七年級下冊第單元

第課時分層作業(yè)單

---核心任務(wù)：----

第一部分基礎(chǔ)與鞏固（必做）

一、閱讀下面的文字，回答后面的問題。

【江蘇省連云港市東海縣20212022學(xué)年七年級下學(xué)期期末語文試題】

①人生什么事最苦呢？貧嗎？不是。失意嗎？不是。老嗎？死嗎？都不是。我說人生最苦的事，莫若

身上背一種未了的責(zé)任。

②人若能,雖貧不苦；若能,雖失意不苦；老、死乃是人生難免的事，的人看得

很平常，也不算什么苦。獨是凡人生在世間一天，便有應(yīng)該做的事，該做的事沒有做完，便像是有幾千斤

重?fù)?dān)子壓在肩頭，再苦是沒有的了。為什么呢？因為受那良心責(zé)備不過，要逃躲也沒處逃躲呀！

③答應(yīng)人辦一件事沒有辦，欠了人的錢沒有還，受了人的恩惠沒有報答，得罪了人沒有賠禮，這就連

這個人的面也幾乎不敢見他；縱然不見他的面，睡里夢里，都像有他的影子來纏著我。為什么呢？因為覺

得對不住他呀，因為自己對他的責(zé)任，還沒有解除呀。不獨是對于一個人如此，就是對于家庭、對于社會、

對于國家，乃至對于自己，都是如此。凡屬我受過他好處的人，我對于他便有了責(zé)任。凡屬我應(yīng)該做的事，

而且力量能夠做得到的，我對于這件事便有了責(zé)任。凡屬我自己打主意要做一件事，便是現(xiàn)在的自己和將

來的自己立了一種契約，便是自己對于自己加一層責(zé)任。有了這責(zé)任，那良心便時時刻刻監(jiān)督在后頭，一

日應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡，到夜里頭便是過的苦痛日子；一生應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡，便死也帶著苦痛往墳?zāi)估锶ァ?/p>

這種苦痛卻比不得普通的貧困老死，可以達(dá)觀排解得來。所以我說人生沒有苦痛便罷，若有苦痛，當(dāng)然沒

有比這個加重的了。

1.用簡潔的語言概括出以上選文的主要觀點。

2.依次給處選擇合適的詞語

A.安分知足達(dá)觀B.知足達(dá)觀安分

C.達(dá)觀知足安分D.知足安分達(dá)觀

3.第③段畫線句子運用了怎樣論證方法，有何作用？

二、閱讀下面的文字，回答后面的問題。

【廣東省廣州市荔灣區(qū)20212022學(xué)年七年級下學(xué)期期末語文試題】

①人生什么事最苦呢？貧嗎？不是。失意嗎？不是。老嗎？死嗎？都不是。我說人生最苦的事，莫苦

于身上背著一種未來的責(zé)任。

②人若能知足，雖貧不苦；若能安分（不多做分外希望），雖失意不若；老、病、死，乃人生難免的

事，達(dá)觀的人看得很平常，也不算什么苦。獨是凡人在世間一天，便有一天應(yīng)該的事；該做的事沒有做完，

便像是有幾千斤重?fù)?dān)子壓在肩頭，再苦是沒有的了。為什么呢？因為受那良心責(zé)備不過，要逃躲也沒處逃

躲呀。

③答應(yīng)人辦一件事沒有辦，欠了人的錢沒有還，受了人的恩惠沒有報答，得罪了人沒有賠禮，這就連

這個人的面也幾乎不敢見他;縱然不見他的面，睡里夢里都像有他的影子來纏著我。為什么呢？因為覺得

對不住他呀，因為自己對于他的責(zé)任還沒有解除呀！不獨是對于一個人如此，就是對于家庭，對于社會，

對于國家，乃至對于自己，都是如此。凡屬我應(yīng)該做的事，而且力量能夠做得到的，我對于這件事便有了

責(zé)任。凡屬我自己打主意要做一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約，便是自己對于自己加

一層責(zé)任。有了這責(zé)任，那良心便時時刻刻監(jiān)督在后頭。一日應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡，到夜里頭便是過的苦痛

