舒蘭市環(huán)城中心校"兩修三課”教案用紙（正頁(yè)）

課題趕集年級(jí)一年級(jí)課型新授課

課時(shí)2授課時(shí)間總共第（72、73）課時(shí)

教知識(shí)與技能學(xué)會(huì)本課的4個(gè)生字，認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。

學(xué)

過(guò)程與方法正確、流利、有感情地朗讀課文。

目

情感態(tài)度

標(biāo)了解文中提到的事物，感受集市的熱鬧場(chǎng)面。

與價(jià)值觀

1、結(jié)合圖畫識(shí)記字形，了解字義。

教學(xué)重點(diǎn)

2、字形與字義的相結(jié)合。

1、結(jié)合圖畫識(shí)記字形，了解字義。

教學(xué)難點(diǎn)

2、字形與字義的相結(jié)合。

教具課件

課件、字卡

學(xué)生出席

板趕集

梨---甜鐮---快菜--一好棗一一紅

書

繩長(zhǎng)糖----香姜辣畫蒜

板蠟----粗豬--一叫

畫

設(shè)

計(jì)

預(yù)

練習(xí)讀課文

習(xí)

設(shè)

計(jì)

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教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（含時(shí)間分配）

教師活動(dòng)內(nèi)容.方式學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容.方式

第一課時(shí)

一、導(dǎo)入新課5

同學(xué)們，昨天我們一起走進(jìn)了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，

看見了許多水果和蔬菜，今天我們?cè)匐S一位

聽導(dǎo)言、入新課

小姑娘一一妞妞一起去趕集，大家愿意隨老

師一起去嗎？好，今天勻來(lái)學(xué)習(xí)新的一課

——趕集。請(qǐng)同學(xué)們隨老師齊讀文題。誰(shuí)能

說(shuō)說(shuō)趕集是怎么回事？

二、聽讀課文，體會(huì)感悟10

1、感知課文，聽?zhēng)煼蹲x，邊聽邊思考，這篇

小韻文介紹了小妞妞去哪兒，她都看到了什學(xué)困生讀課文、感悟課文

（讀文法、感悟法）

么？

2、領(lǐng)讀，師讀一句生讀一句。

3、標(biāo)出文中共有幾句話，在課文中畫出本課

生字。

4、借助拼音自由讀課文，注意讀準(zhǔn)剛畫出的

生字的讀音。

三、多種方法，學(xué)習(xí)生字。10

1、學(xué)習(xí)生字“妞、鐮、繩”。

結(jié)合實(shí)物認(rèn)識(shí)生字鐮繩

2、結(jié)合實(shí)物學(xué)習(xí)生字“姜、辣、蒜、蠟”。

3、學(xué)習(xí)生字“粗、猛、嚇、棗、跳”。

學(xué)習(xí)生字、讀生字

部件組合法：粗猛嚇

（習(xí)字法、讀字法）

數(shù)筆畫法；棗

動(dòng)作演示法：跳

對(duì)比演示法：粗細(xì)糖粗

4、在課文中找出帶有生字的句子讀一讀。

四、練習(xí)，游戲鞏固10

1、師領(lǐng)讀生字。

2、指名讀上面的生字。

五、布置作業(yè)5

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教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（含時(shí)間分配）

教師活動(dòng)內(nèi)容.方式學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容.方式

第二課時(shí)

一、復(fù)習(xí)鞏固，發(fā)展語(yǔ)言10

1、通過(guò)生字卡片認(rèn)讀上節(jié)課所學(xué)生字.學(xué)困生讀生字、回答問題

2、選出一字，組詞造句。（讀字法、朗讀法、問答法）

3、找生讀課文，分組分句讀。

4、全班齊讀課文。

5、找生說(shuō)說(shuō)“還知道哪些水果和蔬菜名

字”。

二、完成課后習(xí)題。10

1、讀一讀，連一連。

這一練習(xí)是為了幫助學(xué)生把認(rèn)識(shí)事物與鞏固

完成課后練習(xí)

識(shí)字結(jié)合起來(lái)。先指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)詞語(yǔ)，再連

