中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)2025版中華人民共和國(guó)教育部中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）PAGEPAGE8PAGEPAGE9廣播影視節(jié)目制作專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（中等職業(yè)教育）概述為適應(yīng)科技發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步對(duì)行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等領(lǐng)域帶來的新變化，順應(yīng)廣播影視和網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展的新趨勢(shì)，對(duì)接新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式下攝影、攝像、音視頻編輯、視頻包裝與合成、短視頻制作等崗位（群）的新要求，不斷滿足廣播影視和網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展對(duì)高素質(zhì)技能人才的需求，推動(dòng)職業(yè)教育專業(yè)升級(jí)和數(shù)字化改造，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，遵循推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的總體要求，參照國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)編制要求，制訂本標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)教學(xué)直接決定高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)的質(zhì)量，專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是開展專業(yè)教學(xué)的基本依據(jù)。本標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)中職基礎(chǔ)性定位，推動(dòng)多樣化發(fā)展，是全國(guó)中等職業(yè)教育廣播影視節(jié)目制作專業(yè)教學(xué)的基本標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校應(yīng)結(jié)合區(qū)域/行業(yè)實(shí)際和自身辦學(xué)定位，依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)制訂本校廣播影視節(jié)目制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案，辦出水平，辦出特色。專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）廣播影視節(jié)目制作（760202）入學(xué)基本要求初級(jí)中等學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力基本修業(yè)年限三年職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）新聞傳播大類（76）所屬專業(yè)類（代碼）廣播影視類（7602）對(duì)應(yīng)行業(yè)（代碼）廣播、電視、電影和錄音制作業(yè)（87）主要職業(yè)類別（代碼）剪輯師（2-09-03-06、電視攝像員（4-13-02-09）主要崗位（群）或技術(shù)領(lǐng)域攝影、攝像、音視頻編輯、視頻包裝與合成、短視頻制作……職業(yè)類證書暫無培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承技能文明，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)、職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神和精益求精的工匠精神，中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學(xué)生應(yīng)全面提升知識(shí)、能力、素質(zhì)，筑牢科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)類通用技術(shù)技能基礎(chǔ)，掌握并實(shí)際運(yùn)用崗位（群）需要的專業(yè)技術(shù)技能，實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，總體上須達(dá)到以下要求：（1）堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有堅(jiān)定的理想信念、深厚的愛國(guó)情感和中華民族自豪感；（2）掌握與本專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的國(guó)家法律、行業(yè)規(guī)定，掌握綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)、質(zhì)量管理等相關(guān)知識(shí)與技能，了解相關(guān)行業(yè)文化，具有愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具備社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神；（3）掌握支撐本專業(yè)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展必備的語(yǔ)文、歷史、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)（英語(yǔ)等、信息技術(shù)等文化基礎(chǔ)知識(shí)，具有良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)，具備職業(yè)生涯規(guī)劃能力；（4）具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、文字表達(dá)能力、溝通合作能力，具有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)習(xí)1門外語(yǔ)并