日子。一生應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡，便死也是帶著苦痛往墳?zāi)估锶?。這種苦痛卻比不得普通的貧、病、老，可

以達(dá)觀排解得開。所以我說，人生沒有苦痛便罷；若有苦痛，當(dāng)然沒有比率個更加重的了。

④翻過來看，什么事最快樂呢？自然責(zé)任完了，算是人生第一件樂事。古語說得好，“如釋重負(fù)”；

俗語亦說是，“心上一塊石頭落了地”。人到這個時候，那種輕松愉快，真是不可以言語形容。責(zé)任越重

大，負(fù)責(zé)的日子越久長，到責(zé)任完了時，海闊天空，心安理得，那種快樂還要加幾倍哩！大抵天下事，從

苦中得來的樂，才算是真樂。人生須知道負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)任的樂處。這種苦樂循環(huán)，便是

這有活力的人間一種趣味。不盡責(zé)任，受良心責(zé)備，這些苦都是自己找來的。一翻過來，處處盡責(zé)任，便

處處快樂；時時盡責(zé)任，便時時快樂?？鞓分畽?quán)操之在己，孔子所以說“無人而不自得”，正是這種作用。

⑤然則為什么孟子又說“君子有終身之憂”呢？因為越是圣賢豪杰，他負(fù)的責(zé)任便越是重大；而且他

常要把種種責(zé)任來攬在身上，肩頭的擔(dān)子，從沒有放下的時節(jié)。曾子還說哩：“任重而道遠(yuǎn)，死而后已，

不亦遠(yuǎn)乎？”那仁人志士的憂民憂國，那諸圣諸佛的悲天憫人，雖說他是一輩子苦痛，也都可以。但是他

日日在那里盡責(zé)任，便日日在那里得苦中真樂，所以他到底還是樂不是苦呀！

⑥有人說：“既然這苦是從負(fù)責(zé)任生來，我若是將責(zé)任卸卻，豈不就永遠(yuǎn)沒有苦了嗎？”這卻不然，

責(zé)任是要解除了才沒有，并不是卸了就沒有。人生若能永遠(yuǎn)像兩三歲小孩，本來沒有責(zé)任，那就本來沒有

苦。到了長成，那責(zé)任自然壓在你頭上，如何能躲？不過有大小的分別罷了。盡得大的責(zé)任，就得大快樂；

盡得小的責(zé)任，就得小快樂。你若是要躲，倒是自投苦海，永遠(yuǎn)不能解除了。

（選自梁啟超《最苦與最樂》）

1.關(guān)于“最苦與最樂”，下列與作者觀點不符的一項是（）

A.負(fù)責(zé)任，是人生最苦的事。

B.責(zé)任完了是人生第一樂事。

C.盡責(zé)，方能得苦中的真樂。

D.責(zé)任卸卻就永遠(yuǎn)沒有苦了。

2.根據(jù)選文，下列表述正確的一項是（）

A.第①段以反問來開頭，引出“最苦的事”，使讀者思考。

B.第③段“沒有比這個更加重的了”中的“這個”指貧病老。

C.第④段“海闊天空，心安理得”寫的是責(zé)任越大越快樂。

D.第⑥段作者啟迪我們：要勇于負(fù)責(zé)，而不應(yīng)當(dāng)逃避責(zé)任。

3.請從修辭角度賞析文章第③段的畫線句子。

4.讀完文章想一想：你的責(zé)任是什么？并舉例談?wù)勀銓Α翱鞓分畽?quán)操之在己”的理解。

第二部分拓展與提升（選做）

一、閱讀下面的文字，回答后面的問題。

【湖南省永州市道縣20212022學(xué)年七年級下學(xué)期期末語文試題】

不愿上天堂

①從前有個名叫拉拉的商人，他的樂善好施遠(yuǎn)近聞名。每當(dāng)圣徒經(jīng)過他的城鎮(zhèn)，他都提供衣食錢物。

②一天，一位道行高深的圣徒來到城里，受到了拉拉的熱情接待。拉拉以美食招待，并請他留宿家中。

圣徒很高興，臨睡前對他說：“拉拉，你的義行為你在天堂贏得了一席之地?！?謝謝你這樣說，大師，”