（練習(xí)法、朗讀法、游戲法）

線。

2、讀課文比賽。

3、采蘑菇，涂色。

4、買賣游戲。

三、指導(dǎo)書寫生字15

1、觀察字形，每一筆在虛宮格中的位置，教

師范寫，然后再指導(dǎo)學(xué)生書寫。

書寫生字

、注意“跳”字最后一筆是點(diǎn)。

2（寫字法、觀察法）

四、作業(yè)5

1、書寫生字

2、你還能找到哪些有關(guān)水果和蔬菜的資料，

帶到學(xué)校和大家一起分享。

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課題趕集年級(jí)一年級(jí)課型新授課

課時(shí)2授課時(shí)間總共第（72、73）課時(shí)

教知識(shí)與技能學(xué)會(huì)本課的4個(gè)生字，認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。

學(xué)

過(guò)程與方法正確、流利、有感情地朗讀課文。

目

情感態(tài)度

標(biāo)了解文中提到的事物，感受集市的熱鬧場(chǎng)面。

與價(jià)值觀

1、結(jié)合圖畫識(shí)記字形，了解字義。

教學(xué)重點(diǎn)

2、字形與字義的相結(jié)合。

1、結(jié)合圖畫識(shí)記字形，了解字義。

教學(xué)難點(diǎn)

2、字形與字義的相結(jié)合。

教具課件

課件、字卡

學(xué)生出席

板趕集

梨---甜鐮---快菜--一好棗一一紅

書

繩長(zhǎng)糖----香姜辣畫蒜

板蠟----粗豬--一叫

畫

設(shè)

計(jì)

預(yù)

練習(xí)讀課文

習(xí)

設(shè)

計(jì)

舒蘭市環(huán)城中心?！皟尚奕n”教案用紙（副頁(yè)）

教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（含時(shí)間分配）

教師活動(dòng)內(nèi)容.方式學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容.方式

第一課時(shí)

一、導(dǎo)入新課5

同學(xué)們，昨天我們一起走進(jìn)了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，

看見了許多水果和蔬菜，今天我們?cè)匐S一位

聽導(dǎo)言、入新課

小姑娘一一妞妞一起去趕集，大家愿意隨老

師一起去嗎？好，今天勻來(lái)學(xué)習(xí)新的一課

——趕集。請(qǐng)同學(xué)們隨老師齊讀文題。誰(shuí)能

說(shuō)說(shuō)趕集是怎么回事？

二、聽讀課文，體會(huì)感悟10

1、感知課文，聽?zhēng)煼蹲x，邊聽邊思考，這篇

小韻文介紹了小妞妞去哪兒，她都看到了什學(xué)困生讀課文、感悟課文

（讀文法、感悟法）

么？

2、領(lǐng)讀，師讀一句生讀一句。

3、標(biāo)出文中共有幾句話，在課文中畫出本課

生字。

4、借助拼音自由讀課文，注意讀準(zhǔn)剛畫出的

生字的讀音。

三、多種方法，學(xué)習(xí)生字。10

1、學(xué)習(xí)生字“妞、鐮、繩”。

結(jié)合實(shí)物認(rèn)識(shí)生字鐮繩

2、結(jié)合實(shí)物學(xué)習(xí)生字“姜、辣、蒜、蠟”。

3、學(xué)習(xí)生字“粗、猛、嚇、棗、跳”。

學(xué)習(xí)生字、讀生字

部件組合法：粗猛嚇

（習(xí)字法、讀字法）

數(shù)筆畫法；棗

動(dòng)作演示法：跳

對(duì)比演示法：粗細(xì)糖粗

4、在課文中找出帶有生字的句子讀一讀。

四、練習(xí)，游戲鞏固10

1、師領(lǐng)讀生字。

2、指名讀上面的生字。

五、布置作業(yè)5

舒蘭市環(huán)城中心校“兩修三課”教案用紙（副頁(yè)）

教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（含時(shí)間分配）

教師活動(dòng)內(nèi)容.方式學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容.方式

第二課時(shí)

一、復(fù)習(xí)鞏固，發(fā)展語(yǔ)言10

1、通過(guò)生字卡片認(rèn)讀上節(jié)課所學(xué)生字.學(xué)困生讀生字、回答問題

2、選出一字，組詞造句。（讀字法、朗讀法、問答法）

3、找生讀課文，分組分句讀。

4、全班齊讀課文。

5、找生說(shuō)說(shuō)“還知道哪些水果和蔬菜名

字”。

二、完成課后習(xí)題。10

1、讀一讀，連一連。

這一練習(xí)是為了幫助學(xué)生把認(rèn)識(shí)事物與鞏固

完成課后練習(xí)

識(shí)字結(jié)合起來(lái)。先指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)詞語(yǔ)，再連

（練習(xí)法、朗讀法