結(jié)合本專業(yè)加以運(yùn)用；（5）掌握攝影、短視頻拍攝、音視頻編輯等方面的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有基本的審美素養(yǎng)，具備整合知識(shí)和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力；（6）掌握平面攝影的技術(shù)技能，具有拍攝各類題材圖片的實(shí)踐能力；（7）掌握攝像的技術(shù)技能，具有影像拍攝的實(shí)踐能力；（8）掌握影像編輯的技術(shù)技能，具有影視剪輯與畫面后期處理的實(shí)踐能力，具有制作短視頻的能力；（9）掌握影視包裝的技術(shù)技能，具有特效制作、后期合成與節(jié)目包裝的實(shí)踐能力；（10）掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，具有適應(yīng)本行業(yè)數(shù)字化和智能化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能；（11）具有終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力，具有一定的分析問題和解決問題的能力；（12）掌握身體運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和至少1項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣；具備一定的心理調(diào)適能力；（13）掌握必備的美育知識(shí)，具有一定的文化修養(yǎng)、審美能力，形成至少1項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛好；課程設(shè)置及學(xué)時(shí)安排課程設(shè)置主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）公共基礎(chǔ)課程按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定開齊開足公共基礎(chǔ)課程。應(yīng)將思想政治、語(yǔ)文、歷史、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)（英語(yǔ)等、信息技術(shù)、體育與健康、藝術(shù)、勞動(dòng)教育等列為公共基礎(chǔ)必修課程。將黨史國(guó)史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、國(guó)家安全教育、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)素養(yǎng)等列為必修課程或限定選修課程。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可開設(shè)具有地方特色的校本課程。專業(yè)課程一般包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程和專業(yè)拓展課程。專業(yè)基礎(chǔ)課程是需要前置學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性理論知識(shí)和技能構(gòu)成的課程，是為專業(yè)核心課程提供理論和技能支撐的基礎(chǔ)課程；專業(yè)學(xué)?？山Y(jié)合區(qū)域/計(jì)，依托體現(xiàn)新方法、新技術(shù)、新工藝、新標(biāo)準(zhǔn)的真實(shí)生產(chǎn)項(xiàng)目和典型工作任務(wù)等，開展項(xiàng)目式、情境式教學(xué)，結(jié)合人工智能等技術(shù)實(shí)施課程教學(xué)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。有條件的專業(yè)，可結(jié)合教學(xué)實(shí)際，探索創(chuàng)新課程體系。（1）專業(yè)基礎(chǔ)課程一般設(shè)置4門。包括：數(shù)字?jǐn)z影基礎(chǔ)、數(shù)字圖形圖像、視聽語(yǔ)言、影視節(jié)目制作技術(shù)等領(lǐng)域的課程。（2）專業(yè)核心課程一般設(shè)置7門。包括：非線性編輯、影視攝像、數(shù)字特效與合成、專題節(jié)目制作、短視頻拍攝與制作、數(shù)字音樂音響、專題攝影等領(lǐng)域的課程。專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求序號(hào)課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求1非線性編輯①數(shù)字音視頻素材管理。②各類音視頻素材的格式轉(zhuǎn)換、素材導(dǎo)入。③音視頻素材后期編輯處理①了解非線性編輯工作過程。②學(xué)習(xí)節(jié)目制作采集、編輯、特技制作、字幕制作、合成輸出等基本流程。③掌握非線性編輯的各種技巧。④能夠熟練運(yùn)用非線性編輯軟件制作各類影視節(jié)目2影視攝像①攝錄設(shè)備的檢查與調(diào)試。②分鏡頭與機(jī)位圖的設(shè)計(jì)。③視頻素材拍攝與場(chǎng)面調(diào)度。④現(xiàn)場(chǎng)同期聲收錄①了解攝像機(jī)及其附屬設(shè)備的操作規(guī)范。②掌握固定畫面與運(yùn)動(dòng)畫面的拍攝方法，靜態(tài)構(gòu)圖和動(dòng)態(tài)畫面的拍攝技巧。③掌握不同影視節(jié)目的拍攝方法和技巧，能夠完成各種節(jié)目的拍攝。④掌握素材收音方法及注意事項(xiàng)，能夠完成同期聲收音。⑤了解攝像崗位的職業(yè)能力要求中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）續(xù)表序號(hào)課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求3數(shù)字特效與合成①素材管理與基礎(chǔ)合成。②影像的后期調(diào)色。③畫面特效制作與合成①掌握影視后期特效與合成軟件的操作方法。②掌握畫面鏡頭調(diào)色、校色處理方法，具有調(diào)整畫面色彩的能力。③了解并掌握視頻鍵控與摳像合成技術(shù)在影視作品中的應(yīng)用原理及操作方法，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的特效處理。④學(xué)習(xí)關(guān)鍵幀技術(shù)并掌握動(dòng)畫制作方法，能完成簡(jiǎn)單的動(dòng)畫效果。⑤學(xué)習(xí)文字特效與文字動(dòng)畫的制作，能夠做出符合節(jié)目需求的文字特效。