拉拉說，“也許有一天我會準(zhǔn)備好?！薄敖裉炀涂梢裕笔ネ秸f，“我馬上就能帶你上天堂?！崩雌?/p>

來很痛苦：“哦，那是我最大的愿望，但是現(xiàn)在恐怕不可能?！薄盀槭裁?？”“如你所知我沒有妻子，她

幾年前去世了。我兒子才10歲，還需要我照顧。還需要些時間他才能長大到接管我的生意，到那時我會

很高興接受你的邀請。”“你要多長時間才能準(zhǔn)備好？”拉拉想了一會兒說：“15年后他25歲，該能打

點生意了。那時我就可以去了?！薄熬?5年吧，”圣徒說，“到時我會返回，履行我的諾言?！?/p>

③15年后，圣徒返回拉拉家。門前躺著一條看門狗和一群小狗，當(dāng)他敲門時，狗搖著尾巴歡迎他。拉

拉的老仆一開門，立刻認(rèn)出了圣徒?！皻g迎您，先生！”仆人說，“這么多年過去了。我的老主人不在了，

現(xiàn)在是他的兒子照料生意?！薄袄谀膬?？”“5年前他死于心臟病。但是請進(jìn)，先生，這房子跟從前

一樣，門永遠(yuǎn)為圣徒打開。進(jìn)來吃頓熱飯吧。”圣徒進(jìn)了門，狗也跟了進(jìn)來。圣徒坐著等候時，想到?jīng)]能

送拉拉上天堂，感到非常悲哀。他閉上眼睛冥想，他突然意識到拉拉已投胎為身邊的母狗?！袄?！”他

說，"你在干什么？”“兒子20歲時，我死于心臟病發(fā)作，”拉拉說，“當(dāng)時他的新婚妻子懷孕了，雖

然他生意做得很成功，我擔(dān)心沒有人保護(hù)房子和他的家人，所以決定回來做條狗?！薄拔依斫?，”圣徒說,

“現(xiàn)在你準(zhǔn)備跟我走嗎？”狗嘆了口氣：“非常感謝你返回履行你的諾言。我極想跟你去，但恐怕現(xiàn)在不

行。這些小狗全靠我，兩年后它們會長大，能保衛(wèi)房子。那時我就自由了?！薄昂玫?，”圣徒說，“兩年

后我會返回?！?/p>

④兩年后圣徒重返拉拉家，三個孩子正在和幾只狗、還有籠中的一只鸚鵡玩耍，宅子顯得生氣勃勃,

一派祥和氣氛。圣徒四處尋找，卻找不到拉拉投胎的那只狗。老仆迎接他時，圣徒問：“這些狗的母親哪

去了？”“一年前被賊殺死了，先生。”仆人說，“你不知道它死前是怎樣英勇地戰(zhàn)斗。請進(jìn)來吃飯吧?！?/p>

仆人將狗和孩子們從圣徒身邊趕開，去盛了碗飯。只剩下鸚鵡在圣徒身邊了，它突然開口說：“嗨！歡迎

回來。嗨！歡迎回來?！笔ネ较萑脍は?，他確定拉拉投胎成了鸚鵡。“嗨，拉拉，”他說，“你現(xiàn)在沒有

負(fù)擔(dān)了。房子受到保護(hù)，家人也過得很好。是上天堂的時候了。”他打開籠子，向鸚鵡伸出手。

⑤“請別帶我走！”拉拉說，“我在這兒挺好。兒子兒媳都很喜歡我，他們會想我的。孫子孫女們喜

歡和我說話，用手給我喂食。非常感謝你記得你的諾言，但我不想離開這個世界上天堂。這個籠子就是我

的天堂。很遺憾讓你白跑一趟，我不再想要任何不屬于我的東西了。如果無牽無掛沒有責(zé)任，那我干嗎還

存在？”

⑥圣徒感到震驚，但他尊重拉拉的愿望，不再返回找這個沒有時間上天堂的商人。

（文/（印度〕哈里希?約哈里）

1.閱讀文章，找出表示圣徒心理狀態(tài)的詞語，將其填入框中。

高興一(1)(2)(3)

