟前狼假寐,蓋以誘敵。

狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

富室偶得二小狼,與家犬雜畜,亦與犬相安。稍長,亦頗馴,竟忘其為狼。一日晝寢廳室,聞群犬嗚

嗚作怒聲,驚起周視無一人。再就枕將寢,犬又如前,乃偽睡以俟。則二狼伺其未覺①,將嚙其喉,犬阻之

不使前也。乃殺而取其革。此事從侄虞敦言。狼子野心,信不誣哉!然野心不過遁逸耳。陽②為親昵,而陰

懷不測③,更不止于野心矣。獸不足道,此人何取而自貽患耶?”

(節(jié)選自《閱微草堂筆記》)

【注釋】①未覺:沒有醒。②陽:表面上。下句中的“陰”意思是:暗地里。③不測:險惡難測的居心。

53.【甲】文作者是(朝代)的蒲松齡。

54.解釋下列加點詞

(1)方欲打(2)止露尻尾

55.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

犬阻之不使前也。

56.【甲】、【乙】兩文中的狼都有陰險狡詐的一面。

【甲】文中的兩狼合作“誘敵一匹狼"犬坐于前”,“目似瞑,意暇甚“,另一匹狼則(用

自己的語言概括)。

[乙】文中的兩狼“

57.【甲】【乙】兩文中的人都有的共同特點是()

A.心思縝密B.魯莽冒進C.機智勇敢D.猶豫不決

閱讀下文,完成下面小題

答案第14頁,共36頁

楊布打狗

楊朱①之弟日布,衣素衣而出。天雨,解素衣,衣緇②衣而反。其狗不知,迎而吠之。楊布怒,將撲之。

楊朱日:”子無撲矣,子亦猶是也。向者使汝狗白而往黑而來,豈能無怪哉?

【注釋】①楊朱:戰(zhàn)國初期哲學家。②緇(ZI):黑色。

58.解釋下列句子中加點的詞。

①衣素衣而出衣()素()

②于無撲矣子()

59.對文中劃線句意思理解正確的一項是()

A.假如你的狗出去時是白的回來時成了黑的,難道你能不覺得奇怪嗎?

B.向來你的狗是白的出去黑的回來,怎么能不奇怪?

C.你的狗出去時是白的回來時成了黑的,難道不奇怪嗎?

D.假如你的狗出去時是白的回來時成了黑的,那么能不奇怪嗎?

60.“其狗不知,迎而吠之”的原因是o(用文中的語句回答)

61.這則小故事,給了你什么啟示?

參考答案:

1.蒲松齡《聊齋志異》2.正,正要等,等到3.B4.吸引屠戶

的注意力偷襲屠戶蛇入則來,蛇出則往,如是者久。蛇出,吐死鼠于地上5.對同伴

的不離不棄;義無反顧。

【分析】1.本題考查作家作品積累能力。

依據(jù)【甲】【乙】文內(nèi)容可知,【甲】【乙】均選自清代小說家蒲松齡所著的《聊齋志異》。據(jù)此依次填寫①

空和②空即可。

2.本題考查理解文言重點詞語意思。

(1)句意為:屠夫剛想要走,轉(zhuǎn)身看見柴草堆的后面。方:正,正要。

(2)句意為:等到進了洞里,老鼠又來了。及:等,等到。

3.本題考查理解辨析選文內(nèi)容能力。

A.依據(jù)句意可知,這只老鼠是瞪著咬死同伴的蛇,而不是盯著同伴的尸體。

C.依據(jù)句意可知,這只老鼠是瞪著咬死同伴的蛇,而不是盯著蛇的巢穴。

D.依據(jù)句意可知,句中的“意”強調(diào)了那只活著的老鼠的神情,表現(xiàn)出對蛇的憤怒和怨恨之情。而“觀望”只是

在遠處看,體現(xiàn)不出“意”的這種表現(xiàn),效果不如“盯

故選B。

4.本題咔搜查分析概括能力。

①空,依據(jù)“其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚”句意和上下文語境可知,其目的是吸引屠戶的注意力。