⑥了解影視后期特效的創(chuàng)作規(guī)律與藝術(shù)特點(diǎn)等4專題節(jié)目制作①選擇題材、提煉主題。②撰寫拍攝大綱、分鏡頭腳本與解說詞。③拍攝所需鏡頭。④后期剪輯與后期包裝處理①了解專題節(jié)目分類與形態(tài)。②掌握專題節(jié)目的策劃技巧，具備基本的策劃能力。③掌握專題節(jié)目的拍攝技巧，具備專題節(jié)目的拍攝能力。④掌握專題節(jié)目的后期制作技巧，初步具備專題節(jié)目的后期制作能力5短視頻拍攝與制作①短視頻的選題策劃。②短視頻的現(xiàn)場(chǎng)拍攝。③短視頻的后期剪輯與特效包裝。④短視頻作品的平臺(tái)上傳①了解當(dāng)前短視頻行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和短視頻作品的類型。②掌握各類短視頻作品的策劃技巧，具備短視頻的策劃能力。③掌握各種短視頻的拍攝技巧，具備短視頻的創(chuàng)意拍攝能力。④掌握各種短視頻的剪輯與包裝技巧，具備短視頻的剪輯與包裝能力。⑤了解各種播放平臺(tái)對(duì)短視頻的要求，渲染輸出各種流媒體格式，能夠選擇恰當(dāng)?shù)钠脚_(tái)進(jìn)行播放中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）續(xù)表序號(hào)課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求6數(shù)字音樂音響①音頻編輯。②音頻合成。③聲畫合成①了解數(shù)字音頻創(chuàng)作的基本概念。②掌握影視音樂音響創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識(shí)。③掌握數(shù)字音頻編輯、合成、輸出的基本技能，具備音頻編輯能力。④提升對(duì)數(shù)字音樂音響創(chuàng)作的認(rèn)知，了解影視音樂音響的意義及其應(yīng)用，能夠創(chuàng)造不同的聲畫關(guān)系7專題攝影①攝影設(shè)備管理。②人像攝影與后期處理。③風(fēng)光攝影與后期處理。④廣告攝影與后期處理①熟悉各類攝影器材的特點(diǎn)和用途，掌握其保養(yǎng)和管理方法。②掌握各種常見鏡頭的特點(diǎn)和使用技巧，能夠用各種常見鏡頭完成拍攝。具備正確表現(xiàn)鏡頭畫面的拍攝能力。⑤掌握?qǐng)D片的后期處理方法，能夠?qū)Ω鞣N類型圖片進(jìn)行后期處理（3）專業(yè)拓展課程主要包括：經(jīng)典影視作品分析、新媒體文案寫作、電視節(jié)目策劃、影視廣告創(chuàng)意與制作、現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目制作與導(dǎo)播、照明基礎(chǔ)、類型攝像、自媒體制作與運(yùn)營(yíng)、三維動(dòng)畫制作等領(lǐng)域的內(nèi)容。實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)踐性教學(xué)應(yīng)貫穿于人才培養(yǎng)全過程。實(shí)踐性教學(xué)主要包括實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式，公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程等都要加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)。（1）實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)外進(jìn)行影視節(jié)目拍攝、影視節(jié)目剪輯等實(shí)訓(xùn)，包括單項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)、綜合能力實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)等。（2）實(shí)習(xí)在廣播、電視、電影和錄音制作行業(yè)的影視內(nèi)容生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行音視頻節(jié)目錄制、節(jié)目剪輯與包裝、自媒體制作與運(yùn)營(yíng)等實(shí)習(xí)，包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和崗位實(shí)習(xí)。學(xué)校應(yīng)建立穩(wěn)定、夠用的實(shí)習(xí)基地，選派專門的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和人員，組織開展專業(yè)對(duì)口實(shí)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的指導(dǎo)、管理和考核。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)既是實(shí)踐性教學(xué)，也是專業(yè)課教學(xué)的重要內(nèi)容，應(yīng)注重理論與實(shí)踐一體化教學(xué)。中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）學(xué)校可根據(jù)技能人才培養(yǎng)規(guī)律，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)周期，優(yōu)化學(xué)期安排，靈活開展實(shí)踐性教學(xué)。應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》和相關(guān)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)要求。相關(guān)要求學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮思政課程和各類課程的育人功能。發(fā)揮思政課程政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)作、社會(huì)責(zé)任、綠色環(huán)保、新一代信息技術(shù)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面的拓展課程或?qū)ｎ}講座（活動(dòng)，并將有關(guān)內(nèi)容融入課程教學(xué)中；自主開設(shè)其他特色課程；組織開展德育活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)和其他實(shí)踐活動(dòng)。