2.請從描寫的角度賞析第③段畫“—”的句子。

“兒子20歲時，我死于心臟病發(fā)作，”拉拉說，“當(dāng)時他的新婚妻子懷孕了，雖然他生意做得很成功，

我擔(dān)心沒有人保護(hù)房子和他的家人，所以決定回來做條狗?！?/p>

3.請從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面說說第④段畫“—”句在文中有何作用？

兩年后圣徒重返拉拉家，三個孩子正在和幾只狗、還有籠中的一只鸚鵡玩耍，宅子顯得生氣勃勃，一派祥

和氣氛。

4.你認(rèn)為文中的拉拉有怎樣的性格特點？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。

5.閱讀了這篇文章，結(jié)合下面鏈接材料，請你談兩點感悟？

【鏈接材料】

有人說：“既然這苦是從負(fù)責(zé)任而生的，我若是將責(zé)任卸卻，豈不是就永遠(yuǎn)沒有苦了嗎？”這卻不然，

責(zé)任是要解除了才沒有，并不是卸了就沒有。人生若能永遠(yuǎn)像兩三歲小孩，本來沒有責(zé)任，那就本來沒有

苦。到了長成，責(zé)任自然壓在你的肩頭上，如何能躲？不過有大小的分別罷了。盡得大的責(zé)任，就得大快

樂；盡得小的責(zé)任，就得小快樂。你若是要躲，倒是自投苦海，永遠(yuǎn)不能解除了。

《最苦與最樂》

二、閱讀下面的文字，回答后面的問題。

【江蘇省南通市20212022學(xué)年七年級下學(xué)期期末語文試題】

標(biāo)題

白俊華

①前段時間，母親打來電話，說春播之前閑著沒事，要來城里小住幾天，定好日子，我去車站接母親。

母親手里拎著一個袋子走下車。不用看我就知道，里面裝的一定是酸菜。

②和母親一起回到家中，我迫不及待打開袋子，把里面已經(jīng)切好的酸菜取出來，并用力聞了聞，那酸

酸的味道，真好！晚上，母親又親自下廚，燒了一鍋酸菜燉骨頭。吃飯時，母親看著我狼吞虎咽的樣子，

臉上一直掛著笑。這么多年，我最愛吃的，就是母親燉的酸菜。今天吃起來，香味依舊如昨。原來，味蕾

也是有記憶的！

③小時候，家旦很窮。為了盡力給兒女改善伙食，在母親的堅持下，自家院內(nèi)園子里，每年只用來種

些白菜、土豆和黃瓜等時令蔬菜，而白菜占據(jù)了四分之三的地盤。

④種白菜之前，母親會把園子里的土翻上幾遍，并把每一塊土塊用釘耙敲碎，再往上面撒上些許農(nóng)家

肥，然后打理成長方形的池子，在池子里耙成若干小壟，待一場小雨悄然“蒞臨”之后，母親便精心地把

菜籽埋下去，不深不淺，恰到好處。兒天后，一株株幼苗便拱破泥土，探出鮮嫩的小腦袋，煞是招人喜歡。

⑤母親侍弄白菜，如同養(yǎng)育自己的兒女，天早時，每天中午，地都給白菜澆一遍水，并一根根地拔摔

菜地墾滋生的雜草。那樣子，像一位雕塑家正在打理自己的作品。日子無憂無慮地過著，而白菜，也在母

親的精心呵護(hù)下，長成了郁郁蔥蔥的景致。

⑥秋天來了。這是母親最忙碌的時日，母親把白菜一棵一棵拔下來，用鐮刀砍掉根須，整整齊齊地擺

在屋檐下，宛若列隊的士兵，對于個大心厚的白菜，母親會在修理掉多余的葉子后，用熱水燙一燙，擰干

后，一棵一棵小心地放到事先準(zhǔn)備好的大缸里，放一層，在上面撒一層鹽，待缸里滿得裝不下了，再搬一

塊大大的石頭壓在上面。這樣，一缸酸菜就漬完了。而對于那些個小心薄的白菜，母親會用草繩一棵棵地

綁起來，串成一串，掛在屋檐下抑或院子里的幾株桃樹上，一點點地曬干，用來殺年豬時燉肉用。每一棵

白菜，在母親的心里都是一個寶貝，舍不得半點浪費。

⑦離開家鄉(xiāng)雖然好多年了，但自己的骨子里早就種下了抹不去的白菜情緣，并時不時地撩撥著血液中

的鄉(xiāng)愁。送母親回鄉(xiāng)下那天，我返回居住的小區(qū)，發(fā)現(xiàn)住在一樓的鄰居，正蹲在一小塊空地前看著什么。

我湊上前去，才知道，他精心撒下的白菜籽已露出一簇簇新芽兒，靈秀而可愛。我的心里，頓時產(chǎn)生一種

莫名的感動。對于一個遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的人來說，這樣一棟小小的白菜，也如一片豐韻的田野。白菜雖小，但每

一棵嬌嫩的身軀里，都生長著游子的村莊和故鄉(xiāng)。

1.作者寫完此文，忘記添加標(biāo)題。你認(rèn)為下面選項中哪一個更適合作為文章的標(biāo)題，為什么？

A白菜B.每一棵白菜都生長著故鄉(xiāng)

2.小文閱讀完第一段，認(rèn)為第一段畫線句可有可無。你認(rèn)同嗎？請你從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的角度去分析其作用。

