一模語文考試試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字讀音正確的一項是（）A.確鑿（zuó）B.靜謐（mì）C.抖擻（shǒu）D.蒞臨（wèi）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.哄托B.決別C.憔悴D.分岐3.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手（）著你。A.觸摸B.撫摸C.輕撫D.輕撫4.下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.小明上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。5.下列對文學(xué)常識表述正確的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《天凈沙·秋思》的作者是明代散曲家馬致遠(yuǎn)。6.下列詩句節(jié)奏劃分有誤的一項是（）A.我寄愁心/與明月B.斷腸人/在天涯C.未若/柳絮/因風(fēng)起D.君與家君/期日中7.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進了。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的臉上露出了開心的笑容。8.下列詞語中，“益”的意思與“受益匪淺”中“益”的意思相同的一項是（）A.精益求精B.良師益友C.延年益壽D.多多益善9.下列對修辭手法判斷有誤的一項是（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴?！保〝M人）B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！保ㄅ疟取⒈扔鳎〤.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！保ㄅ疟龋〥.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色?！保〝M人）10.下列對詩歌理解有誤的一項是（）A.《觀滄海》描繪了大海吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象，表達了詩人曹操開闊的胸襟和統(tǒng)一中國建功立業(yè)的抱負(fù)。B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，詩人將明月人格化，表達了對友人的牽掛和擔(dān)憂。C.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”，蘊含著新事物孕育于舊事物解體之時的哲理。D.《峨眉山月歌》描寫了詩人在旅途中所見的優(yōu)美景色，抒發(fā)了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情，全詩不著一個“思”字，卻處處有思。二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于唐代詩人的有（）A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維2.下列關(guān)于《論語》的說法正確的是（）A.記錄了孔子及其弟子的言行B.儒家經(jīng)典著作C.由孔子編寫D.對后世影響深遠(yuǎn)3.下列詞語中，形容人物品質(zhì)的有（）A.大公無私B.兢兢業(yè)業(yè)C.眉清目秀D.和藹可親4.下列句子中，體現(xiàn)友情的有（）A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情C.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人D.誰言寸草心，報得三春暉5.下列對課文內(nèi)容理解正確的有（）A.《春》通過對春天景物的細(xì)致描寫，抒發(fā)了作者對春天的喜愛和贊美之情。B.《濟南的冬天》抓住濟南冬天“溫晴”的特點，描繪了一幅幅濟南特有的動人冬景。C.《從百草園到三味書屋》回憶了作者童年在百草園和三味書屋的學(xué)習(xí)生活，表達了對童年生活的懷念。D.《皇帝的新裝》通過一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适拢衣逗椭S刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。6.下列文學(xué)體裁屬于古代文學(xué)的有（）A.唐詩B.宋詞C.元曲D.小說7.下列關(guān)于修辭手法作用的表述，正確的有（）A.比喻能使抽象的事物具體化，使深奧的道理淺顯化。B.擬人能把事物人格化，使語言更生動形象。C.排比能增強語勢，使表達的內(nèi)容更加突出、更加有力。D.夸張能突出事物的本質(zhì)，或加強作者的某種感情，烘托氣氛。8.下列屬于描寫景物的詞語有（）A.繁花似錦B.驕陽似火C.歡天喜地D.白雪皚皚9.下列作品與作者對應(yīng)正確的有（）A.《繁星》——冰心B.《駱駝祥子》——老舍C.《吶喊》——魯迅D.《家》——巴金10.下列對文言文實詞解釋正確的有（）A.“吾日三省吾身”中“省”是“反省”的意思。B.“好之者不如樂之者”中“樂”是“快樂”的意思。C.“元方入門不顧”中“顧”是“回頭看”的意思。D.“三軍可奪帥也”中“奪”是“改變”的意思。三、判斷題（每題2分，共20分）1.“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”運用了擬人的修辭手法。（）2.《世說新語》主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。（）3.“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話出自《論語》。（）4.律詩一般每首八句，每兩句成一聯(lián)，共四聯(lián)，分別是首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。（）5.《秋天的懷念》作者是史鐵生，文章表達了對母親深深的懷念之情。（）6.“他像一只小鳥一樣快樂?！边@句話運用了比喻的修辭手法，本體是“他”，喻體是“小鳥”。（）7.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。”運用了排比的修辭手法。（）8.安徒生是丹麥著名童話作家，代表作有《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》等。（）9.“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”描寫的是重陽節(jié)的情景。（）10.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述《論語》在學(xué)習(xí)方法方面給我們的啟示。答：倡導(dǎo)“學(xué)而時習(xí)之”，強調(diào)學(xué)習(xí)要及時復(fù)習(xí)；“溫故而知新”，從舊知識中獲取新感悟；“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，要學(xué)思結(jié)合等。2.賞析“海日生殘夜，江春入舊年”。答：此句描繪了殘夜將盡，紅日從海上升起，舊年未過，新春已在江上降臨的景象。蘊含新舊交替的哲理，給人以積極向上之感。3.概括《從百草園到三味書屋》中百草園的特點。答：百草園是一個充滿生機與樂趣的地方。有豐富多彩的植物、有趣的動物，能進行聽故事、捕鳥等活動，是作者童年的樂園。4.說說《皇帝的新裝》這篇童話的主題。答：通過皇帝受騙的故事，揭露和批判了皇帝及大臣們的虛偽、愚蠢、自欺欺人，同時諷刺了社會上愛慕虛榮、虛偽不實的不良風(fēng)氣。五、討論題（每題5分，共20分）1.有人說“近朱者赤，近墨者黑”，也有人說“出淤泥而不染”。請結(jié)合實際談?wù)勀愕目捶ā４穑憾叨加械览??！敖煺叱?，近墨者黑”說明環(huán)境對人的影響大，良好環(huán)境利于成長。“出淤泥而不染”強調(diào)個人主觀能動性，有堅定意志可不受不良環(huán)境干擾。生活中我們既要選擇好環(huán)境，也要培養(yǎng)自身定力。2.對于傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)該如何傳承和弘揚？答：學(xué)校可開設(shè)相關(guān)課程，普及傳統(tǒng)文化知識；社會通過舉辦活動，如傳統(tǒng)節(jié)日慶典等營造氛圍；個人積極學(xué)習(xí)經(jīng)典，參與文化實踐，取其精華去其糟粕，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)生機。3.在現(xiàn)代社會，閱讀古典文學(xué)作品有什么意義？答：古典文學(xué)作品蘊含豐富文化內(nèi)涵和人生智慧，能提升我們的文學(xué)素養(yǎng)、審美能力。還能讓我們了解古人生活與思想，增強民族文化認(rèn)同感，豐富精神世界。4.結(jié)合《春》這篇課文，談?wù)勛髡呤侨绾蚊鑼懢拔锏摹４穑鹤髡叨嘟嵌让鑼懀缫曈X寫春花色彩，聽覺寫鳥兒歌聲、風(fēng)雨聲；運用多種修辭，像“紅的像火”等用比喻排比；還融入情感，借景抒情，將對春天的喜愛融入景物描寫中。答案一、單項選擇題1.B2.C3.B4.C5.B6.A7.D8.B