8.2 學(xué)時(shí)安排5240周（含復(fù)習(xí)考試12周，崗位實(shí)習(xí)按每周30學(xué)時(shí)安排，3年總學(xué)時(shí)一般為3100學(xué)時(shí)。實(shí)行學(xué)分制的學(xué)校，16～18學(xué)時(shí)折算1學(xué)分。軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等活動(dòng)按1周為1學(xué)分。公共基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)一般占總學(xué)時(shí)的，可根據(jù)不同專業(yè)人才培養(yǎng)的需要在規(guī)定范圍內(nèi)適2/36個(gè)月，可根據(jù)實(shí)際情況集中或分階段安排，校外企業(yè)崗位實(shí)習(xí)時(shí)間一般不超3個(gè)月。實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)原則上要占總學(xué)時(shí)50%以上。各類選修課程的學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)的比例應(yīng)不少于10%。師資隊(duì)伍風(fēng)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的第一標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)伍結(jié)構(gòu)專任教師隊(duì)伍的數(shù)量、學(xué)歷和職稱要符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定，形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。學(xué)生數(shù)與專任教師數(shù)比例不高于20%型”教師占專業(yè)課教師數(shù)比例應(yīng)不低于50%。能夠整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)人才資源，選聘企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員擔(dān)任行業(yè)導(dǎo)師，組建校企合作、專兼結(jié)合的教師團(tuán)隊(duì)，建立定期開展專業(yè)（學(xué)科）教研機(jī)制。專業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)副高及以上職稱和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企專任教師具有教師資格證書；具有影視攝影與制作、廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視文學(xué)、數(shù)字媒體藝具有本專業(yè)理論和實(shí)踐能力；能夠落實(shí)課程思政要求，挖掘?qū)I(yè)課程中的思政教育元素和資源；能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展混合式教學(xué)等教法改革；能夠跟蹤新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)發(fā)展前沿，開中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）展社會(huì)服務(wù)；專業(yè)教師每年至少1個(gè)月在企業(yè)或?qū)嵱?xùn)基地鍛煉，每5年累計(jì)不少于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。兼職教師主要從本專業(yè)相關(guān)行業(yè)企業(yè)的高技能人才中聘任，應(yīng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，一般應(yīng)具有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）或高級(jí)工及以上職業(yè)技能等級(jí)，了解教育教學(xué)規(guī)律，能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等專業(yè)教學(xué)任務(wù)。根據(jù)需要聘請(qǐng)技能大師、勞動(dòng)模范、能工巧匠等高技能人才，根據(jù)國(guó)家有關(guān)要求制定針對(duì)兼職教師聘任與管理的具體實(shí)施辦法。教學(xué)條件教學(xué)設(shè)施主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的專業(yè)教室、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。專業(yè)教室基本要求具備利用信息化手段開展混合式教學(xué)的條件。一般配備黑（白）板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備，具有互聯(lián)網(wǎng)接入或無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境及網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求，安防標(biāo)志明顯，保持逃生通道暢通無阻。校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所基本要求實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所面積、設(shè)備設(shè)施、安全、環(huán)境、管理等符合教育部有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)（規(guī)定、辦法，實(shí)訓(xùn)環(huán)境與設(shè)備設(shè)施對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目注重工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體化，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師配備合理，實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全，確保能夠順利開展影視攝影、音視頻編輯與制作等實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。