據(jù)此填寫即可。

②空,依據(jù)“方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也”可知,其目的是項從后方出其不意

偷襲屠戶。據(jù)此填寫即可。

③空,依據(jù)“蛇入則來,蛇出則往,如是者久”句意可知,這只活著的老鼠迫使蛇讓步。據(jù)此填寫即可。

④空,依據(jù)“蛇出,吐死鼠于地上”句意可知,這表明了蛇做出妥協(xié)的行為和結果。據(jù)此填寫即可。

5.本題考查分析概括能力。

依據(jù)【乙】文中的“其一瞪目如椒,意似甚恨怒,然遙望不敢前?!薄胺綄⑦^半,鼠奔來,力嚼其尾,蛇怒,

退身出。鼠故便捷,軟然遁去,蛇追不及而返。及入穴,鼠又來,嚼如前狀。蛇入則來,蛇出則往,如是

者久”可知,這只老鼠的“義”表現(xiàn)在對同伴的不離不棄;同時,這只老鼠做事義無反顧,不達目的不罷休。

據(jù)此可知,這只老鼠的“義”表現(xiàn)在做事義無反顧。

【點睛】參考譯文:

【甲】一會兒,一只狼徑直走開了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。時間長了,那只狼的眼睛好像

答案第16頁,共36頁

閉上了,神情悠閑得很。屠夫突然跳起,用刀砍狼的腦袋,又連砍幾刀把狼殺死。屠夫剛想要走,轉(zhuǎn)身看

見柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要鉆洞進去,來攻擊屠夫的后面。身子已經(jīng)鉆進去了

一半,只露出屁股和尾巴。屠夫從狼的后面砍斷了狼的大腿,也把狼殺死了。屠夫這才明白前面的那只狼

假裝睡覺,原來是用這種方式來誘惑敵方。狼也太狡猾了,可是一會兒兩只狼都被殺死了,禽獸的欺騙手

段能有多少呢?只給人們增加笑料罷了。

【乙】楊天一說:曾看見兩只老鼠出洞,一只被蛇吞下,另一只瞪著眼睛如同花椒粒,神態(tài)好似非常怨恨

惱怒,但它只是遠遠地盯著不敢向前。蛇吃飽了肚子,就蜿蜒地向洞內(nèi)爬去;剛爬進一半,那只老鼠跑來,

狠狠地死咬住蛇的尾部。蛇惱怒,急忙退出洞來。老鼠本來就非常機靈敏捷,便飛快地逃跑而走。蛇追不

上,于是返回。等到進了洞里,老鼠又來了,像之前一樣咀嚼。蛇入洞鼠就上前咬,蛇出洞鼠就逃跑,像

這樣反復了好多次。最后,蛇出洞把吞下的死鼠吐在地上,那只老鼠用鼻子嗅著自己的同伴,啾啾叫著好

像悲鳴痛悼。用嘴銜著死鼠走了。我的朋友張歷友為此寫了一篇《義鼠行》。

6.桑中忽生李小小的眼疾自愈(目痛小疾,亦行自愈)李樹能讓盲者看見東西(盲者得

視)7.C

【解析】6.本題考查對文章內(nèi)容的理解。

第一空,文中“后有人見桑中忽生李,以為神,轉(zhuǎn)相告語”大意是,后來,有人看見桑樹中又長出李樹來,認

為很神奇,就互相傳說開來。故第一空為“桑中忽生李”;

第二空,文中“目痛小疾,亦行自愈”意思是,本來眼痛這種小病,不久就會自愈了;明明是小小的眼病自愈;

第三空,文中“眾犬吠聲,盲者得視,遠近翕赫”意思是,眾人隨聲傳聞,說李樹能使瞎了的人可以看見,所

以這棵樹遠近聞名;所以傳聞中卻變成了李樹能讓盲者看見東西。

7.本題考查對文章內(nèi)容的理解與辨析。

A.結合“有病目痛者息陰下”有個眼睛患有小毛病的人在李樹下休息,題干中“特地”說法錯誤;

