ADDINCNKISM.UserStyle《軟件工程》課程教學(xué)大綱（理論課程）一、課程基本信息課程號(hào)3023S06005開課單位國(guó)際學(xué)院課程名稱（中文）軟件工程（英文）SoftwareEngineering課程性質(zhì)必修考核類型考試課程學(xué)分3課程學(xué)時(shí)51課程類別專業(yè)發(fā)展課程（專業(yè)核心課）先修課程程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、面向?qū)ο蠓椒▽W(xué)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理適用專業(yè)（類）軟件工程二、課程描述及目標(biāo)（一）課程簡(jiǎn)介《軟件工程》是本專業(yè)（類）的一門專業(yè)發(fā)展核心課程，是指導(dǎo)計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)與維護(hù)的工程學(xué)科。為了使學(xué)生掌握現(xiàn)代化的軟件開發(fā)方法，本課程將結(jié)合當(dāng)代軟件工程技術(shù)的發(fā)展實(shí)際，向?qū)W生系統(tǒng)地講述軟件工程相關(guān)知識(shí)，并選擇典型的軟件工程開發(fā)案例進(jìn)行剖析，使同學(xué)能夠在牢固掌握軟件工程書本知識(shí)的同時(shí)，可以將所學(xué)靈活地應(yīng)用于實(shí)際的軟件開發(fā)中。課程從實(shí)用的角度講述軟件工程學(xué)的基本原理、概念和技術(shù)方法，主要內(nèi)容包括：軟件工程的基本原理以及典型軟件過(guò)程；介紹了需求分析、體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、構(gòu)件級(jí)設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試與軟件支持策略等各個(gè)階段的任務(wù)、過(guò)程、方法和工具；軟件項(xiàng)目管理的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握軟件工程的基本概念、方法、理論體系，了解工具對(duì)實(shí)現(xiàn)軟件工程的作用，領(lǐng)會(huì)一些分析與設(shè)計(jì)原則的意義，完整理解軟件開發(fā)的全過(guò)程。（二）教學(xué)目標(biāo)課程目標(biāo)1：掌握軟件工程的基本原理、概念和技術(shù)方法，領(lǐng)會(huì)一些分析與設(shè)計(jì)原則的意義，完整理解軟件開發(fā)的全過(guò)程；課程目標(biāo)2：培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力以及職業(yè)和專業(yè)素養(yǎng)；課程目標(biāo)3：掌握文獻(xiàn)檢索的方法，并能夠進(jìn)行文獻(xiàn)分析，了解本學(xué)科的發(fā)展熱點(diǎn)和趨勢(shì)；課程目標(biāo)4：通過(guò)項(xiàng)目小組的形式，讓學(xué)生了解軟件工程團(tuán)隊(duì)合作各角色的責(zé)任，能夠完成團(tuán)隊(duì)分配的工作，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。三、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重1-1：軟件工程基礎(chǔ)理論知識(shí)；1-2：軟件項(xiàng)目管理與開發(fā)知識(shí)。課程目標(biāo)10.62-1：求學(xué)能力；2-5：創(chuàng)新能力；3-2：創(chuàng)新意識(shí)；3-3：職業(yè)素養(yǎng)；3-4：專業(yè)素養(yǎng)。課程目標(biāo)20.12-3：信息獲取能力。課程目標(biāo)30.12-6：組織協(xié)調(diào)能力。課程目標(biāo)40.2四、教學(xué)方式與方法教學(xué)方式：課堂講授、課堂討論、案例分析、小組展示。教學(xué)方法：探討式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、案例教學(xué)相結(jié)合；理論與實(shí)踐相結(jié)合的任務(wù)和目標(biāo)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方式。在基本分析和設(shè)計(jì)方法指導(dǎo)下，以完成一個(gè)完整的軟件過(guò)程作為教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)，用一個(gè)個(gè)階段性的任務(wù)和目標(biāo)來(lái)引導(dǎo)學(xué)習(xí)，使其貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程。以項(xiàng)目小組的形式，通過(guò)完成階段性的任務(wù)，使學(xué)生掌握軟件工程的基本概念、基本原理、設(shè)計(jì)原則及分析方法，逐步建立軟件工程整體概念，培養(yǎng)創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作、文獻(xiàn)檢索以及軟件開發(fā)的分析和設(shè)計(jì)能力。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)軟件工程的基本原理以及典型軟件過(guò)程；問(wèn)題定義、可行性研究、需求分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試與軟件維護(hù)等各個(gè)階段的任務(wù)、過(guò)程、方法和工具；引入面向?qū)ο蠓椒▽W(xué)后的面向?qū)ο蠓治?、設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)過(guò)程；軟件項(xiàng)目管理的相關(guān)知識(shí)。（二）教學(xué)難點(diǎn)典型的軟件過(guò)程；總體設(shè)計(jì)以及詳細(xì)設(shè)計(jì)的方法和工具；測(cè)試的基本理論和測(cè)試技術(shù)；面向?qū)ο蠓椒▽W(xué)及相關(guān)工具；面向?qū)ο蠓治觥⒃O(shè)計(jì)過(guò)程；軟件項(xiàng)目管理相關(guān)過(guò)程。六、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1第1章軟件與軟件工程掌握軟件與軟件工程的基本概念內(nèi)涵；掌握軟件工程的基本原則和方法；理解軟件工程過(guò)程的概念及框架；理解通用框架活動(dòng)和普適性活動(dòng)。