關(guān)愛進城務(wù)工人員隨遷子女工作實施方案?一、指導(dǎo)思想以黨的教育方針為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，以促進教育公平為目標，以保障進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育為重點，努力為進城務(wù)工人員隨遷子女創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，促進社會和諧穩(wěn)定。

二、工作目標1.確保進城務(wù)工人員隨遷子女按時、就近、免試進入公辦學(xué)校接受義務(wù)教育，入學(xué)率達到[X]%以上。2.加強隨遷子女就讀學(xué)校的教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，使隨遷子女在學(xué)業(yè)成績、綜合素質(zhì)等方面與本地學(xué)生同步發(fā)展。3.關(guān)注隨遷子女的心理健康和情感需求，提供必要的心理輔導(dǎo)和關(guān)愛，幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境，融入城市生活。4.完善進城務(wù)工人員隨遷子女教育保障機制，加強部門協(xié)作，形成工作合力，確保各項政策措施落到實處。

三、工作措施

（一）加強入學(xué)保障1.完善入學(xué)政策認真貫徹落實國家和地方關(guān)于進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育的政策法規(guī)，結(jié)合本地實際，制定具體的實施細則，明確入學(xué)條件、程序和辦法，確保政策的公平、公正、公開。堅持以流入地政府為主、以公辦學(xué)校為主的原則，將隨遷子女義務(wù)教育納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展規(guī)劃，合理安排學(xué)校布局，保障隨遷子女在公辦學(xué)校就讀的學(xué)位需求。2.簡化入學(xué)手續(xù)建立隨遷子女入學(xué)報名登記制度，簡化報名手續(xù)，減少證明材料。進城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)，需提供其父母或其他法定監(jiān)護人在當(dāng)?shù)氐木幼∽C、務(wù)工證明（或營業(yè)執(zhí)照）、居住證明等基本材料，學(xué)校不得要求提供額外的證明材料。實行一站式報名服務(wù)，在學(xué)校設(shè)立報名點，集中受理隨遷子女入學(xué)報名申請，一次性告知所需材料和辦理流程，為家長提供便捷服務(wù)。3.保障入學(xué)權(quán)利對于符合入學(xué)條件的隨遷子女，學(xué)校不得拒收。要按照相對就近入學(xué)的原則，統(tǒng)籌安排到公辦學(xué)校就讀，確保每一名隨遷子女都能按時入學(xué)。對因特殊情況需要延緩入學(xué)或休學(xué)的隨遷子女，要按照相關(guān)規(guī)定及時辦理手續(xù)，保障其受教育權(quán)利。

（二）優(yōu)化教育教學(xué)管理1.合理編班教學(xué)學(xué)校要按照學(xué)生的年齡、性別、學(xué)業(yè)成績等因素，均衡編班，不得設(shè)立重點班、快慢班。要為隨遷子女提供平等的教育機會，讓他們在同一起跑線上接受教育。教師要關(guān)注隨遷子女的學(xué)習(xí)特點和需求，因材施教，制定個性化的教學(xué)計劃，采用多樣化的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。2.加強課程管理嚴格執(zhí)行國家課程標準，開齊開足各類課程，確保隨遷子女接受全面、系統(tǒng)的義務(wù)教育。要結(jié)合隨遷子女的實際情況，適當(dāng)增加鄉(xiāng)土教材、社會實踐等課程內(nèi)容，增強學(xué)生對本地文化和社會生活的了解。加強對隨遷子女的學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測，建立科學(xué)合理的評價體系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和進步情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取有效措施加以解決。3.開展教育幫扶建立健全隨遷子女與本地學(xué)生結(jié)對幫扶制度，組織本地學(xué)生與隨遷子女結(jié)成學(xué)習(xí)對子，在學(xué)習(xí)、生活等方面給予關(guān)心和幫助，促進他們相互學(xué)習(xí)、共同進步。加強對學(xué)習(xí)困難隨遷子女的輔導(dǎo)和關(guān)愛，學(xué)校要安排骨干教師為他們提供一對一的輔導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)困難，提高學(xué)習(xí)成績。同時，要關(guān)注隨遷子女的心理健康，定期開展心理健康教育活動，幫助他們樹立自信，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。