B.結合“有病目痛者息陰下,言:‘李君令我目愈,謝以一豚”'可知,他在向樹祈禱、禱告,希望樹能治好他

的眼疾,題干中“確信”說法錯誤;

C.張助遠出后,李樹成為眾人圍觀的對象,且沒人知道這棵樹是張助種的,故是導致這場鬧劇的原因之一;

D.文中并沒有提到張助砍掉李樹的原因是為了除掉鬧劇的罪魁禍首;

故選C。

【點睛】參考譯文:

張助在田里種莊稼時發(fā)現(xiàn)一顆李子的核,回頭看見空心的桑洞里有泥土,就把李核種在那里。后來,

有人看見桑樹中又長出李樹來,認為很神奇,就互相傳說開來。正好有個眼睛患有小毛病的人,在李樹下

休息,向李樹禱告說:“李樹您如果能讓我的眼睛變好,我就把小豬獻給您?!毖弁催@種小病,不久就會自愈。

眾人隨聲傳聞,李樹因為能使瞎了的人可以看見,所以遠近聞名。而遠近的人聽到這消息都很轟動,那樹

下常有數(shù)千輛馬車,大家紛紛前來敬祭,酒肉很多,綿綿不斷。時隔一年,張助出遠門回來,看見這景象

十分驚詫,說:“這哪有什么神仙?這是我種的李樹啊?!庇谑强车袅怂?。

8.《呂氏春秋》9.丁氏回答說:“得到一個人的勞力,并不是在井里挖出一個人啊?!?0.令

人問之于丁氏不相信這個傳言凡事都要調(diào)查研究,才能弄清真相。切不可輕信謠言,盲目隨從,

人云亦云。

【解析】8.本題考查文學常識。《穿井得一人》選自《呂氏春秋》書卷二十二《慎行論?察傳》?!秴问洗呵铩?,

又稱《呂覽》,先秦雜家代表著作。戰(zhàn)國末秦相呂不韋集合門客共同編寫而成。全書共二十六卷,分為十二

紀、八覽、六論,共一百六十篇。

9.本題考查的是理解并翻譯句子的能力。此句中得分點有:對,回答。使,勞力。

10.本題考查理解文章內(nèi)容和談啟示。

結合“國人道之,聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏”可知,宋君的做法是“令人問之于丁氏”;

結合“有聞而傳之者:’丁氏穿井得一人?!笨芍畔⑹堑缆犕菊f來的,且“丁家打井打出了一個人”是不可

信的。

宋君不輕信謠言,注重調(diào)查研究,告訴我們:對于道聽途說的傳言,萬勿輕信,必須認真思索,進行實際

考察,否則很容易就把事情搞錯。

【點睛】參考譯文:

宋國有家姓丁的人,家里沒有水井,需到外面打水澆田,經(jīng)常要派一個人住在外面。等到他家打了一口井

(之后),(便)告訴別人說:“我家打井得到了一個人。“有人聽了這話就傳出去說:“丁家打井打出了一個

人。”居住在國都中的人都在談論這件事,向宋國國君報告了這件事。宋國國君派人向丁家人問這件事,丁

家人回答說:“得到一個人的勞力,并不是在井里挖出一個人啊。"聽到像這樣的傳聞,還不如沒聽到。

11.呂氏春秋伯牙鼓琴12.及:待,等到。與:賣、給。13.D14.示

例:①凡事都要經(jīng)過調(diào)查研究,仔細辨別,才能弄清楚真相。②正所謂“耳聽為虛,眼見為實”,謠言往往失

實。③只有細心觀察、研究,才能獲得真正的答案。④切不可輕信流言,盲目隨從,否則就會使事情的真

相被傳得面目全非。

【解析】1L本題考查文學常識。

《穿井得一人》節(jié)選自《呂氏春秋》,這篇文章已被收入2016年人教版語文課本七年級上冊第22課《寓言

四則》里。六年級時學過出自本書的《伯牙鼓琴》。

12.本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法,如通

假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。

答案第18頁,共36頁

①句意為:等到他家打了水井的時候。及,等到;