3.請你閱讀下面的句子，哪兩個詞語應(yīng)該重讀？結(jié)合內(nèi)容說明理由。

一棵一棵小心地放到事先準(zhǔn)備好的大缸里，放一層，在上面撒一層鹽……

4.結(jié)合下面鏈接材料，分析文中母親的快樂源自何處。聯(lián)系生活實際，你認(rèn)為作為中學(xué)生的我們應(yīng)該以

什么為快樂。

【鏈接材料】盡得大的責(zé)任，就得大快樂；盡得小的責(zé)任，就得小快樂。（選自梁啟超《最苦與最樂》）

第三部分評價與反思

第一部分《基礎(chǔ)與鞏固》答案解析

、

【答案】L人生最苦的事，莫若身上背一種未了的責(zé)任。2.D

3.舉例論證，列舉替人辦事，還錢和報恩，論證了擔(dān)責(zé)任的痛苦。

【解析】

【1題詳解】

本題考查中心論點。

中心論點是議論文中作者主要表達(dá)的觀點，是高度概括全文的簡單明了的一句話，從句式上看，中心論點

是個判斷句。中心論點一般在文章的開頭段、中間段、結(jié)尾段、段落開頭、段落中間、段落結(jié)尾，或是需

要通讀全文，自己總結(jié)概括。同時注意文題點明論題或中心論點的作用。

本文題目“最苦與最樂”點明論題，開篇首段“人生什么事最苦呢？”提出問題，在首段結(jié)尾點明作者的

觀點“我說人生最苦的事，莫若身上背一種未了的責(zé)任”，即中心論點（主要觀點）。

【2題詳解】

安分：守規(guī)矩，安于本分。

知足：知道滿足，滿足于已經(jīng)得到的。

達(dá)觀：泛指暢通，謂心胸開朗，見解通達(dá)。

第一空：形容人如果能夠知道滿足，即便貧窮卻不會感到苦澀，應(yīng)使用“知足”一詞；

第二空：形容人能夠安于本分，即便是遇到不如意，也不會感到苦，應(yīng)使用“安分”一詞；

第三空：形容人如果心胸開闊，能夠淡然的看待生死，應(yīng)使用“達(dá)觀”一詞；

故選Do

【3題詳解】

本題考查論證方法及其作用。論證方法有：舉例論證、比喻證論、對比論證、道理論證等。

論證方法：“答應(yīng)人辦一件事沒有辦，欠了人的錢沒有還，受了人的恩惠沒有報答，得罪了人沒有賠禮，

這就連這個人的面也幾乎不敢見他”，列舉了替人辦事、還錢、報恩、賠禮的事例。運用了舉例論證法；“縱

然不見他的面，睡里夢里，都像有他的影子來纏著我”，論證了擔(dān)責(zé)任的痛苦，使論證更具說服力。

二、

【答案】LD2.D

3.運用了排比的修辭手法，通過列舉允諾之事未辦，欠人之錢未還，受人恩惠未報等具體事例，起到了

強調(diào)作用，突出表現(xiàn)了未盡責(zé)任所帶來的苦痛之重。

4.我的責(zé)任應(yīng)該是在自己力所能及的范圍內(nèi)做好該做的事情，“快樂之權(quán)操之在己”，讓自己快樂的權(quán)利