（三）關(guān)注心理健康與情感需求1.加強心理健康教育學(xué)校要將心理健康教育納入課程體系，開設(shè)心理健康教育課，配備專兼職心理健康教育教師，定期開展心理健康教育活動，幫助隨遷子女了解心理健康知識，掌握應(yīng)對壓力和挫折的方法。建立心理咨詢室，為隨遷子女提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)和解決他們在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等方面存在的心理問題，促進他們的心理健康發(fā)展。2.營造關(guān)愛氛圍教師要關(guān)心愛護每一名隨遷子女，尊重他們的人格和個性差異，平等對待每一個學(xué)生，讓他們感受到學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。鼓勵班級同學(xué)之間相互關(guān)心、相互幫助，形成團結(jié)友愛的班集體氛圍，使隨遷子女盡快融入集體生活，增強歸屬感和安全感。3.加強家校溝通學(xué)校要建立健全家校溝通機制，通過家長會、家訪、家長學(xué)校等形式，加強與隨遷子女家長的聯(lián)系與溝通，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，了解家長的需求和意見，共同做好學(xué)生的教育工作。指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，關(guān)注孩子的身心健康，積極配合學(xué)校做好教育工作，形成家校教育合力。

（四）完善經(jīng)費保障機制1.落實經(jīng)費政策嚴格按照國家和地方有關(guān)規(guī)定，落實進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育的經(jīng)費保障政策。隨遷子女與本地學(xué)生享受同等的生均公用經(jīng)費標準，所需經(jīng)費由財政部門足額保障。加大對接收隨遷子女較多學(xué)校的經(jīng)費投入，改善學(xué)校辦學(xué)條件，保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。2.規(guī)范收費行為學(xué)校要嚴格執(zhí)行國家和地方的收費政策，不得向隨遷子女收取借讀費、贊助費等任何額外費用。對家庭經(jīng)濟困難的隨遷子女，要按照相關(guān)規(guī)定給予資助，確保他們不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。加強對學(xué)校收費行為的監(jiān)督檢查，嚴肅查處違規(guī)收費行為，維護隨遷子女及其家長的合法權(quán)益。

（五）加強師資隊伍建設(shè)1.合理配備教師根據(jù)隨遷子女就讀學(xué)校的學(xué)生數(shù)量和班級規(guī)模，合理核定教師編制，足額配備教師。要優(yōu)先滿足隨遷子女就讀學(xué)校的師資需求，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。鼓勵優(yōu)秀教師到接收隨遷子女較多的學(xué)校任教，通過支教、交流等方式，優(yōu)化教師資源配置，提高學(xué)校教育教學(xué)水平。2.加強教師培訓(xùn)將隨遷子女教育納入教師培訓(xùn)計劃，定期組織教師參加相關(guān)培訓(xùn)，提高教師對隨遷子女教育教學(xué)特點和規(guī)律的認識，增強教師的教育教學(xué)能力和關(guān)愛學(xué)生的意識。開展針對隨遷子女心理健康教育、多元文化教育等方面的專題培訓(xùn)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，更好地滿足隨遷子女的教育需求。