②句意為:于是給了(他)很多銀子,(他)不賣。與,賣、給。

13.本題考查文言句子的翻譯。解答此類題首先要緊抓關鍵詞,文言文句子翻譯給分點往往是翻譯句中的

關鍵字詞,關鍵字詞如果沒有準確翻譯出來,就會失分;其次要注意文言特殊句式。

注意:傳,傳播的意思。之,代指這件事;咸,都的意思。欲,想要的意思。

正確翻譯為:楚國的人聽說后紛紛傳播這件事,都以為是真的鳳凰才那么貴,想要把它買來獻給楚王。

故選D。

14.本題考查閱讀啟示。

根據(jù)甲文中的“宋君令人問之于丁氏,丁氏對日:‘得一人之使,非得一人于井中也?!笨傻茫悍彩露家?jīng)過

調(diào)查研究,仔細辨別,才能弄清楚真相。本來是多得到一個人的人力使用,結果傳來傳去,就變成了打井

從井中得到了一個人??傻茫簩τ诹餮?,切不可輕信,盲目隨從,否則就會使事情的真相被傳得面目全非。

路人沒有見過鳳凰,只是聽說楚人說這是鳳凰,也沒有仔細觀察,盲目輕信,結果就用千金買了一只山雞,

這啟示我們:只有細心觀察、研究,才能獲得真正的答案。

【點睛】參考譯文:

【甲】宋國的一戶姓丁的人家,家中沒有井,需要到外面打水澆地,經(jīng)常派一人停留在外面專管打水。等

到他家打了水井的時候,丁氏告訴別人說:“我家打水井得到了一個人?!甭犃说娜司腿鞑ィ骸岸∈贤诰?/p>

到了一個人。”國都的人都在談論這件事,使宋國的國君知道這件事。宋國國君派人向丁氏問明情況,丁氏

答道:“多得到一個人的勞力,并不是從井中挖出來一個人啊?!钡玫降南⑷绱?,還不如不知道。

【乙】楚國有個挑著山雞的人,一個路人(看到后)問:“(這是)什么鳥?”挑擔的人騙路人說:“是鳳凰。”

路人說:“我聽說過(世上)有鳳凰好久了,今天真的見到了,你要賣它嗎?"(楚國人)說:“是啊?!保?/p>

人)于是給了(他)很多銀子,(他)不賣。(挑擔的人)要求加倍,(待加倍后)才賣給路人。正當路人想

要獻給楚王時,經(jīng)過了一夜,山雞死了。路人顧不上他花的錢,只遺憾不能獻給楚王。楚國的人聽說了這

件事,都以為是真的鳳凰因而才會花費那么多錢(買來想要獻給楚王),最終(這件事)被楚王聽說了。楚

王被那個路人要把“鳳凰”獻給自己的行為感動了,把他召去重重地賞賜了一番,(路人得到的)比買山雞的

錢多了十倍。

15.留下的/剩下的;回家。16.C17.為人盜去數(shù)事恐家人笞罵耳不

知道吳文定是書法家,認為他把自己的扇子弄臟了,影響扇子售賣樂于助人有原則

【解析】15.本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用

法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。

(1)句意為:吳文定讓他拿來剩下的扇子。遺:剩下的;