把握在自己手上，生而為人，得以對人對己盡責(zé)，就是最大的快樂。作為一名初中生，我們可以用科學(xué)知

識武裝自己的頭腦，成長為報效祖國，為中華民族的偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的人才。

【解析】

【1題詳解】

本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。

D.由第⑥段“有人說：'既然這苦是從負(fù)責(zé)任生來，我若是將責(zé)任卸卻，豈不就永遠(yuǎn)沒有苦了嗎？'這卻

不然，責(zé)任是要解除了才沒有，并不是卸了就沒有”可知，文章說到并非責(zé)任卸卻就永遠(yuǎn)沒有苦了。

故選Do

【2題詳解】

本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。

A.由第①段“人生什么事最苦呢？貧嗎？不是。失意嗎？不是。老嗎？死嗎？都不是”可知，這都是設(shè)問，

并非反問；

B.由第③段“一日應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡，到夜里頭便是過的苦痛日子。一生應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡，便死也是帶

著苦痛往墳?zāi)估锶?。這種苦痛卻比不得普通的貧、病、老，可以達(dá)觀排解得開。所以我說，人生沒有苦痛

便罷；若有苦痛，當(dāng)然沒有比這個更加重的了”可知，“沒有比這個更加重的了”中的“這個”指“未盡

責(zé)任”；

C.由第④段“責(zé)任越重大，負(fù)責(zé)的日子越久長，到責(zé)任完了時，海闊天空，心安理得，那種快樂還要加幾

倍哩”可知，“海闊天空，心安理得”寫的是重大的責(zé)任完成后的快樂心情；

故選D

【3題詳解】

本題考查句子的賞析。

文章第③段的畫線句子列舉允諾之事未辦，欠人之錢未還，受人恩惠未報等具體事例，幾個“沒有”連用，

句式整齊，屬于排比句，語氣強烈，把一個人未盡責(zé)任的痛苦心情刻畫得相當(dāng)生動，娓娓道來，增強了行

文氣勢，更加有力地證明了“負(fù)責(zé)任是人生最大的痛苦”這一觀點。

【4題詳解】

本題考查感悟啟示。

根據(jù)題干要求，結(jié)合自身實際點明自己的責(zé)任是什么，然后論述盡責(zé)中體會到怎樣的快樂即可。

示例：我的責(zé)任是認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)?！翱鞓分畽?quán)操之在己”就是快樂的權(quán)利把握在自己手中，認(rèn)