3講授討論課程目標(biāo)1課程目標(biāo)22第2章過(guò)程模型掌握軟件過(guò)程框架活動(dòng)的定義及任務(wù)集的明確；理解各種軟件過(guò)程模型的特點(diǎn)及應(yīng)用。3講授討論課堂練習(xí)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)23第3章推薦的過(guò)程模型掌握可調(diào)整的軟件過(guò)程的原理及方法；掌握開發(fā)過(guò)程每個(gè)階段的工作及特點(diǎn)。3講授討論課堂練習(xí)課程目標(biāo)1-34第4章理解需求掌握需求工程的概念及七項(xiàng)任務(wù)的基本內(nèi)容，掌握每個(gè)任務(wù)的原理及方法。3講授討論課堂練習(xí)課程目標(biāo)1-45第5章需求模型——一種推薦的方法掌握需求分析的目標(biāo)、原理和原則，掌握需求模型中基于場(chǎng)景的建模、基于類建模、功能建模和行為建模。6講授討論案例分析課程目標(biāo)1-46第6章設(shè)計(jì)概念掌握設(shè)計(jì)的定義和設(shè)計(jì)過(guò)程，掌握并靈活運(yùn)用設(shè)計(jì)的原理和相關(guān)概念。掌握設(shè)計(jì)建模的原則，理解二維的設(shè)計(jì)模型及五種設(shè)計(jì)元素。6講授討論課堂練習(xí)小組展示課程目標(biāo)1-47第7章體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)——一種推薦的方法掌握軟件體系結(jié)構(gòu)的定義及在軟件開發(fā)過(guò)程中的地位。掌握幾種體系結(jié)構(gòu)風(fēng)格和體系結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。理解對(duì)軟件體系結(jié)構(gòu)的評(píng)審及檢查。3講授案例分析小組展示課程目標(biāo)1-48第8章構(gòu)件級(jí)設(shè)計(jì)掌握三種觀點(diǎn)下構(gòu)件的含義。掌握基于類的構(gòu)件的設(shè)計(jì)方法及原理。掌握實(shí)施構(gòu)件級(jí)設(shè)計(jì)的基本步驟。理解構(gòu)建重構(gòu)。3講授課程目標(biāo)1-49第9章軟件測(cè)試——構(gòu)件級(jí)掌握軟件測(cè)試的概念及含義。掌握各種測(cè)試的基本概念。掌握并靈活運(yùn)用白盒測(cè)試和黑盒測(cè)試設(shè)計(jì)測(cè)試用例的方法。理解面向?qū)ο鬁y(cè)試的概念。6講授討論課堂練習(xí)小組展示課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)410第10章軟件測(cè)試——集成級(jí)掌握軟件測(cè)試的基礎(chǔ)，掌握并靈活運(yùn)用集成測(cè)試，深刻理解持續(xù)集成。理解面向?qū)ο蟓h(huán)境中的集成測(cè)試。3講授討論小組展示課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)411第11章軟件配置管理理解軟件的變更是不可避免的，掌握軟件配置管理的概念及重要性，掌握基線、變更控制、配置審核等關(guān)鍵概念。掌握變更管理的過(guò)程。3講授案例分析小組展示課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)412第12章制定可行的軟件計(jì)劃理解軟件項(xiàng)目計(jì)劃的概念及重要性，掌握軟件項(xiàng)目計(jì)劃的五項(xiàng)主要活動(dòng)。掌握軟件規(guī)模、工作量估算的方法，掌握項(xiàng)目任務(wù)集及任務(wù)網(wǎng)絡(luò)的定義。掌握工程網(wǎng)絡(luò)和Gantt圖的繪制。3講授討論課堂練習(xí)小組展示課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)413第13章軟件支持策略掌握軟件維護(hù)的定義、類型和過(guò)程；理解軟件可維護(hù)性的因素、軟件逆向工程的定義。理解三個(gè)層面的重構(gòu)，理解軟件可維護(hù)性的因素、軟件演化定義和主要活動(dòng)。3講授討論課堂練習(xí)小組展示課程目標(biāo)1-414總結(jié)復(fù)習(xí)3講授討論課堂練習(xí)課程目標(biāo)1-4合計(jì)51七、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核（一）考核類型：考試考查（二）考核方式：開卷考試閉卷考試課程論文課程報(bào)告其它：（三）成績(jī)?cè)u(píng)定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)過(guò)程考核60%課堂表現(xiàn)10%是否曠課，遲到，早退。課程目標(biāo)1-2作業(yè)20%是否及時(shí)上交、完整，對(duì)基本概念的理解是否正確，對(duì)軟件開發(fā)環(huán)境和工具的應(yīng)用是否熟練。課程目標(biāo)1-3案例分析20%是否清晰了解案例的背景知識(shí)并給出合理的解決方案，案例講解過(guò)程是否流程、邏輯清晰，能否準(zhǔn)確回答相關(guān)問(wèn)題。課程目標(biāo)1-4課堂小測(cè)20%是否獨(dú)立完成，在規(guī)定的時(shí)間提交，不抄襲。課程目標(biāo)1-3小組報(bào)告30%是否積極參與項(xiàng)目小組的各項(xiàng)工作，論述是否清晰、準(zhǔn)確、合理。課程目標(biāo)1-4期末考核40%期末考試成績(jī)。課程目標(biāo)1-4八、課程目標(biāo)達(dá)成評(píng)價(jià)課程目標(biāo)的實(shí)際達(dá)成效果計(jì)算方式如下，達(dá)成值越高，教學(xué)效果越好。課程目標(biāo)達(dá)成度畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度九、教材與教學(xué)參考書（一）教材《軟件工程：實(shí)踐者的研究方法（本科教學(xué)版·原書第9版）》，羅杰s.普萊斯曼，北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2022，第9版；《軟件工程：實(shí)踐者的研究方法（英文精編版·原書第9版）》，羅杰s.普萊斯曼，北京：機(jī)械工業(yè)出版社,2021，第9版。（二）教學(xué)參考書《軟件工程概論》，鄭人杰，北京：機(jī)械工業(yè)