(2)句意為:孩子回家之后。歸:回家。

16.本題考查文言翻譯。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后找出關鍵實詞、

虛詞,查看有無特殊句式,直譯為主,意譯為輔。

“兒持扇甫出門,竟致去”一句重點詞語:甫:剛。竟:競相。致去:買走。翻譯為:那個孩子拿著扇子剛出

門,(人們)爭相把扇子全買走了。

故選Co

17.本題考查內(nèi)容理解。

(1)(2)根據(jù)“‘賣扇兒號泣于途’的原因”的提示,找至『‘問之,乃緣持扇假寐,為人盜去數(shù)事,恐家人笞罵

耳”可知,原因是:為人盜去數(shù)事,恐家人笞罵。

(3)根據(jù),“復大哭不已的原因”的提示,找到“公命取所遺扇來,盡書與之。兒不知,反以為污其

扇”可知,原因是:不知道吳文定是書法家,認為他把自己的扇子弄臟了,影響扇子售賣;

(4)根據(jù)“公命取所遺扇來,盡書與之'’(吳文定把他剩下的扇子拿出來都題上了字,交給了那個孩子)可

知,吳文定樂于助人;

根據(jù)“再持扇來乞書,公但笑而遣之”(當那個孩子第二次拿著扇子來請吳文定題字時,吳文定只是笑著把他

打發(fā)走了)可知吳文定有原則。

【點睛】參考譯文:

吳文定為父母居喪時,有一次把客人送到門外,看見一個賣扇子的孩子在路上號哭。吳文定問那個孩

子原因,原來是因為他拿著那些扇子打瞌睡時被人偷走了幾把這件事,他擔心家人打罵他罷了。吳文定把

他剩下的扇子拿出來都題上了字,交給了那個孩子。孩子不知道什么意思,反倒認為吳文定弄臟了他的扇

子,于是又大哭不止。一旁的人告訴他,這些扇子一定能賣出很高的價格。后來,那個孩子拿著扇子剛出

門,扇子就很快賣光了,得到的錢是之前的幾十倍。孩子回家之后和家人詳細地說了這件事。當那個孩子

第二次拿著扇子來請吳文定題字時,吳文定只是笑著把他打發(fā)走了。

18.聊齋志異蒲松齡19.完曾經(jīng)20.A21.(屠戶)用刀劈狼的腦袋,

又連砍幾刀殺死它。22.D

【解析】18.本題考查文學常識。

【甲】文選自《聊齋志異》,《聊齋志異》(簡稱《聊齋》,俗名《鬼狐傳》)是中國清朝小說家蒲松齡創(chuàng)作的

文言短篇小說集。題材廣泛,內(nèi)容豐富,藝術成就很高。作品成功地塑造了眾多的藝術典型,人物形象鮮

明生動,故事情節(jié)曲折離奇,結構布局嚴謹巧妙,文筆簡練,描寫細膩,堪稱文言短篇小說的巔峰之作。

19.本題考查文言文實詞。

(1)句意:骨頭已經(jīng)扔完了;盡:完。

答案第20頁,共36頁

(2)句意:張五曾經(jīng)追趕一只母鹿;嘗:曾經(jīng)。

20.本題考查文言文翻譯。翻譯以直譯為主,意譯為輔,要落實重點字詞,不能遺漏,句意通順連貫。還

要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語,以及省略句、被動句、倒裝句等特

殊句式的翻譯。

該句的翻譯為:把看到的詳細情況都告訴了兒子;具,詳細;以,把;告,告訴。

故選A?

21.本題考查文言文翻譯。翻譯以直譯為主,意譯為輔,要落實重點字詞,不能遺漏,句意通順連貫。還

要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語,以及省略句、被動句、倒裝句等特

殊句式的翻譯。重點詞語有:

以:用;劈:劈砍;數(shù):幾;斃:殺死。

22.本題考查文言文理解和分析。

D.有誤,【甲】文主要描繪了屠戶如何應對狼的攻擊,并最終殺死狼的過程,強調(diào)的是人的智慧和勇氣。而

【乙】文則講述了張五的母親因為看到母鹿保護小鹿的行為而感動,勸說張五釋放母鹿和小鹿,表現(xiàn)了人

的情感和道德觀念。這兩篇文章的主題都是人與動物的關系,以及人的道德和情感,而不是強調(diào)人與動物

的聰明才智。

故選D。

【點睛】參考譯文:

甲文

屠戶害怕了,把骨頭扔給狼。一只狼得到骨頭停下了。另一只狼仍然跟著他。屠戶又把骨頭扔給狼,

后面得到骨頭的狼停下了,可是前面得到骨頭的狼又趕到了。骨頭已經(jīng)扔完了,但是兩只狼像原來一樣一

起追趕屠戶。

屠戶非常困窘急迫,恐怕前后一起受到狼的攻擊。屠戶看見田野里有一個打麥場,打麥場的主人把柴

草堆積在打麥場里,覆蓋成小山(似的)。屠戶于是跑過去靠在柴草堆的下面,放下?lián)幽闷鹜赖?。兩只?/p>

不敢上前,瞪著眼睛朝著屠戶。

一會兒,一只狼徑直走開了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠戶的前面。時間長了,那只狼的眼睛好像閉

上了,神情悠閑得很。屠夫突然跳起,用刀砍狼的腦袋,又連砍幾刀把狼殺死。屠戶剛想要走,轉(zhuǎn)身看見

柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要鉆洞進去,來攻擊屠戶的后面。身子已經(jīng)鉆進去了一

半,只露出屁股和尾巴。屠夫從狼的后面砍斷了狼的大腿,也把狼殺死了。

乙文

休寧縣有一個村民叫張五,依靠打獵謀生。張五曾經(jīng)追趕一只母鹿。母鹿帶著兩只鹿仔走,不能迅速

逃跑,于是被張五追趕上。母鹿知道自己不可能幸免于難,回頭看見旁邊有一個土堆,于是帶著鹿仔到土

堆下,用土覆蓋在小鹿身上,而自己卻投向張五的網(wǎng)中。正趕上張五的母親出門,遠遠地看見了這一幕,

于是她就跑到布網(wǎng)的地方,把看到的詳細情況都告訴了兒子。她立刻割破了獵網(wǎng)放出母鹿,連同兩只小鹿

仔也放了。張五的母親說:“人類有著母子之情,牲畜也有。我不忍心看到母鹿被殺死而兩只鹿仔變成孤兒,

所以割破了獵網(wǎng)放了幼鹿?!睆埼迓牭侥赣H的這番話,心中感動。因此燒毀了獵網(wǎng),永遠不再打獵了。

23.呂氏春秋儒家24.待,等到跑,逃跑25.多得到一個人的勞力,并不

是在井內(nèi)挖到了一個人。26.省認真思索,調(diào)查求證,分辨是非,不輕信謠言。三人

成虎/以訛傳訛

【解析】23.本題考查文學常識。

《穿井得一人》節(jié)選自《呂氏春秋》。《呂氏春秋》集先秦諸子百家之大成,是戰(zhàn)國末期雜家的代表作,全

書共分二十六卷,一百六十篇,二十余萬字。

曾子,名參,字子輿,被后世尊稱為“宗圣”,孔子的弟子,春秋末年思想家、儒家大家,儒家學派的代表人

物之一,七十二賢之一,儒學五大圣人之一。

24.本題考查重點文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、

一詞多義和古今異義詞等。

(1)句意:等到他家打了水井。及:等到。

(2)句意:越墻逃走了。走:跑,逃跑。

25.本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,找出關

鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點

實詞必須翻譯到位。翻譯時要做到“信、達、雅句中的“非(不是)、得(得到)、于(從,在)”幾個詞是

重點詞語。

26.考查對文本內(nèi)容和主旨的理解。

“吾穿井得一人”的意思是我家打水井得到一個空閑的人力。換一種說法就是自己家里打了一口井,省下了一

個人的勞力。所以改為“省”字就不會產(chǎn)生誤會了。

“穿井得一人”意思是打出一口水井后,可以得到一個人的人力,不用再派人去外面的井里打水;外人卻理解