真完成老師布置的作業(yè)，鞏固了所學(xué)知識，養(yǎng)成了今日事今日畢的習(xí)慣，得到了老師和父母的表揚，我就

感到很快樂。

第二部分《拓展與提升》答案解析

、

【答案】L（1）悲哀（2）冥想（3）震驚

2.運用語言描寫，交代了商人拉拉拒絕圣徒上天堂的原因一一投身為狗守護(hù)家人和房子，表現(xiàn)了拉拉對

家庭的責(zé)任感，對家人無私的愛。

3.結(jié)構(gòu)上：為下文寫拉拉已投胎成為一只鸚鵡，并再一次拒絕圣徒上天堂做鋪墊，使故事再起波瀾，吸

引了讀者閱讀興趣。

內(nèi)容上：寫出了拉拉一家幸福溫馨祥和的場景，引發(fā)了讀者的注意和思考一一場景中有拉拉的孫兒（三個

孩子），有拉拉的“兒女”（幾只狗），還有“拉拉自己”（鸚鵡），可以說，拉拉是在以另一種生命的形式

盡享著天倫之樂，堅守著責(zé)任，由此深化了文章的主題。

4.示例：從第①段中“他的樂善好施遠(yuǎn)近聞名。每當(dāng)圣徒經(jīng)過他的城鎮(zhèn)，他都提供衣食錢物”，可以看出

拉拉的善良；從拉拉三次拒絕圣徒上天堂，可以看出拉拉的深情慈愛；從第④段中它與賊英勇地戰(zhàn)斗直至

死亡，可以看出拉拉的勇敢。

5.示例：感悟一：對父母而言，兒女和家庭就是他們的全部，就是肩上永遠(yuǎn)的責(zé)任，就是天堂，父母是

多么可敬！多么偉大！

感悟二：生命的終極意義是責(zé)任、生命中所有的愉悅與幸福源自對責(zé)任的堅守與擔(dān)當(dāng)。

【解析】

【1題詳解】

本題考查信息篩選。

“高興”對應(yīng)第②段“圣徒很高興，臨睡前對他說”；

第（1）空：根據(jù)第③段中的“圣徒坐著等候時，想到?jīng)]能送拉拉上天堂，感到非常悲哀”可得：悲哀；

第（2）空：根據(jù)第④段中“圣徒陷入冥想，他確定拉拉投胎成了鸚鵡”可得：冥想；

第（3）空：根據(jù)末段中的“圣徒感到震驚”可得：震驚。

[2題詳解】

本題考查句子賞析。

由“拉拉說”可確定這是語言描寫。其中的“兒子20歲時，我死于心臟病發(fā)作”交代了拉拉死亡的原因。

“我擔(dān)心沒有人保護(hù)房子和他的家人，所以決定回來做條狗”交代了拉拉拒絕上天堂的原因。他要繼續(xù)守

護(hù)著房子和兒子的家人。體現(xiàn)了他對家人無私的愛。

【3題詳解】

本題考查句段作用

結(jié)構(gòu)上：聯(lián)系本段中的“圣徒陷入冥想，他確定拉拉投胎成了鸚鵡”可知，畫線句中提到鸚鵡，結(jié)合⑤段

的“'請別帶我走！‘拉拉說”可知，它為下文圣徒發(fā)現(xiàn)拉拉已轉(zhuǎn)世為一只鸚鵡，他再次提出要帶拉拉上天

堂，拉拉再次拒絕做了鋪墊。這是拉拉第三次拒絕送他上天堂的提議，讓故事波瀾起伏，激發(fā)了讀者的閱

讀興趣。

內(nèi)容上：畫線句中有三個孩子，他們是拉拉的孫子；有幾只狗，聯(lián)系③段中的“他突然意識到拉拉已投胎

為身邊的母狗”可知，他們是拉拉的兒女；還有一只鸚鵡，它就是拉拉。聯(lián)系“宅子顯得生氣勃勃，一派

祥和氣氛”可知，此時拉拉正在以成為一只鸚鵡的方式享受著天倫之樂。聯(lián)系第⑤段中的“如果無牽無掛

沒有責(zé)任，那我干嗎還存在”可知，拉拉拒絕上天堂，甘愿淪為動物，是因為他的責(zé)任感。所以畫線句深

化了主題，強調(diào)了責(zé)任感的重要。

【4題詳解】

本題考查分析人物形象。

根據(jù)第①段中“他的樂善好施遠(yuǎn)近聞名。每當(dāng)圣徒經(jīng)過他的城鎮(zhèn)，他都提供衣食錢物”可知，拉拉是一個

善良的人；

結(jié)合②段的“我兒子才10歲，還需要我照顧”，③段的“雖然他生意做得很成功，我擔(dān)心沒有人保護(hù)房子

和他的家人，所以決定回來做條狗”和⑤段的“我在這兒挺好……但我不想離開這個世界上天堂。這個籠

子就是我的天堂”可知，他是一個對子女深情且慈愛的人；