鼓勵(lì)在實(shí)訓(xùn)中運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、虛擬仿真等前沿信息技術(shù)。（1）攝影攝像實(shí)訓(xùn)室配備各型號(hào)單反相機(jī)，高、中、低三檔主流數(shù)字?jǐn)z像機(jī)及各類周邊配件等設(shè)備設(shè)施，用于新聞采集、各類影視創(chuàng)作等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（2）數(shù)字編輯實(shí)訓(xùn)室配備非線性編輯機(jī)房、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存設(shè)備以及多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件等設(shè)備設(shè)施，用于數(shù)字音視頻編輯、后期綜合剪輯、影視畫面合成等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（3）節(jié)目制作綜合實(shí)訓(xùn)室配備訊道攝像機(jī)、視頻導(dǎo)播設(shè)備、視頻采集設(shè)備、視頻工作站、音響設(shè)備以及影視燈光等設(shè)備設(shè)施，用于節(jié)目制作的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（4）新媒體節(jié)目制作實(shí)訓(xùn)室配備便攜式導(dǎo)播直播設(shè)備、全景攝像機(jī)、航拍飛行器等設(shè)備設(shè)施，用于新興媒體內(nèi)容生產(chǎn)相關(guān)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（5）校外實(shí)訓(xùn)基地具有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地；能夠提供開展各類廣播影視節(jié)目的拍攝、后期剪輯、綜合包裝等實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全，實(shí)訓(xùn)崗位、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師確定，實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章齊全。中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）可結(jié)合實(shí)際建設(shè)綜合性實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。實(shí)習(xí)場(chǎng)所基本要求符合《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》等對(duì)實(shí)習(xí)單位的有關(guān)要求，經(jīng)實(shí)地考察后，確定合法經(jīng)營(yíng)、管理規(guī)范，實(shí)習(xí)條件完備且符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際、符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求，與學(xué)校建立穩(wěn)定合作關(guān)系的單位成為實(shí)習(xí)基地，并簽署學(xué)校、學(xué)生、實(shí)習(xí)單位三方協(xié)議。根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)的需要和未來就業(yè)需求，實(shí)習(xí)基地應(yīng)能提供攝影、攝像、音視頻編輯、視頻包裝與合成、短視頻制作等與專業(yè)對(duì)口的相關(guān)實(shí)習(xí)崗位，能涵蓋當(dāng)前相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù)，可接納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí)；學(xué)校和實(shí)習(xí)單位雙方共同制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃，能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理，實(shí)習(xí)單位安排有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)或管理人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，開展專業(yè)教學(xué)和職業(yè)技能訓(xùn)練，完成實(shí)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)，做好學(xué)生實(shí)習(xí)服務(wù)和管理工作，有保證實(shí)習(xí)學(xué)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度，有安全、保險(xiǎn)保障，依法依規(guī)保障學(xué)生的基本權(quán)益。教學(xué)資源主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施需要的教材、圖書及數(shù)字化資源等。教材選用基本要求按照國(guó)家規(guī)定，經(jīng)過規(guī)范程序選用教材，優(yōu)先選用國(guó)家規(guī)劃教材和國(guó)家優(yōu)秀教材。專業(yè)課程教材應(yīng)體現(xiàn)本行業(yè)新技術(shù)、新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)、新形態(tài)，并通過數(shù)字教材、活頁(yè)式教材等多種方式進(jìn)行動(dòng)態(tài)更新。圖書文獻(xiàn)配備基本要求圖書文獻(xiàn)配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要。專業(yè)類圖書文獻(xiàn)主要包括：影視制作、攝影攝像、后期剪輯等方面的書籍。及時(shí)配置新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新管理方式、新服務(wù)方式等相關(guān)的圖書文獻(xiàn)。數(shù)字教學(xué)資源配置基本要求建設(shè)、配備與本專業(yè)有關(guān)的影視剪輯素材庫(kù)、影視特效素材庫(kù)、教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)案例庫(kù)、虛