錯了意思,以為是“穿井得到一個活人”,到處傳謠言。文中最后“宋君令人問之于丁氏",可見他主動調(diào)查求

證,分辨是非,不輕信謠言?!扒舐勚舸?,不若無聞也”,由此得出道理:凡事都要調(diào)查研究,仔細辨別,

才能弄清真相。耳聽為虛,眼見為實。謠言往往失實,只有細心觀察,研究,以理去衡量,才能獲得真正

的答案。切不可輕信流言,盲目隨從,人云亦云,否則就會鬧出以訛傳訛,三人成虎的笑話,使事情的真

相被傳得面目全非。

答案第22頁,共36頁

【點睛】參考譯文:

[甲]宋國的一戶姓丁的人家,家中沒有井,須到外面打水澆地,經(jīng)常派一人停留在外面專管打水。等到他家

打了水井的時候,丁氏告訴別人說:“我家打水井得到了一個人?!甭犃说娜司腿鞑ィ骸岸∈贤诰诘搅艘?/p>

個人?!眹嫉娜硕荚谡務撨@件事,使宋國的國君知道這件事。宋國國君派人向丁氏問明情況,丁氏答道:

“多得到一個人的勞力,并不是從井中挖出來一個人啊?!甭牭竭@樣的傳聞,還不如不聽。

[乙]過去曾參的家在費地,費地有個跟曾參同名同姓的人殺了人,有人向曾子的母親報告說“曾參殺人了!”,

曾子的母親說:“我的兒子是絕對不會去殺人的?!睕]隔多久,又有一個人跑到曾子的母親面前說:“曾參真

的在外面殺了人?!痹拥哪赣H仍然不去理會這句話。她還是坐在那里不慌不忙地穿梭引線,照常織著自

己的布。又過了一會兒,第三個報信的人跑來對曾母說:“曾參的確殺了人?!痹感睦矬E然緊張起來。急忙

扔掉手中的梭子,端起梯子,越墻逃走了。

27.蒲松齡28.C29.綴行甚遠貪婪黠面對像狼一樣的惡人,我們不要心存

幻想,要敢于斗爭,善于斗爭,一定會取得勝利/像狼樣的惡人,無論怎樣的兇惡,終究被人的智慧和勇敢

所戰(zhàn)勝。

【解析】27.本題考查文學常識。

《狼三則》是清代小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說,選自蒲松齡的文言短篇小說集《聊齋志異》,共三則,

都是寫屠夫在不同情況下遇狼并殺狼的故事。第一則著重表現(xiàn)狼的貪婪本性,第二則著重表現(xiàn)狼的欺詐伎

倆。第三則著重表現(xiàn)狼的爪牙銳利,但最終卻落得個被屠夫殺死的下場,作者借此肯定屠夫殺狼的正義行

為和巧妙高明的策略。三個故事都有生動曲折的情節(jié),各自成篇,然而又緊密相關,構成一個完整統(tǒng)一體,

從不同側面闡發(fā)了主題思想。

根據(jù)選文“一屠晚歸……止增笑耳”可知,選文出自《聊齋志異》,故此處填“蒲松齡”。

28.本題考查“之”的用法。

A.之:代詞,指狼;

B.之:代詞,指這件事;

C.之:助詞,用于主謂之間取消句子獨立性;

D.之:代詞,指元方;

故選C。

29.本題考查內(nèi)容理解。

(1)(2)“綴行甚遠”意思是:緊隨著走了很遠。結合“屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從”可知,寫出

了狼的貪婪,并與“而兩狼之并驅(qū)如故”照應;

(3)“目似瞑,意暇甚”意思是:那只狼的眼睛似乎閉上了,神情悠閑得很。結合“乃悟前狼假寐,蓋以誘

敵”可知,表現(xiàn)了狼的狡猾;結合“狼亦黠矣,而頃刻兩斃“可知,可用原文"黠''字概括。

(4)根據(jù)⑤段“狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳”作者的議論,結合“屠暴起,以刀

劈狼首,又數(shù)刀斃之”等屠

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