根據(jù)第④段中的“你不知道它死前是怎樣英勇地戰(zhàn)斗。請進(jìn)來吃飯吧”可知，拉拉是一個勇敢的人；

根據(jù)第⑤段中的“如果無牽無掛沒有責(zé)任，那我干嗎還存在”可知，拉拉是一個有責(zé)任感的人。

【5題詳解】

本題考查閱讀啟示。

結(jié)合②段的“我兒子才10歲，還需要我照顧”，③段的“雖然他生意做得很成功，我擔(dān)心沒有人保護(hù)房子

和他的家人，所以決定回來做條狗”和⑤段的“我在這兒挺好……但我不想離開這個世界上天堂。這個籠

子就是我的天堂”可知，拉拉第一次拒絕圣徒是自己的兒子還小，第二次是要保護(hù)兒子的房子和家人，第

三次是享受溫馨祥和的家庭氛圍，由此可得啟示：對于父母來說，兒子和家庭他是他們的全部，他們把家

庭當(dāng)作自己最大的責(zé)任。由此感受到父母之愛的偉大。

聯(lián)系第⑤段中的“如果無牽無掛沒有責(zé)任，那我干嗎還存在”和鏈接材料中的“盡得大的責(zé)任，就得大快

樂；盡得小的責(zé)任，就得小快樂”可知，生命的意義就在于責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任，并完成責(zé)任，就是生命的全

部意義。完成責(zé)任的過程是充滿快樂的。

二、

【答案】LB更適合，因為A“白菜”只交代了寫作對象；而B“每一棵白菜都生長著故鄉(xiāng)”不僅交代了

寫作對象，還揭示了文章主旨：用白菜象征故鄉(xiāng)，白菜中蘊含著母親對子女濃濃的愛，也表達(dá)了作者對母

親、對故鄉(xiāng)的思念之情；此外，B選項富有詩意，能激發(fā)讀者的閱讀興趣。（意對即可）

2.不認(rèn)同，畫線句在內(nèi)容上表明“我”和母親之間相互了解，母子情深，既表現(xiàn)了母親對“我”的愛，

也表現(xiàn)了“我”對酸菜的獨特情感；在結(jié)構(gòu)上引出下文吃酸菜的情節(jié)，以及關(guān)于母親種菜、漬菜的回憶。

（意對即可）

3.“一棵一棵”“小心”需要重讀?！耙豢靡豢谩薄靶⌒摹睂懗隽四赣H對白菜的愛護(hù)、珍惜及制作酸菜的用

心，與上文“母親侍弄白菜，如同養(yǎng)育自己的兒女”相呼應(yīng)，而且白菜是用來給兒女改善伙食的，所以詞

語中還蘊含了母親對孩子們濃濃的愛。（意對即可）

4.母親的快樂在于能把孩子們照顧好，呵護(hù)他們健康成長；母親的快樂還在于能和忙碌的子女見上一面，

看到他們身體健康、生活幸福。作為中學(xué)生的我們應(yīng)該以勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)有所成為快樂，以孝親敬老、與人

為善、奉獻(xiàn)集體為快樂。（其它答案圍繞“責(zé)任”，意對即可）

【解析】

【1題詳解】

本題考查本題的作用?？蓮姆治鲱}目的含義，表達(dá)效果，文章內(nèi)容、情感、主旨等多角度加以分析。

A“白菜”交代了寫作對象是白菜。

B“每一棵白菜都生長著故鄉(xiāng)”，交代了寫作對象是白菜。

根據(jù)第⑦段“離開家鄉(xiāng)雖然好多年了，但自己的骨子里早就種下了抹不去的白菜情緣，并時不時地撩撥著

血液中的鄉(xiāng)愁”，可知本文的主旨是表達(dá)思鄉(xiāng)之情?！鄙L著故鄉(xiāng)”暗示著對故鄉(xiāng)的思念，揭示主題。

根據(jù)第②段“這么多年，我最愛吃的，就是母親燉的酸菜”，第③段“小時候，家旦很窮。為了盡力給兒

女改善伙食，在母親的堅持下，自家院內(nèi)園子里，每年只用來種些白菜、土豆和黃瓜等時令蔬菜，而白菜

占據(jù)了四分之三的地盤”，可知母親用白菜改善兒女的伙食，白菜例凝聚的是深深地母愛。根據(jù)第⑦段“對

于一個遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的人來說，這樣一株小小的