（六）強化部門協(xié)作與社會參與1.建立協(xié)同工作機制成立由教育、公安、財政、人社、住建等部門組成的進城務(wù)工人員隨遷子女教育工作協(xié)調(diào)小組，明確各部門職責(zé)，加強溝通協(xié)調(diào)，形成工作合力。建立定期會商制度，研究解決隨遷子女教育工作中存在的問題，共同推進各項政策措施的落實。2.加強信息共享各部門要建立信息共享平臺，及時互通進城務(wù)工人員及其隨遷子女的相關(guān)信息，為做好隨遷子女教育工作提供準確的數(shù)據(jù)支持。教育部門要與公安部門共享隨遷子女及其父母的戶籍、居住等信息，與財政部門共享經(jīng)費保障信息，與人社部門共享家長就業(yè)信息，與住建部門共享居住信息等，確保各項工作順利開展。3.鼓勵社會力量參與鼓勵和引導(dǎo)社會力量通過捐贈、設(shè)立獎學(xué)金、助學(xué)金等方式，支持隨遷子女教育事業(yè)發(fā)展。充分發(fā)揮社區(qū)、志愿者組織等社會力量的作用，開展關(guān)愛隨遷子女的志愿服務(wù)活動，為隨遷子女提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理陪伴、生活幫助等服務(wù)，營造全社會關(guān)愛隨遷子女的良好氛圍。

四、工作步驟

（一）調(diào)查摸底階段（[具體時間區(qū)間1]）1.教育部門會同相關(guān)部門對進城務(wù)工人員隨遷子女的數(shù)量、分布、就讀情況等進行全面調(diào)查摸底，掌握底數(shù)和基本情況。2.各學(xué)校要對本校隨遷子女的具體情況進行詳細登記，包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、父母工作單位及聯(lián)系方式等信息，為后續(xù)工作提供準確依據(jù)。

（二）宣傳動員階段（[具體時間區(qū)間2]）1.制定宣傳方案，通過多種渠道廣泛宣傳進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育的政策法規(guī)、工作措施和工作成效，提高政策知曉率。2.利用報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)宣傳欄等媒體，宣傳隨遷子女平等接受義務(wù)教育的重要意義，引導(dǎo)社會各界關(guān)心支持隨遷子女教育工作，營造良好的輿論氛圍。

（三）組織實施階段（[具體時間區(qū)間3]）1.各學(xué)校按照工作方案要求，認真做好隨遷子女入學(xué)報名、編班教學(xué)、教育幫扶、心理健康教育等各項工作，確保隨遷子女順利入學(xué)并享受優(yōu)質(zhì)教育。2.教育、公安、財政、人社、住建等部門按照職責(zé)分工，密切配合，共同推進隨遷子女教育保障各項政策措施的落實，加強對學(xué)校工作的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。

（四）總結(jié)評估階段（[具體時間區(qū)間4]）1.各學(xué)校對本校關(guān)愛進城務(wù)工人員隨遷子女工作進行總結(jié)，梳理經(jīng)驗做法，查找存在的問題，提出改進措施和建議。2.教育部門會同相關(guān)部門對全縣（市、區(qū)）關(guān)愛進城務(wù)工人員隨遷子女工作進行全面總結(jié)評估，形成工作報告，向上級部門匯報，并向社會公布。對工作成績突出的單位和個人進行表彰獎勵，對工作不力的進行通報批評。

五、工作要求

（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)進城務(wù)工人員隨遷子女教育問題關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，關(guān)系到社會公平正義和和諧穩(wěn)定。各部門、各學(xué)校要充分認識做好這項工作的重要性，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，確保工作取得實效。

（二）強化責(zé)任，狠抓落實各部門要按照職責(zé)分工，各司其職，密切配合，共同做好隨遷子女教育工作。教育部門要發(fā)揮牽頭抓總作用，加強對學(xué)校工作的指導(dǎo)和管理；公安部門要做好隨遷子女及其父母的戶籍管理和居住證辦理工作；財政部門要保障隨遷子女教育經(jīng)費的足額投入；人社部門要做好隨遷子女家長的就業(yè)服務(wù)工作；住建部門要加強對隨遷子女居住情況的管理等。各學(xué)校要認真落實各項教育教學(xué)管理措施，關(guān)心關(guān)愛每一名隨遷子女，確保他們在學(xué)校健康快樂成長。

（三）加強督查，嚴格問責(zé)建立健全關(guān)愛進城務(wù)工人員隨遷子女工作督查機制，定期對各部門、各學(xué)校工作開展情況進行督查。對工作落實不到位、存在違規(guī)行為的單位和個人，要嚴肅追究責(zé)任，